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高中生物

请回答下列有关光合作用的问题。
(1)光合作用受到温度、二氧化碳浓度和光照强度的影响。其中,光照强度直接影响光合作用的        过程;二氧化碳浓度直接影响光合作用的         过程。
(2)甲图表示在二氧化碳充足的条件下,某植物光合速度与光照强度和温度的关系。
①在温度为10℃,光照强度大于    千勒克斯时,光合速度(率)不再增加。当温度为30℃,光照强度小于L3千勒克斯时,光合速度(率)的限制因素是     
②根据甲图,在乙图的坐标上标出光照强度为L2千勒克斯,温度分别为10℃、20℃和30℃时的光合速度(率)。

(3)丙图表示在适宜光照强度下测定的叶片光合作用强度(以CO2吸收速率表示)与CO2浓度的关系。若适当增大光照强度,则a点和b点如何移动?              。若适当降低光照强度,则a点和b点又如何移动?                  
(4)据丁图回答①、②、③三个小问题。
①强光下上述三种植物固定CO2能力最强的植物是        
②乙植物达到最大光合作用强度所需的最低光照强度是       (a、b、c、d)。
③当光照强度从a到b时,         植物光合作用强度增加的最快。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图①②③④是植物体内几项生理活动关系示意图,请回答

(1)通过[①]____________把[A]________转变成储存在________________中的稳定的化学能。
(2)影响[②] ____________的环境因素主要是____________________。
(3)完成①过程的场所是                     ,完成②过程的主要场所是                         
(4)在啤酒生产中,酵母菌大量繁殖时,通过上图中________(填序号)获得能量;发酵时,通过________(填序号)(获得能量)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:

(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的   
(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量       ,向培养液通入空气的目的是         
(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是         ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中     段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是           
(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___  发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现      现象。
(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)

蔗糖溶液浓度
15秒
25秒
35秒
45秒
55秒
浓度A
5
9
13
14
14
浓度B
17
19
21
22
22
浓度C
26
28
29
31
31
浓度D
34
35
37
37
37

该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题。
(1)反应①、②、③、④中,可在人体细胞中进行的是________________________,可生成ATP最多的是__________________.
(2)在反应①、②、③、④中,必须在有氧条件下进行的是____________________。
(3)写出细胞有氧呼吸的反应式:                                         
 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中央方格内A物质名称是________。
(2)从图中选择有关的数字填在答题线上:有氧呼吸的途径是______; 产[H]的阶段是______。
(3)图中1发生的场所是__________。 图中4发生的场所是__________。
(4)影响呼吸速率的主要外界因素有:①温度:温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的_______的活性来影响细胞的呼吸作用。
(5)在呼吸作用过程中,若有CO2放出,可以推测一定不是产生______的无氧呼吸
(6)在人和植物体内都会发生的物质转化过程是(  )
①葡萄糖彻底氧化  ②葡萄糖转化为乙醇
③葡萄糖脱水缩合  ④葡萄糖分解为丙酮酸

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

(7)请书写产物为B的化学反应式:

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某课题小组同学利用下列装置探究微生物在不同氧浓度下的细胞呼吸方式



II

 

     

(1)取Ⅰ、Ⅱ两套该密闭装置设计实验,请补充下表有关内容:


装置
反应瓶内加入的材料
小杯内加入的材料
测定值含义

一定浓度葡萄糖溶液、微生物是悬浮液各1mL
              
                
细胞呼吸O2的消耗量

                   
                     
等量蒸馏水
            
               

 
(2)将Ⅰ、Ⅱ装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性,前三组实验所用微生物种类相同,第四组实验是微生物是乳酸菌),60min后读数。请补充下表有关内容。

预期实验结果
微生物的细胞呼吸方式
组别  


第一组
液滴向左移动
液滴不移动
                              
第二组
液滴向左移动
液滴向右移动
                             
第三组
液滴不移动
液滴向右移动
                             
第四组
          
           
只进行产生乳酸的无氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据右图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)图中方格内的物质名称是_______________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是_____  __  ____。
②其中产能最多的是_______    ____阶段。
③产[H]的阶段是_______        ____。
(3)图中A发生的场所是               ,E表示的物质是                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列问题
为了验证某大豆品种的矮化特性与赤霉素的含量有关,请用所给的实验材料,完成
下列实验步骤并回答下列问题:
实验材料:具2片真叶且长势相同的该品种大豆幼苗若干、完全培养液、蒸馏水、适
宜浓度的赤霉素溶液,喷壶等。
(1)实验步骤:
①将上述大豆幼苗平均分成A、B两组,A组为对照组,B组为实验组,分别置于等量的完全培养液中培养。
②用喷壶分别将                  喷洒在A、B两组幼苗上。
③将两组苗置于相同且适宜的温度和光照等条件下培养,一段时间后,测定两组植株的        
(2)预测实验结果:                                                  
(3)上述实验中,如果A、B两组各选用1株幼苗进行实验,是否影响实验结果的可靠性?为什么?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示某适宜温度条件下,植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答:

(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h;消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是________;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X=________小时。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

真核缩胞的生物膜系统在细胞的生命活动中作用极为重要。下面是某植物叶肉细胞中部分生物膜及其一侧液体(B)的示意图,请回答相关问题:

(1)构成生物膜的主要成分是______________。
(2)若A、B结构中均含有有氧呼吸有关的酶,则A是___________膜的一部分。在场所B发生的物质变化是___________。
(3)若A结构中有吸收光能的色素,则A属于叶绿体中的____________膜。该膜上能产生暗反应所必需的__________。暗反应进行的场所B是___________。
(4)若该叶肉细胞光合作用产生的葡萄糖中有三分之一用于该细胞的呼吸作用,那么该细胞每积累一分子葡萄糖,能够产生__________分子氧气。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据教材内容填空。
(1)检测无氧呼吸中是否有酒精的产生,可使用酸性的_________溶液。
(2)酶的催化作用的机理是          
(3)细胞学说通过对动植物细胞的研究,揭示了         和生物体结构的统一性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,请回答下列问题。

(1)图甲曲线中,当光照强度为B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________,其中叶绿体吸收CO2的量等于________(用纵坐标上的字母表示)。叶绿体中消耗CO2的场所是________。
(2)(E表示光照强度)图甲曲线中,当E<B时,增大光合速率的主要措施是________;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是________。
(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图甲曲线中a点将向________移动,A点将向________移动。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据下列不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:

(1)填出图中方格内的物质名称       
(2)从图中选择有关的字母,填在题的横线上。
1)有氧呼吸的途径是       
2)呼吸作用过程中产生能量最多的是          阶段;
3)呼吸作用过程中能产生氢的阶段是              ;
4)氧气参与             阶段的化学反应。
(3)在下列横线上填出相应内容:
1)A与B阶段的反应属于      ,其反应式为                  。
2)A与E阶段的反应属于       ,其反应式为                      。
3)有氧呼吸的反应式为                                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳吸收量的关系。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)

(1)图甲中,细胞器b中进行的生理过程包括____________和            两阶段。
(2)图甲中物质④是___________。⑤表示的物质是               
(3)从图乙中可发现,影响A点和B点光合速率的因素是_________________。
(4)温度为25℃、光照强度为1千勒克司时,植物的CO2吸收量为0的原因是                       
(5)请在下图中用箭头标出A点时CO2的移动方向。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生物体内细胞呼吸的过程,图中a-d表示某种物质,①—⑤表示相关生理过程,据图回答:

(1)①—⑤过程,能在人体细胞中进 行的是               ;在细胞质基质中进行的是______;释放能量最多的是                   ,其反应场所是___________。
(2)图中a物质表示               ,将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内,18O2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是[   ]                
(3)图中表示CO2的是___________,它从产生部位释放供给相邻细胞并被利用需要经过__________层生物膜。
(4)简要说明人类体温的维持和细胞呼吸的关系                         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工湿地的作用综合题