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高中生物

下列有关生产实践的叙述,正确的是(  )

A.从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤,是因为该地土壤中无根瘤菌
B.利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体提取物含有促性腺激素
C.生产上2,4–D的使用,有效地促进了某些农作物果实的发育和成熟
D.植物组织培养要用一定的方法将细胞分散开来
  • 题型:未知
  • 难度:未知

栽培豆科植物可以提高土壤肥力,原因是与豆科植物共生的根瘤菌利用固氮酶把

A.N2转变为NH3 B.HNO3转变为NH3
C.N2转变为N03 D.NH3转变为N03
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2008年8月,台风带来的暴雨淹没农田,可以促进的生理过程是                 ( )

A.硝化作用 B.反硝化作用 C.光合作用 D.蒸腾作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在土壤中,氧气不足时会加强的是                                   (  )

A.NO3→N2 B.N2→NH3 C.尿素→NH3 D.NH3→NO3
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列对根瘤菌的叙述,正确的是(  )

A.根瘤菌在植物根外也能固氮 B.根瘤菌离开植物根就不能存活
C.土壤淹水时,根瘤菌固氮量减少 D.大豆植株生长所需要的氮都来自根瘤菌
来源:四川省成都外国语学校2012届高三8月月考试卷(生物)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

利用生物学知识和生物学观点判断以下说法,正确的是(    )

A.甘蔗的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统、功能均不同,代谢也无联系
B.将C4植物叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高,属于基因工程的应用
C.将豆科植物的种子沾上根瘤菌,就可提高豆科植物产量
D.从结构与功能统一的生物学观点看,汗腺细胞和效应B细胞中含有较多的细胞器都是高尔基体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在氮循环中实现下列物质变化的三种生物新陈代谢的同化作用类型依次是

A.自养型、异养型、异养型
B.自养型、自养型、异养型
C.异养型、自养型、异养型
D.异养型、异养型、异养型
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述,正确的是              (  )

A.根瘤菌的固氮基因编码区内含有内含子
B.根瘤菌可以为豆科植物提供氮素和生长素
C.大豆种子和其破碎的根瘤进行拌种,不能提高固氮量
D.根瘤菌的固氮量与其侵入植物的生长状况有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有关生物固氮及固氮生物的叙述错误的是(  )

A.根瘤菌只有与豆科植物共生才能固氮,每种根瘤菌只能与一种豆科植物共生
B.土壤中反硝化细菌在氧气不足时,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成氮气
C.根瘤菌在根内不断繁殖并刺激根薄壁细胞分裂,进而使该处组织膨大形成根瘤
D.圆褐固氮菌不仅有固氮能力,还能够分泌生长素促进植物的生长和果实发育
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根瘤菌是一种固氮微生物,其生物学特征之一是(   )

A.在土壤中独立生活时能够固氮 B.需氧的异养细菌
C.所需能量由自身的线粒体提供 D.单细胞真核生物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.苜蓿是一种多年生豆科植物,具有高产、优质的特点,各类家畜都喜食。请回答下列有关问题。
(1)苜蓿根部的根瘤菌,能够制造        提供给苜蓿。苜蓿通过光合作用制造的有机物,一部分供给根瘤菌。苜蓿与其根瘤菌的关系称为        。根瘤菌的代谢类型为            
(2)苜蓿进行光合作用时,叶绿体中             色素能将吸收的光能转化成电能。
Ⅱ.糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加趋势。目前对糖尿病的治疗,大多采用激素疗法,该激素过去主要从动物(猪、牛)中得到。自从70年代基因工程发展起来后,人们开始采用这种新技术生产,其操作的基本过程如下图所示,(1~7作表某生理过程,a~g代表细胞或结构) 

(1)图中所示合成目的基因的方法称为     ,4过程需要用到基因操作工具是______。
(2)可能发生碱基互补配对的过程包括________________(用图中数字表示),除c之外,基因工程中常用的运输工具还有______________________________________。
(3)图中b细胞是          细胞,说明理由:                          

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生物固氮的说法,不正确的是         (   )

A.圆褐固氮菌属于自生固氮微生物,可用无氮培养基和加入青霉素的培养基把它和酵母菌分离开
B.圆褐固氮菌除了具有固氮能力外,还能促进植物的生长和果实发育
C.固氮的产物都是氨气
D.固氮微生物之所以能固氮,根本原因在于有固氮基因,可通过基因工程的方法培育能固氮的植物,以减少化肥的使用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为氮循环示意图,下列有关叙述不正确的是(   )

A.①过程中通过生物固定的氮素远多于其它途径固定的氮素
B.进行②过程的生物的代谢类型为异养需氧型
C.进行③和④过程的生物分别主要是生产者和消费者
D.⑤过程能增加土壤的肥力,有利于农业生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项中,能形成氨的是
①生物固氮 ②微生物分解动植物遗体 ③硝化细菌的硝化作用

A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生物固氮的描述错误的是

A.豆科植物的根瘤是发生固氮作用的部位
B.土壤中独立生活的根瘤菌也能固氮
C.不同的根瘤菌只能侵入特定种类的豆科植物
D.根瘤菌通过固氮作用形成氨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生物氧化塘是如何净化污水的试题