在测试某人运动过程中得到如下所示的曲线,甲表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量,乙表示运动及恢复过程的氧耗量。据图分析错误的是
A.测试过程中产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体 |
B.测试过程中厌氧呼吸产生的CO2对实验结果产生影响 |
C.甲、乙差异说明在剧烈运动过程中厌氧呼吸与需氧呼吸共同参与 |
D.运动过程中产生的乳酸,会经过血液循环到达肝脏再生成葡萄糖 |
如图表示细胞呼吸作用的过程,其中 1﹣3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是( )
A.场所1、3发生的过程分别称糖酵解和三羧酸循环 |
B.1 和 2 所含酶的种类相同 |
C.场所1、2、3发生的过程产生 ATP最多是在场所2 |
D.甲、乙分别代表丙酮酸、H+ |
把青蛙和小白鼠从 25℃ 的温室中移到5℃ 的环境中,需氧量的变化是 ( )
A.两种动物的需氧量都减少 |
B.两种动物的需氧量都增加 |
C.青蛙需氧量减少,小白鼠需氧量增加 |
D.青蛙需氧量增加,小白鼠需氧量减少 |
TBT的类似物三甲基锡可以抑制三磷酸腺苷酶(促进ATP的水解)的活性,从而影响细胞内能量的直接供应。一般情况下,植物细胞内受此影响的场所是( )
A.所有发生放能反应的部位 | B.仅在叶绿体基质和细胞质基质 |
C.仅在线粒体基质和细胞质基质 | D.所有发生吸能反应的部位 |
用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,下图显示了细菌的生长层。
如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )
选择项 |
Ⅰ |
Ⅱ |
Ⅲ |
A |
加快 |
减慢 |
不变 |
B |
减慢 |
加快 |
加快 |
C |
加快 |
减慢 |
减慢 |
D |
减慢 |
加快 |
减慢 |
实验室里有三种植物细胞,分别取自植物的三种营养器官。在适宜的光照、温度条件下,测得甲细胞只释放CO2而不释放O2,乙细胞只释放O2而不释放CO2,丙细胞既不释放O2也不释放CO2。以下叙述中不正确的是( )
A.甲可能取自于茎 | B.甲不可能取自于叶 |
C.丙可能是死细胞 | D.乙不可能取自于根 |
如果人体细胞呼吸消耗的有机物全部是葡萄糖,那么当剧烈运动时,O2的消耗量和CO2的释放量之比为
A.等于1:1 | B.大于1:1 | C.小于l:1 | D.不能确定 |
下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.马铃薯叶肉细胞和块茎细胞的细胞溶胶和线粒体均可产生CO2 |
B.需氧呼吸和厌氧呼吸均不能将葡萄糖中化学能全部转化到ATP中 |
C.柠檬酸循环所需的酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中 |
D.酵母菌和乳酸菌均能进行需氧呼吸和厌氧呼吸 |
依据下图所示的三羧酸循环运行原理判断:在有氧呼吸过程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循环运行()
A. | 一次 | B. | 二次 | C. | 三次 | D. | 六次 |
一个不经常锻炼身体的同学在校运动会上,参加完5000米比赛后,第二天双腿肌肉酸
痛,这是因为其腿部的肌肉细胞
A.只进行了有氧呼吸 | B.只进行了无氧呼吸 |
C.产生了乳酸 | D.产生了酒精 |
试题篮
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