如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①②④中数值最大的是① |
B.③代表的物质名称是氧气 |
C.线粒体能完成图示全过程 |
D.部分原核生物能完成图示全过程 |
某同学为迎接校运动会,反复练习100 m跑后,觉得腿部酸痛,其练习方法没有问题,没有造成肌肉损伤,很可能是因为体内积累了
A.酒精和二氧化碳 | B.乳酸和二氧化碳 | C.酒精 | D.乳酸 |
在叶肉细胞中,CO2的固定场所是( )
A.叶绿体基质 | B.类囊体薄膜 | C.线粒体基质 | D.线粒体内膜 |
为达到减低呼吸速率以延长苹果贮藏期的目的,可以采取的措施是( )
A.增加氧气浓度 | B.提高贮藏温度 |
C.降低CO2浓度 | D.降低O2浓度 |
如图表示有氧呼吸过程,下列有关说法正确的是( )
A.①②④中数值最大的是① |
B.③代表的物质名称是氧气 |
C.产生①②的场所是线粒体 |
D.原核生物也有能完成图示全过程的 |
利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器存在氧气,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所
A.酒精+O2→丙酮酸细胞质基质 | B.丙酮酸+O2→CO2线粒体基质 |
C.[H]+O2→H2O线粒体内膜 | D.H2O→O2+ [H]类囊体膜 |
下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。有关叙述正确的是( )
A.过程①发生在叶绿体内的类囊体薄膜上,过程②发生在叶绿体基质中 |
B.过程③ 发生在细胞质基质中,过程④ 发生在线粒体中 |
C.过程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供还原剂和能量 |
D.①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水,过程⑧仅在线粒体中进行 |
美国加州大学戴维斯分校的教授Jason DeJong近来研究发现了一种被称为巴氏芽孢杆菌的细菌,这种细菌能使方解石(碳酸钙)沉积在沙砾周围,从而将它们胶合固定在一起。研究人员还发现如果向松散液态的沙砾中注射培养的细菌、附加营养和氧气,这些松散液态的沙砾就能转化为固态。固态的沙砾有助于稳固地球从而达到预防地震的目的。下列有关巴氏芽孢杆菌的叙述,正确的是
A.巴氏芽孢杆菌的遗传信息储存在DNA中 |
B.巴氏芽孢杆菌有核膜 |
C.巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型 |
D.巴氏芽孢杆菌无核膜,也无细胞器,但能进行需氧呼吸 |
葡萄糖在细胞内分解至丙酮酸的过程中,下列叙述正确的是( )
A.在线粒体基质中进行 | B.需在有氧条件下进行 |
C.不产生CO2 | D.反应速度不受温度影响 |
把小白鼠和青蛙从250C的室温中移至50C的环境中,这两种动物的耗氧量会发生什么变化?
A.两种动物的耗氧量都减少 |
B.两种动物的耗氧量都增加 |
C.青蛙的耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 |
D.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少 |
如图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是( )
A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 |
B.①、④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H] |
C.①过程发生在线粒体基质,②过程发生在叶绿体基质 |
D.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧 |
下列关于有氧呼吸产生的C02和H2O,正确的是
A.第一阶段产生水,第二阶段产生C02 |
B.第二阶段产生水,第三阶段产生C02 |
C.第二阶段产生CO2,第三阶段产生水 |
D.第一阶段产生C02,第二阶段产生水 |
下列有关粮食和水果的保存正确的是( )
A.粮食和水果应该在无氧的条件下保存,以抑制有氧呼吸消耗有机物 |
B.低温抑制酶的活性,从而抑制细胞呼吸,保存粮食和水果在零下低温的效果应强于零上低温 |
C.水分会促进细胞呼吸,粮食和水果应该保存在干燥的环境中 |
D.粮食和水果释放二氧化碳最少时对应的氧气浓度是两者保存的最适氧气浓度 |
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