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高中生物

(14分) 将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。

请据图回答问题:
(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是       
(2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为       %。
(3)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗,移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象,原因是                                                   
(4)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给与适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗的长势将       B组。
(5)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题:

①A是       。C是       性状的幼芽。
②若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用       (试剂)处理幼芽,以便获得可育的植株。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1表示细胞代谢的某些过程,图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题:(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

图1                          图2
(1)图1中a、b、c的结构名称依次是___、___、___。
(2)图1中物质④的名称是___,葡萄糖→③过程中还能产生的物质是_________。
(3)光合作用暗反应阶层的场所是图1[    ]中的______。
(4)将植物置于完全黑暗条件下24小时后,给植物提供H218O,继续置于黑暗条件下,一段时间后除水外还能在___(填物质名称)中检测到18O。
(5)若该细胞是成熟的叶肉细胞,其吸收水分的主要方式是______。
(6)在温度、水分适宜的条件下,图2BC段限制作物增产的主要因素是___,若要进一步提高温室中农作物的产量,具体可行的措施是____(从以下选项中选出所有合理答案)

A.施用NH4HCO3 B.增加光照强度 C.使用CO2发生器
D.施农家肥 E.与鸡(猪)舍连通 F.开窗通风
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图A为二个渗透装置,溶液a、b为等浓度的同种溶液,液体c为清水;图B为“观察植物细胞质壁分离与复原”实验看到的紫色洋葱表皮细胞。请回答:

(1)(多选题)显微镜下某细胞处于B状态,则水分进出细胞的情况可能是(  )
A.渗透吸水       B.渗透失水        C.渗透平衡       
(2)一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统,因为图B中的     
    相当于图A中的2(半透膜),包含了                               
        三部分。      相当于图A中的a溶液,若图B细胞是放在0.3g/ml的蔗糖溶液中,4处的物质为         ,这种物质能到达4处是因为                                   
(3)若把0.3g/ml的蔗糖溶液换为0.3g/ml的KNO3溶液,发生质壁分离后,不作任何处理质壁分离自动复原了。这是因为K+和NO3-进入了细胞,导致         浓度变大,细胞又渗透吸水。
(4)若要探究溶液浓度对渗透作用的影响,则要调整图A中的某一溶液浓度,调整后,a、b、c三种溶液浓度大小顺序最好为:         ,并根据所学知识,在坐标图中用曲线表示实验过程装置1、装置2的液面高度变化趋势(二个渗透装置的起始液面高度定为0)。
用“  ”实线表示装置1的液面高度变化,用“  ”实线表示装置2的液面高度变化

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株番茄,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示,请回答问题。

(1)6~8 h间,光合速率         (大于、小于)呼吸速率,容器内的O2含量       ,CO2含量          ,植株干重            
(2)9~10 h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是       ;10 h时不再产生ATP的细胞器是        ;若此环境因素维持不变,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽,此时另一细胞器即             停止ATP的合成,           成为ATP合成的唯一场所。
(3)若在8 h时,将容器置于冰浴中,请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
                                                                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。

装置编号



半透膜面积
S
S/2
S
蔗糖溶液体积
T
T
2T


图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是 (  )
A.1-丙;2-甲;3-乙     B.1-乙;2-甲;3-丙
C.1-甲;2-乙;3-丙     D.1-丙;2-乙;3-甲

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是一组关于植物新陈代谢的示意图,请据图分析回答:

(1)土壤中水分经①过程进入根细胞内的主要方式是        作用,与这一过程直接相关的细胞器是           ,植物体内水分经⑩过程散发到外界的方式叫         作用。
(2)若遇低温天气,将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小,这充分说明                               。大雨之后,农田渍水过多、过久会严重影响⑥过程的完成,主要原因是图中     (填代号)生理过程受阻。
(3)若该图表示的植物为马玲薯,其根细胞能够进行的过程有            (在①~⑨中选填代号)。
(4)在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面农家肥含有              ;另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态。甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液)。

(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:
              (指明甲图中相应部位);
                             
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:         
(3)丙图中④的名称为        相当于甲图中的         
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现      ,再放入清水中,它又出现                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将4株长势和大小相同的豌豆幼苗分别培养在相同的培养液中,并对甲、乙、丙3株幼苗作如下处理:将甲株幼苗剪去大部分叶片;将乙株幼苗注射呼吸阻断剂;将丙株幼苗的培养液中添加高浓度的KHCO3;丁株幼苗不作任何处理。2小时后测定各株幼苗培养液中H2O和K+的相对含量,结果如下图所示:




 

 




20090210

 

  (1)甲株的实验事实证明根系吸水的主要动力是                    

  (2)乙株的实验事实说明了                                     
(3)丙株的实验事实说明了根细胞能否吸水主要取决于                
(4)本实验的事实还可以说明根对矿质元素的吸收过程与对水的吸收过程是         
                                       
(5)请你用丁株幼苗和培养液,设计一组证明温度对培养液中K+相对含量影响的实验,并预期实验结果。
                                                                  
                                                                    。  ③                                                                   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

气孔是植物与外界进行气体交换的主要入口,它的开闭受保卫细胞控制。保卫细胞失水,则气孔逐渐关闭,保卫细胞吸水,则气孔逐渐开放。某同学将同一部位的蚕豆叶下表皮制成临时装片,使表皮分别置于清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml KNO3溶液和95%的乙醇溶液中。下图甲表示实验开始时气孔开放度,随着时间的变化,分别测定四种溶液中气孔的开放度变化,将实验结果绘制成图乙所示的四条曲线,分析回答:

(1)形成d曲线的原因是____________________________________________。
(2)曲线b和曲线c对应的溶液分别是______________和____________。曲线b表示保卫细胞发生了_________(填“吸水”或“失水”);曲线c表示,随着时间的推移,气孔的变化情况是______________,出现这种变化的原因是___________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学在实验室中做“观察植物细胞的质壁分离和复原”这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:

实验组
5分钟的现象
再过5分钟
滴加清水5分钟

0.3g·mL-1蔗糖溶液
x
无变化
质壁分离复原

0.5g·mL-1蔗糖溶液
质壁分离
y
无变化

1mol·L-1KNO3溶液
质壁分离
质壁分离复原
z

1mol·L-1醋酸溶液
无变化
无变化
无变化

(1)上表中x、y、z三处的实验现象分别是                                    
(2)实验组②中,发生质壁分离的细胞滴加清水5分钟后不会出现质壁分离的复原,其原因可能是                                                           
(3)实验组③中,再过5分钟会出现质壁分离复原的现象,原因是                    
(4实验组④始终没有现象出现,原因是                                    
(5植物细胞的质壁分离和复原的内因是                                      
外因是_________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校学生做完“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验后,想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们对实验进行了改进:将等量的无菌葡萄糖溶液及等量的酵母菌混匀后分别加入到A、B两个锥形瓶中并密封(瓶中无氧气),如下图装置实验。一段时间后,当测定甲、乙装置中澄清石灰水变浑浊生成CaCO3相等时,立刻停止实验,将A、B两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,分别得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组的实验变量是__________,实验中NaOH的作用是__________。
(2)A、B两个锥形瓶中酵母菌产生CO2的场所分别是__________和__________。
(3)下图曲线中能正确表示B瓶实验结果的是__________。

(4)在此实验中,可以利用___________的原理进行探究。如下图,取等量的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记,一段时间后观察两侧液面的变化。如果A、B两侧液面高度相同,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多;如果___________,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少;反之,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,下图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察的某一时刻的图像。请据图回答下列问题:

(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和_________________的分离,后者的结构包括[      ]和[     ]以及二者之间的细胞质。
(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是____________,植物细胞自身应具备的结构特点是______________________。
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________。
(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图c所示,据图分析:
①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度____________。
②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列为以洋葱(2n=16)为实验材料进行不同方面的研究所得到的三幅图,请回答下列问题。

(1)三幅图中,能够利用光学显微镜观察到的是        图。与丙图相毛,甲图细胞不具有的细胞器有            
(2)甲图A细胞中应有    条染色单体,请将图中细胞A-E按照正确的细胞分裂次序排列              
(3)乙图所示现象称作      ,造成这一现象的内因是         ,外因是                  
(4)丙图中①和④在膜结构上的共同特点是            ,③与_______(用图中的标号和名称表示)的形成有关.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,A为渗透作用装置,B为用显 微镜观察紫色洋葱表皮细胞的临时装片所看到的图像,洋葱表皮已浸入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中。请据图回答:

(1)A中④为实验开始时液面,⑤为液柱上升后的液面,液面由④升到⑤根本原因是③内的溶液浓度
                (大于或小于)①,在半透膜处发生了               作用的结果。
(2)B中相当于A中②的是               ,由              、             、            构成。
(3)图B所示细胞处于               状态。⑥处的物质是               。外界溶液中的大小分子均可自由通过⑧,它是               性的。
(4)图中⑦               的颜色与实验初相比,变得较               
(5)(多选)关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的是               

A.具有半透性就一定具有选择透过性 B.具有选择透过性就一定具有半透性
C.活的生物膜才具有选择透过性 D.只有活的生物膜才具有半透性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是有关扩散的图解。

(1)设计一个实验,证明图解是成立,(要求:直接在图示的装置Ⅰ和装置Ⅱ的括号内填上适当的溶液或试剂的代号,以表明你的设计)。可供选择的溶液及试剂:①淀粉溶液  ②葡萄糖溶液 ③蒸馏水  ④I2-kI溶液 ⑤少量班氏试剂(班氏试剂能跨膜扩散,葡萄糖遇班氏试剂形成砖红色沉淀)。
(2)根据你的设计方案,预测一段时间后,两个透析袋内的颜色变化:装置Ⅰ、装置Ⅱ分别是:__________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物单倍体诱导与利用综合题