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高中生物

某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如图1所示的装置(示意图),对收集到的四种材料甲、乙、丙和丁进行实验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,该同学应选择的膜材料是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图表示一中问隔以半透膜(只允许水分子通过〉的水槽,两侧分別加人等物质的量浓度的葡萄搪溶液和麦芽糖溶液。然后在半透膜两侧加人等质量的麦芽糖贿,&加入麦芽糖酶前后A.B两侧液面的变化是

A. 加酶前A侧上升,加酶后B侧上升并高于A侧卨度
B. 加酶前A侧上升.加酶后B侧上升并等于A侧高度
C. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后B侧上升并高于A蒯高度
D. 加酶前A、B两侧液面不变,加酶后A侧上升并高于B侧高度

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个正在发生质壁分离的细胞,它的吸水能力是逐渐        (   )

A.减少    B.增大    C.不变     D.等于零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生将2.5%KNO3溶液滴加在载玻片上的蚕豆表皮中,观察到植物细胞发生质壁分离。2小时后企图再次观察时却发现理想的视野找不到了,原因是

A.错拿了对照样品
B.溶质颗粒被缓慢吸收,使水分再度进入细胞
C.时间过长,细胞壁也收缩了
D.2小时前观察到的现象是假象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察的细胞如下图甲,则发生质壁分离时所观察到的细胞是乙图中的

  • 题型:未知
  • 难度:未知

观察植物细胞质壁分离和复原实验中,发生质壁分离复原的细胞内(   )      

A.液泡由小变大,紫色变浅 B.液泡由大变小,紫色变深
C.液泡由大变小,紫色变浅 D.液泡由小变大,紫色变深
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中,细胞将会:                      (   )

A.吸水 B.死亡 C.质壁分离 D.质壁分离复原
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示的U形管中间被半透膜(体积小于或等于单糖的物质才能通过)隔开,两侧分别加入等量的O.1 mol·L-1蔗糖溶液和麦芽糖溶液。一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U形管两侧加入等量某种微量物质,最终右侧液面上升,那么加入的这种微量物质最可能是什么                                 (   )

A.右侧液面高度下降;葡萄糖 B.两侧液面高度不变;蔗糖酶
C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.右侧液面高度下降;蒸馏水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用一片新鲜的苔藓植物叶片制成临时装片,滴加有适量红墨水的0.3g/ml蔗糖溶液,用低倍镜观察装片中的苔藓细胞,如图所示状态。①、②会是什么颜色?如果想将位于右上方的一个细胞进下放大观察,应该怎么操作?以下选项正确的是                  (   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中,哪些是植物细胞发生质壁分离的原因?
①外界溶液浓度小于细胞液浓度 ②细胞液浓度小于外界溶液浓度 ③细胞壁的伸
缩性大于原生质层的伸缩性 ④原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性

A.①④ B.②④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时,在实验室教师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:

实验组
5分钟
再过5分钟
滴加清水5分钟

0.3g·mL-1蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原

0.5g·mL-1蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化

1mol·L-1KNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z

1mol·L-1醋酸溶液
无变化
细胞大小无变化
细胞大小无变化

对上表的推断或解释不正确的是       (     )
A.x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B.y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C.z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下实验装置,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是

A.漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B.在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C.漏斗中液面开始时先下降, 加酶后一直上升
D.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
  • 题型:未知
  • 难度:未知

把体积与质量百分比浓度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用于半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开(如右图),一段时间后液面的情况是( )。

A.甲高于乙
B.乙高于甲
C.先甲高于乙,后乙高于甲
D.行甲低于乙,后乙低于甲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖浓液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。

装置编号



半透膜面积
S
S/2
S
蔗糖溶液体积
T
T
2T

 
图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是     (  )
A.1-丙;2-甲;3-乙              B.1-乙;2-甲;3-丙
C.1-甲;2-乙;3-丙              D.1-丙;2-乙;3-甲

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。
下列有关叙述正确的是

A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升 D.图乙中水柱b将先上升后下降
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用选择题