高中生物人工湿地的作用选择题

水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO₂的释放量与O₂的吸收量的比值大于1，一定是

A．分解了脂肪	B．有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度
C．只进行无氧呼吸	D．出现了无氧呼吸

下图所示为某细胞进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化，在此变化过程中有可能合成

A．血红蛋白

B．呼吸酶

C．糖原

D．胃蛋白酶原

下列对细胞代谢需要的直接能源物质的相关叙述中，正确的是      （   ）

A．该物质大量产生时一定伴随线粒体对O2的大量消耗

B．该物质不可能产生、消耗于同一细胞器

C．葡萄糖的跨膜运输不一定消耗该物质

D．人体细胞内贮存有大量的该物质，以适应生理活动的需要

将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO₂浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是（   ）

A．a-b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高

B．b-c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度

C．c-d段密闭钟罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高

D．d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性

关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（  ）

A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物

B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与

C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量

从光合作用到有氧呼吸的过程中，H₂O中O的循环途径是

A．H2O→C6H12O6→CO2

B．H2O→C6H12O6→H2O

C．H2O→O2→CO2

D．H2O→O2→H2O

下图表示生物体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是

A．②过程既有水参与，又有水产生

B．植物种子萌发过程中不可能发生①→③的过程

C．①②③过程中都需要酶参与，都有能量释放

D．在剧烈运动中，人体细胞主要通过③过程获得能量

细胞呼吸的实质是

A．分解有机物，贮藏能量	B．合成有机物，贮藏能量
C．分解有机物，释放能量	D．合成有机物，释放能量

下列关于实验的说法正确的是（   ）

A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质

B．噬菌体侵染细菌试验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

C．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式

D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

下图中正确表示水稻呼吸强度与K⁺吸收量关系的是

下列各曲线所代表的生物学含义及其描述正确的是

A．甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自有氧呼吸

D．丁图表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系

“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是（   ）

A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中

D．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

呼吸熵（RQ＝释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积）表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如图。关闭活塞，在25 ℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x mm和y mm。下列说法错误的是（   ）

A．若测得x＝180 mm，y＝50 mm，则该发芽种子的呼吸熵是0．72 （保留两位小数）

B．若发芽种子仅进行需氧呼吸，且呼吸熵小于1，则分解的有机物可能为油脂

C．为使测得的x和y值更精确，还应再设置对照装置

D．若呼吸底物葡萄糖，且测得x＝300 mm，y＝－100 mm（向右移动了100 mm），则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1∶2

用含¹⁸O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，¹⁸O的转移途径是（   ）

A．葡萄糖→丙酮酸→水	B．葡萄糖→丙酮酸→氧
C．葡萄糖→氧→水	D．葡萄糖→丙酮酸→CO2

下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是(    )

A．人剧烈运动时，呼吸作用消耗的氧气量小于产生的二氧化碳量

B．正在生长的植物体光合作用固定的CO2总量大于呼吸作用产生的CO2量

C．细胞内自由水的含量一般高于结合水含量

D．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目