如下图所示表示植物生理作用与环境因素之间的关系。下列叙述不正确的是( )
A.甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用。 |
B.光照强度为a时,不同温度情况下CO2吸收量不同,其原因是不同温度条件下,酶的活性不同,导致光合作用强度不同。 |
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内,随着CO2浓度的升高,光合作用逐渐加强,Ⅱ曲线所代表的植物体内固定CO2的物质是C3。 |
D.要提高农作物产量,除注意提供上述环境因素外,还必须保证无机盐和水的供应。 |
在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地测定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光和作用强度与呼吸作用强度之差),结果见题(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)
(1)在曲线中,与11时相比13,时植株叶绿体内与化和物相对含量较高的是(或);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较(深或浅)
(2)曲线 的峰值低于曲线,其中两个主要决定因素是(光照强度、环境温度、空气中含量)。曲线高于曲线,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的用于还原;若在棚内利用豆料植物做绿肥,可明显增加土壤中元素的含量,主要促进植株体内和等生物大分子的合成。
(3)6~9时和16~18时,曲线b高于曲线,主要原因是此时段棚内较高。
按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。
实验材料 |
取样 |
处理 |
分组 |
培养液 |
供氧情况 |
|
适宜浓度 酵母菌液 |
50 mL |
破碎细胞 (细胞不完整) |
甲 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
乙 |
25 mL |
75 mL |
遇氧 |
|||
50 mL |
未处理 |
丙 |
25 mL |
75 mL |
无氧 |
|
丁 |
25 mL |
75 mL |
通氧 |
下列叙述正确的是()
A. |
甲组不产生
而乙组产生
|
B. |
甲组的酒精产量与丙组相同
|
C. |
丁组能量转换率与丙组相同
|
D. | 丁组的氧气消耗量大于乙组 |
Ⅰ.现有等量的两个品种的小麦种子,将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内,各加入适量(等量)的水。在25℃条件下,瓶内含量变化如图所示。请回答:
(1)在期间,瓶内含量的降低主要是由种子的引起的,种子比种子的呼吸速率,种子释放量的变化趋势是。
(2)在期间,广口瓶内的有少量增加,主要原因可能是。
Ⅱ.某生物兴趣小组调查发现,在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100~20-1),可促进多开雌花,提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时,其作用效果尚不清楚。请设计实验,探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。
材料用具:2~3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300-1)、蒸馏水、喷壶……
方法步骤:
(1)将黄瓜幼苗平均分成四组。
(2)。
(3)。
(4)连续观察6周,记录并统计。
实验结果预测:(请在图中将预测的结果以折线的形式表示)
试题篮
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