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高中生物

(12分)完成下面的概念图。

A_____________________B________________________C______________________
D_____________________E________________________F______________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某植物处于25 ℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述中正确的是

A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.c点为该植物的光饱和点
C.d点的呼吸速率大于b点
D.b点时该植物的O2产生量为N1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(14分,每空2分)下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①~④表示主要步骤,请回答下列问题:

(1)人体内可以进行的过程为                        。马铃薯植株体内可以进行的过程为                 
(2)鉴定②过程的产物所用的试剂分别为澄清石灰水或                         
(3)图3-9-2表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量与O2的吸收量的变化,请据图回答以下问题。
0点时,该器官的细胞呼吸类型是              。在O2浓度为b%以下时(不包括0点),该器官的呼吸类型是            ,因为                    

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示正常情况下,不同物质穿过细胞膜进入细胞内的四种情况。若在X点加入有氧呼吸抑制剂,下列曲线中将会发生明显变化的是(  )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有氧呼吸第二阶段的产物是(  )

A.H2O、CO2、ATP B.H2O、丙酮酸、[H]
C.CO2、ATP、[H] D.CO2、O2、ATP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置。以下说法中正确的是(  )

A.两个装置均需要在黑暗条件下进行
B.装置乙在Ⅲ处可检测到有酒精生成
C.装置乙中应让Ⅱ先放置一会再与Ⅲ连接
D.装置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ处的CO2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了促进根系吸收镁离子,农田和花园中一般应采取的措施是(    )

A.疏松土壤 B.增加灌溉 C.大量施肥 D.增加光照
  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示:

下列叙述中错误的是(  )

A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6mol
B.a值约为0
C.氧浓度为c时,所消耗的葡萄糖中有50%通过酒精发酵
D.d浓度时只进行有氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

较大强度的训练中,运动员大腿肌肉细胞呼吸作用的产物不可能有(    )

A.CO2、H2O B.酒精
C.乳酸 D.ATP
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结构中不能产生CO2的是(    )

A.小麦细胞的细胞质基质 B.人体细胞的线粒体
C.酵母菌的细胞质基质 D.乳酸菌的细胞质基质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。下列分析中不正确的是(    )

A.密封保存和低温保存都能抑制种子内有机物的分解
B.密封保存可造成种子细胞缺氧,抑制有氧呼吸
C.低温保存能降低种子细胞内酶的活性
D.密封保存能避免水分过分蒸发使种子细胞失活
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题:

(1)在光合作用过程中,光反应为碳反应提供了           物质。
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是        ;若图甲中a曲线CO2浓度变为0.01%,则B点将会        (填“不移动”、“向左移”或“向右移”),短时间内C3的合成速率将会        ;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在       条件下测量。
(3)由图丙可知,40℃时,植物体           (填“能”或“不能”)显示生长现象;而5℃时的状态可用图甲中            (填“A”、“B”或“C”)点表示。
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为   点对应的光照强度,温度为     ℃最佳。
(5)绘制曲线:图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol/h)表示的,如果改为O2的吸收量(mol/h)表示,请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线;

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列说法中,正
确的是

A.甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
B.加入质量分数为10%的NaOH 溶液是为了吸收空气中的水分
C.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,乙组浑浊程度更大
D.乙组B瓶封口放置一段时间后,还要确保瓶内有足够的O2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )

A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度
C.绿藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
D.细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于细胞生理过程的描述,正确的是

A.活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离
B.原核生物没有线粒体,所以不进行需氧呼吸
C.人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质
D.核孔实现核质之间的物质交换和信息交流
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工湿地的作用试题