(1)1958年,梅塞尔森和斯塔尔做了如下实验:将大肠杆菌放在含15NH4Cl的培养基中繁殖几代,其DNA由于15N的加入,而比普通大肠杆菌的DNA重1%,再将含15N的DNA大肠杆菌移到含14NH4Cl的培养基中繁殖一代,其DNA的质量为中间类型.如果再继续繁殖一代,结果出现两种质量的DNA,即中间型和轻型.提取所有这些不同质量的DNA分子放在离心机内离心3个小时,结果,这些DNA在试管内分成三条带.如图请分析说明:
①a带的DNA是 ,b带的DNA是 .
A.两条单链都含15N
B.两条单链都含14N
C.一条单链含15N,另一条单链含14N
②以上实验证明了 .
(2)某科学家做的噬菌体侵染细菌的实验,分别用同位素32P、35S作了如下表所示的标记.
|
噬菌体(T2)成分 |
细菌(大肠杆菌)成分 |
核苷酸 |
标记32P |
31P |
氨基酸 |
32S |
标记35S |
此实验得出的结果是子噬菌体与母噬菌体的外形和侵染特性均相同,请分析完成:
①子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是 .
②子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是 .
③此实验证明了 .
如图甲是DNA分子局部组成示意图,图乙表示DNA分子复制的过程。请回答以下问题:
(1)甲图中有_______种碱基,有________个游离的磷酸基团。从主链上看,两条单链的方向_______,从碱基关系看,两条单链_______。
(2)DNA分子的_______是生物体多样性和特异性的物质基础。DNA与基因的关系是_______。
(3)乙图的DNA分子复制过程中除了需要模板和酶外,还需要_______等条件,保证DNA分子复制精确无误的关键是_______。
(4)若图乙的该DNA分子含有48502个碱基对,而子链延伸的速度为105个碱基对/分,则此DNA复制约需要30s,而实际只需约16s,根据图分析是因为______________;由图可知延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是______________。
(5)DNA分子在复制过程中,某位点上的一个正常碱基(设为P)由于诱变变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G。推测“P”可能是
A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶或鸟嘌呤
以下是教材当中的结论性语句,请填写:
(1)核酸是细胞内携带_________的物质,在生物的遗传、变异和______的生物合成中具有极其重要的作用。
(2)__________分裂形成四分体时期,位于同源染色体上的______随着非姐妹染色单体交叉而互换,导致______上基因重组。
(3)动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞叫__________。
(4)原癌基因和抑癌基因突变,导致正常细胞的生长和______失控变成癌细胞。
(5)基因通过控制______来控制______过程,进而控制生物的性状;基因还能通过控制________直接控制生物的性状。
图①—③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题:
(1)过程①发生的主要时期是_______和_________。
(2)过程②发生的场所是_________,消耗的有机物是________,a链形成后通过______进入到细胞质中与核糖体结合。
(3)已知过程②的α链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%,α链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占30%、20%,则与a链对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_________。
(4)图中y是某种tRNA,它由_____(三个或多个)个核糖核苷酸组成的,其中CAA称为_______,一种y可以转运_____种氨基酸。若合成该蛋白质的基因含有600个碱基对,则该蛋白质最多由___ _种氨基酸组成。
下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心铎则的图解,已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。
请回答以下问题:
(1)图1中,环丙沙星会抑制 _过程(用题中字母表示)。利福平将会抑制 _过程(用题中字母表示),
(2)在蛋白质合成过程中,图2、图3分别表示 和 。
(3)图2中甲的名称为_____,方框内表示该过程进行方向的箭头是 (标→或←)。
(4)图3所示的生理过程是细胞中多聚核糖体合成多肽链的过程,此过程的模板是 (物质名称),该过程进行方向的是 。(用“―”或“—”表示)。
(5)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的化学组成最相似的是 。
A.大肠杆菌 | B.噬菌体 | C.染色体 | D.烟草花叶病毒 |
(6)用图示表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 。
某校一个生物兴趣小组借助某大学的实验设备,对DNA复制方式等问题进行研究。
(1)该小组设计了以下实验程序,请对结果进行预测。实验步骤如下:
第一步:在氮源为的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子均为分子;在氮源为的培养基生长的大肠杆菌,其DNA分子均为。用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其DNA分别分布在轻带和重带上。
第二步:将亲代大肠杆菌(含)转移到含的培养基上繁殖一代,然后进行离心处理,请分析:如果其DNA分布的位置是一半在轻带,一半在重带,则说明DNA的复制方式为 复制;如果DNA分布的位置是全部在中带,则为 复制。根据已有知识,你认为第一种现象会不会出现?_________。
(2)有人提出:将以上实验第二步培养得到的大肠杆菌的DNA用解旋酶处理后再离心,就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。这位同学的说法是否正确? ,原因是_____________________。
(3)DNA复制的意义是_________________。
回答下列有关细胞的问题。某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图。
(1)该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为_____小时。
(2)G1期细胞内完成的主要活动是__________(多选)。
A.染色质丝螺旋缠绕
B.合成一定数量的RNA
C.合成DNA复制需要的酶
D.合成组装纺锤体的蛋白质
(3)如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于__________(多选)。
A.S期 B.G2期 C.分裂期中期 D.分裂期后期
(4)假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂期前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有__________条。
(5)植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡膜将在新的细胞壁两侧形成新的_____。
(6)下列不可用于对染色体进行染色的试剂是_____。
A.改良苯酚品红染液 B.苏丹III
C.龙胆紫 D.醋酸洋红
(7)若用大肠杆菌生长某一时期细胞中提取的mRNA构建其cDNA文库,则与大肠杆菌的基因组文库相比,其基因结构上cDNA文库中的基因缺少 、 片段。
美国科学家Sanger因发明了链终止.DNA测序法而再获诺贝尔奖。通过向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,可以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链,再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置。下图表示测定DNA新链中腺嘌呤位置的操作方法,据图作答
(1)操作的第一步是通过加热破坏 从而使DNA分子的双链打开,在细胞中这是在__________酶的作用下完成的。
(2)根据图中的模板链,对应合成的最长新链的碱基序列是(自上而下读出) 。
(3)要通过以上操作精确地测出DNA链上每一个碱基的位置,电泳分离结果必须能把 区分开来。
(4)为了能够从电泳结果直接读出模板链中鸟嘌呤的位置,进行以上操作时,应加入什么标记物? 。扩增后将产生几种带标记的新链?
如图甲为真核细胞中DNA分子复制图解,图乙为DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图甲过程发生在 期。
(2)图乙中组成DNA分子的基本单位是__________________(用图中数字表示),其化学元素组成是________。它是由一分子____________、一分子______________和一分子______________所组成。
(3)图甲中1示意的过程是DNA分子利用细胞提供的___________,在 酶的作用下,把扭成螺旋的双链解开。
(4)图甲中2示意的是以母链为模板,按照______________原则进行子链合成,碱基通过_____________连接成碱基对,参与此过程的酶是 。
(5)若图甲DNA分子中,其中的一条链的(A+G)/(T+C)为0.4,那么在它的互补链中,(A+G)/(T+C)应为_________。该DNA分子中(A+G)/(T+C)应为_________。
下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题:
请回答:
(1)P的基本元素组成为________。及其结构通式____________________
(2)控制细胞遗传性状的物质是________(填字母),构成它的单体是________。
(3) 图中X是____________,Ⅰ在小麦种子中主要是指____________。。
某雌雄同株的二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。
(1)植物出现窄叶是宽叶基因突变导致的,M基因突变前的部分序列(含起始密码信息)如图所示(注:起始密码子为AUG)。
图中所示的M基因片段在转录时,________链作为模板链;转录时________酶与DNA分子的 结合;正常情况下基因M在细胞中最多有________个。
(2)现有一个宽叶红花变异个体,基因型为MR,请你用竖线(|)表示相关染色体,用点(·)表示相关基因位置,该植株的体细胞中的基因M、R与染色体关系示意图为________(写出一种情况),该变异属于可遗传变异中的____________。该植株与基因型为mmrr的个体杂交获得F1,请用遗传图解表示该过程。(说明:①各种配子的活力相同;②不要求写出配子;③只要求写出一种情况。)
(3)用某植株(MmHh)的花药进行离体培养,用秋水仙素处理________(填“幼苗”“休眠的种子”“萌发的种子”或“幼苗或萌发的种子”),使染色体数目加倍,形成可育纯合子。
回答下列有关遗传信息的问题。
2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合,形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化。请回答:
(1)促甲状腺激素是由 分泌的,图中“功能蛋白A”的生物效应是促进 的合成和分泌。
(2)过程①需要细胞质为其提供 作为原料,催化该过程的酶是 。
(3)过程②除了图中已表示出的条件外还需要 (至少写出2项)。
(4)DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次,得到4个子代DNA分子,相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是 或 。
(5)下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是________(多选)
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译
D.一个基因在短时间内可表达出多条多肽链
图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,回答有关问题。
(1)图示甲、乙、丙过程分别表示________、转录和翻译的过程。其中甲、乙过程可以发生在细胞核中,也可以发生在 和 中。
(2)生物学中,经常使用3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸)研究甲过程的物质合成情况,原因是 。
(3)转录时,与DNA中起点结合的酶是______________。一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,甲过程在每个起点一般起始________次。
(4)丙(翻译)过程在核糖体中进行,通过______________上的反密码子与mRNA上的碱基识别,将氨基酸转移到肽链上。AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,某种分泌蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸,这是新生肽链经 和 加工修饰的结果。
(15分)在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是常用的研究手段。请分析下列几个科学实验,回答有关问题:
(1)将大肠杆菌的DNA分子用3H标记后,放在普通培养基上繁殖两代,如下图所示。该实验有力地证明了DNA分子的复制方式是 。
⑴若在此过程中,共消耗了游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸183个,则亲代DNA分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸 个。
(2)鲁宾和卡门用放射性180分别标记H2O和CO2分子,证明了光合作用过程中产生的O2来自于 ;卡尔文用14C标记的CO2研究光合作用暗反应过程中C的转移,14C在化合物中的出现顺序依次是:14CO2→ 化合物→ 。
(3)用含放射性元素的氨基酸培养豚鼠胰腺细胞,研究豚鼠分泌蛋白的合成和分泌过程,放射性在核糖体出现后,依次经过 、 和 ,最后出现在细胞外。
请回答下列关于分子遗传及人类遗传病的相关问题:
Ⅰ.下图①②③表示了人体细胞中遗传信息的传递方向,据图回答:
(1)人体细胞内①②过程发生的场所 。图示②过程消耗的有机物是 。
(2)图示①②③过程中易发生基因突变的是 (填数字)。
(3)在遗传信息传递过程中,翻译的方向从 。
(4)若图示mRNA中腺嘌呤和尿嘧啶之和为36%,则转录形成该mRNA的DNA片段的一条脱氧核苷酸链中胸腺嘧啶占该链碱基的比例最多是 。
Ⅱ.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图回答:
(1)甲病的遗传方式为 。
(2)假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,则乙病的遗传方式为_________。Ⅰ-2的基因型为__________,Ⅲ-2的基因型为__________。若Ⅲ-1与Ⅲ-4号婚配,生育子女中同时患两种病的概率为______, 只患一种病的概率为________。因此,预防遗传病最有效的措施是 。
试题篮
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