某校生物兴趣小组选择了“海洋动物和淡水动物对环境的适应性”的课题研究，欲探索一下海洋动物和淡水动物血浆渗透压的高低。现已得到了两类动物的血液，并已离心分离出两类动物的血浆各50mL，请你帮助设计实验以完成研究任务。
（1）设计原理：在半透膜两侧溶液存在浓度差时，会发生渗透作用。
（2）应准备的仪器有烧杯、长颈漏斗、半透膜、细线、铁架台等。
（3）实验的步骤：①先将淡水动物的血浆倒入烧杯中。
②用半透膜封住长颈漏斗的口，用细线将半透膜扎紧。
③ 。
（4）结果预测和结论：
①液面上升，说明 。
② 。
③ 。
（5）最可能的实验结果是 。
原因是 。
豌豆种子萌发时，吸水可分为3个阶段，即急剧的吸水、吸水暂停和胚根长出后重新迅速吸水。
图一 图二
（1）图一是豌豆种子萌发时吸水暂停阶段及胚根长出后二氧化碳释放量（QCO2）与氧气吸收量（QO2）之间的关系图。
①在豌豆吸水暂停后胚根长出前，豌豆种子呼吸作用的主要方式是 ，此过程只在 阶段释放少量能量，用于ATP的合成。
②胚根长出一段时间后，主要的呼吸方式中能大量产生能量的阶段是在 （填结构）中进行的，该阶段 （填“能”或者“不能”）产生二氧化碳。
（2）图二是豌豆幼苗长出2片真叶后，外界温度和时间对豌豆幼苗呼吸速率的影响示意图。
①由图可推知温度影响呼吸速率的主要原因是温度影响了 ；呼吸速率与温度之间的关系是 。
②要探究15天内不同温度对生长状况一致的豌豆幼苗呼吸作用速率的
影响，如何排除光照这一无关变量的干扰？ 。
图1表示细胞代谢的某些过程，图2表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题：（图中数字代表物质，a、b、c代表细胞器）
图1 图2
（1）图1中a、b、c的结构名称依次是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。
（2）图1中物质④的名称是＿＿＿，葡萄糖→③过程中还能产生的物质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）光合作用暗反应阶层的场所是图1[ ]中的＿＿＿＿＿＿。
（4）将植物置于完全黑暗条件下24小时后，给植物提供H218O，继续置于黑暗条件下，一段时间后除水外还能在＿＿＿（填物质名称）中检测到18O。
（5）若该细胞是成熟的叶肉细胞，其吸收水分的主要方式是＿＿＿＿＿＿。
（6）在温度、水分适宜的条件下，图2BC段限制作物增产的主要因素是＿＿＿，若要进一步提高温室中农作物的产量，具体可行的措施是＿＿＿＿（从以下选项中选出所有合理答案）
| A．施用NH4HCO3 | B．增加光照强度 | C．使用CO2发生器 |
| D．施农家肥 E．与鸡（猪）舍连通 F．开窗通风 |
仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：
（1）上述各图结构中共有的有机物是 。A、B、C共有的细胞器是
（2）A图为置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞，这是由于细胞壁与
[ ] 发生分离所致。（[ ]填图中标号）
（3）从B图的染色体行为上可以断定，该细胞正处于 时期，该细胞称为 。
在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示，请回答问题。
（1）6～8 h间，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重 。
（2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10 h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8 h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
下面是生物科技活动小组设计的一种植物（玉米）在全素与缺素时的水培实验方案。请仔细观察分析方案中的图表资料后，回答下列问题：
植物生长需要的各种主要无机盐实验用培养液配制一览表
| 项目 |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
| 硝酸钙 |
1 |
|
|
|
| 硝酸铵 |
|
|
0.16 |
0.24 |
| 硝酸钾 |
|
|
0.2 |
|
| 磷酸二氢钾 |
0.25 |
0.25 |
|
|
| 磷酸一氢钙 |
|
|
|
0.17 |
| 氯化钾 |
0.25 |
0.08 |
|
|
| 硫酸镁 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
0.25 |
| 氯化镁 |
0.125 |
0.125 |
0.125 |
0.125 |
| 硫酸钙 |
|
0.52 |
0.52 |
0.34 |
（1）该实验方案的目的是__________________________。
（2）以上四组实验中：
甲组实验在实验过程中起____________________________作用；
乙组是________________________________________________________实验；
丙组是________________________________________________________实验；
丁组是________________________________________________________实验。
（3）要想尽可能消除实验误差，一般采取的措施是：______________________。
（4）如果要使实验更严密，还可以再设计二次对照，请用简明的文字说明设计二次对照的方法。____________________________________________________________________
（5）在适宜温度下，采用完全营养液培养小麦幼苗，技术人员研究了小麦根系对该元素吸收速率与为O2浓度的关系,实验结果如右图。
根系细胞吸收该元素的方式是 ，图中bc段为此提供的依据是 ；曲线cd段限制该元素吸收速率的内在因素是 。a点氧气浓度为0，但吸收该元素的速率不为0，原因是 。
右图中的甲和乙是植物细胞的两种状态，请根据图回答以下问题：
(1)乙图细胞所处的生理状态叫做____________，这种生理状态发生的主要原因是
①___________________________；
②__________________________ 。
(2)选择乙图细胞中结构的编号回答：从整个细胞来看__________________之间存在着溶液浓度差； ______的结构是全透性的.
(3)在实验中如何操作，细胞才能由乙图恢复成甲图的状态？（写出具体操作过程）_________________________________________________________。
(4)像图示这样植物吸水的方式为_________________；植物吸水的主要器官是_______。
(5)水在细胞中两种存在形式是___________和___________；细胞新陈代谢旺盛、生长迅速时__________水相对较多。
下图是一组关于植物新陈代谢的示意图，请据图分析回答：
（1）土壤中水分经①过程进入根细胞内的主要方式是 作用，与这一过程直接相关的细胞器是 ，植物体内水分经⑩过程散发到外界的方式叫 作用。
（2）若遇低温天气，将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小，这充分说明 。大雨之后，农田渍水过多、过久会严重影响⑥过程的完成，主要原因是图中 （填代号）生理过程受阻。
（3）若该图表示的植物为马玲薯，其根细胞能够进行的过程有 （在①~⑨中选填代号）。
（4）在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率，其原因是，一方面农家肥含有 ；另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会 。
下图为某学生进行植物细胞质壁分离和复原实验的基本操作步骤，请回答：
（1）BDF属于前后自身_____________实验。
（2）B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及_______________的位置。
（3）请描述C步骤的操作方法：_____________________________并重复几次。
（4）某学生在F步骤观察时，发现质壁分离后的细胞不能复原，可能的原因是_____________________________________________。
下面是一组用新鲜洋葱表皮进行的实验处理和结果，请分析回答：
| 实验分析 |
处理方法 |
实验结果 |
| 第1组 |
①将材料置于0.3g/mL蔗糖溶液中 |
①发生质壁分离 |
| ②然后将材料移至蒸馏水中 |
②发生质壁分离复原 |
|
| 第2组 |
③将材料置于0.6g/mL蔗糖溶液中 |
③迅速发生质壁分离 |
| ④然后将材料移至蒸馏水中 |
④质壁分离不能复原 |
|
| 第3组 |
⑤将材料置于0.7g/m L的尿素溶液中 |
⑤开始发生质壁分离，然后逐渐自动复原 |
| 第4组 |
⑥将材料放入1000Ｃ热水中 3min后取出，重复第1组实验 |
⑥不发生质壁分离 |
（1）洋葱表皮细胞在第1、2、3组实验中均发生了质壁分离现象，其内部结构基础和外在条件分别是 。
（2）比较第1和第2组实验结果的差异，说明 。
（3）比较第1和第3组实验结果，出现实验结果差异性的原因是 。
（4）比较第1和第4组实验结果，出现实验结果差异性的原因是 。
将4株长势和大小相同的豌豆幼苗分别培养在相同的培养液中，并对甲、乙、丙3株幼苗作如下处理：将甲株幼苗剪去大部分叶片；将乙株幼苗注射呼吸阻断剂；将丙株幼苗的培养液中添加高浓度的KHCO3；丁株幼苗不作任何处理。2小时后测定各株幼苗培养液中H2O和K+的相对含量，结果如下图所示：
|
|
（1）甲株的实验事实证明根系吸水的主要动力是 。
（2）乙株的实验事实说明了 。
设计一个实验，观察洋葱表皮细胞质壁分离后的自动复原理现象。
推荐器材：显微镜、载玻片、紫色洋葱、吸水纸、滴管、清水、质量分数为30%的蔗糖溶液，质量分数为10%的KCl溶液，质量分数为5%的酒精溶液等。
设计原理：①
，②
。
实验步骤：
第一步：将一小块洋葱表皮平展在载玻片中央的清水中，盖上盖玻片，在显微镜下观察，可以看到原生质层紧紧地贴着细胞壁。
第二步： 
。
第三步：观察洋葱表皮细胞的质壁分离及自动复原现象。
用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时，发现细胞图像上有一小片污物，在不调换目镜和物镜的情况下，应如何判断污物在何处？ 
。
下图表示的是洋葱表皮细胞在不同溶液中，细胞吸水力和原生质相对体积（正常状态为1.0）的相互关系图解，据图回答问题。（注：试题中涉及到要用的试剂应从所给的试剂中选择）
材料和用具：紫色洋葱，显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管等；
供选择试剂：清水、质量浓度为0.1g/mL的KNO3溶液、质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液、质量浓度为0.5g/mL蔗糖溶液：
|
。
某同学在作"观察植物细胞的质壁分离和复原"实验的过程中，进行大胆的创新，实验步骤和现象如下表：
| 实验组 |
5分钟后质壁分离 |
再过5分钟 |
滴加清水5分钟后 |
|
| 1 |
0.3 g/mL |
有 |
无变化 |
质壁分离复原 |
| 2 |
0.5 g/mL |
有 |
无变化 |
无变化 |
| 3 |
1 mol/L KNO 3溶液 |
有 |
质壁分离复原 |
无变化 |
| 4 |
1 mol/L醋酸溶液 |
无 |
无变化 |
无变化 |
请分析各组装 
片发生变化的原因。
第1组
第2组
第3组
第4组
下图一是某生物细胞的物质吸收速率曲线，图二是正发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，请回答：
图一,
图二(1)图一中甲物质的运输方式是________，与乙物质运输方式的主要区别是________________________________________________________________________。
(2)图二中C溶液是________，B体积变小，所减少物质的跨膜运输方式与图一中________物质相同。
(3)图二中②③④合称________，其功能特点为
________________________________________________________________________。
试题篮
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