根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于
| A．促进月季插枝生根 | B．棉花的保蕾保铃 |
| C．人工培育无籽辣椒 | D．促进香蕉成熟 |
在棉花的种植过程中，为了提高产量，棉农会适时摘除棉花植株的顶芽，其目的是（ ）
| A．抑制侧芽生长 | B．解除向光性 | C．解除顶端优势 | D．抑制细胞分裂 |
下列实例与植物激素作用无关的是( )
| A．苹果果实自然发育成熟 |
| B．豆角茎的缠绕生长 |
| C．牵牛花早晨和中午呈现不同颜色 |
| D．秋天植物落叶 |
生长素在胚芽鞘内的运输具有极性，也受光照等因素的影响。如图所示的胚芽鞘中，生长素的主要运输方向为（ ）
| A．a→b | B．b→a | C．c→a | D．c→d |
植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下： 据图分析，下列叙述中不正确的是（ ）
| A．外施赤霉素可使矮生植株明显增高 |
| B．如果植物缺乏赤霉素或生长素，可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 |
| C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的 |
| D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种植物激素共同作用的结果 |
如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是 （ ）
| A．a直立生长，b、c向光弯曲生长 |
| B．a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长 |
| C．图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长 |
| D．图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长 |
下图为某植物幼苗受单侧光照射一段时间后尖端以下部位的纵切示意图，其中圆点表示生长素，下列相关叙述错误的是………… （ ）
| A．此部位的生长素来自幼苗尖端 |
| B．b侧生长素浓度高，故单侧光来自b侧 |
| C．a侧细胞的伸长速度小于b侧 |
| D．a侧的生长素效应相当于茎横放的远地侧 |
下列关于植物激素的叙述，错误的是
| A．细胞分裂素和赤霉素对种子萌发的调节具有协同作用 |
| B．细胞的成熟情况会影响相关激素作用的发挥 |
| C．植物激素一旦运送到作用部位就立即水解失活 |
| D．植物的正常生长是多种激素共同调节的结果 |
为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。据此实验结果，不能得出的结论是…………（ ）
| A．根向光一侧的生长速率大于背光一侧 |
| B．生长素对水稻根生长的作用具有两重性 |
| C．单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响 |
| D．单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关 |
下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是
| A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 |
| B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素 |
| C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 |
| D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 |
在正方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一个小窗，固定光源的光可从窗口射入。把整个暗箱放在旋转器上水平旋转，保持每15分钟匀速转一周。一星期后幼苗的生长状况为（ ）
下列关于植物激素的说法正确的是
| A．单侧光使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度都比向光侧低 |
| B．生长素处理插条时，浸泡法与沾蘸法相比所需生长素溶液浓度较高 |
| C．生长素浓度增高到一定时，可以抑制植物的生长 |
| D．茎的背重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长的特点 |
结合下图中植物生长的现象,分析正确的是
| A．该现象的产生与单侧光影响生长素分布有关 |
| B．生长素在D点较多,细胞伸长快,表现出向光性 |
| C．茎的生长体现了生长素的两重性 |
| D．该现象体现出根对生长素的敏感性大于茎 |
下列关于植物激素及其类似物的叙述，正确的是( )
| A．失重状态下根失去向地性的原因是生长素不能极性运输 |
| B．用不同浓度的生长素类似物处理扦插枝条的下端，生根效果一定不同 |
| C．用生长素类似物处理未受精的二倍体番茄子房，可获得四倍体无子番茄 |
| D．细胞分裂素能促进果实的生长 |
试题篮
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