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高中生物

下图表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化,请据图分析并回答下列问题:

(1)种子成熟后期,随水分含量改变,种子的呼吸速率         进而改变干重,干重的变化主要与       元素密切相关。
(2)已知酶K与淀粉的形成有关,请在下图中绘制酶K的活性变化曲线。

(3)花等器官利用的营养物质来自于叶片的光合作用,如果在开花后早期,将花去掉,叶片内有机物的含量将会          ,进而          光合作用的进行(填“促进”或“抑制”)。
(4)光合作用产生的葡萄糖等有机物主要以主动转运的方式运输至花等器官的细胞中。为研究主动转运的特点,科研人员利用下图装置进行实验,其中HgCl2是一种可以影响ATP水解的细胞代谢抑制剂。请分析回答:

①本实验的名称是                                                           
实验得到如下图所示的结果:

②根据实验结果,科研人员在实验前后需测                                     
③乙组和甲组结果比较,得出的结论是                                         
④与甲组相比,丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是                               

  • 题型:未知
  • 难度:未知

景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如下图一所示。白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题。

(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有_________________________________。
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是____________________________,
白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有____________________和________________。
(3)在上午10∶00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是_____________________________________,理由是_______________。
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是_______________。
(5)实验室探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关代谢数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4  mol/cm2叶·小时;光饱和时的光照强度为2.5  klx;光照强度为3.0  klx时,光合作用释放O2量是1.0  mol/cm2叶·小时。当光照强度为2.5  klx时,B植物光合作用固定的CO2量是________mol/cm2叶·小时;如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是_____________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定浓度的CO2和适当温度条件下,测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度与光照强度的关系(如图一),细胞呼吸与环境中O2浓度关系(如图二)。请据图回答下列问题:

(1)图一中,影响a点上下移动的主要外界因素是______;b点所示条件下,该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是_____________;c点时叶绿体中ADP的移动方向是_____________;适当提高外界温度,图中c点将向              移动。由图一可知,在连续光照条件下,光照强度大于       klx时,植物才会表现出生长现象。在相同温度下,将该植物的叶片置于8 klx光照下10小时,然后移到黑暗处14小时,则该24小时内每100 cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为         mg。
(2)图二中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得?________;当O2浓度为5%时,细胞呼吸的方式为____________;若图一中a点是在氧气充足条件下测得的,则氧气浓度应大于__________%。

(3)右图表示研究人员测定的该植物在密闭恒温玻璃温室内连续48h温室内CO2浓度及CO2吸收速率曲线(整个过程呼吸作用强度恒定)。该植物呼吸速率与光合速率相等的时间点是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图。研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合作用速率的关系,结果如图乙所示。据图分析回答有关问题:

(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所是               
(2)图甲中保卫细胞围成气孔部分的细胞壁较厚,而外侧的壁较薄。箭头为炎热夏季中午的细胞中水分流动的总方向,推测此时保卫细胞可能处于        状态,气孔处于       状态,因而会影响叶肉细胞光合作用的       反应,使其叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是              
(3)据图乙分析,在lklx的光照条件下,该叶片在5h内光合作用产生O2量为     mL;影响A点上下移动的外界因素主要是          
(4)若其它条件不变,请在右上侧坐标图上画出容器内CO2的吸收量的变化曲线图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验。请据题分析作答:
(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2。现提
供若干套(每套均有数个)实验装置如图Ⅰ(a~d)所示:

图Ⅰ                                     图Ⅱ
① 请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用)。
有氧条件下的装置序号:                 ;无氧条件下的装置序号:           
② 装置中c瓶的作用是:                                                     
③ d应封口放置一段时间后,再连通b,其原因是
_________________________________________________________________________
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的细胞呼吸类型。
① 想得到实验结论还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?                                                               
② 请预测与结论相符合的现象,并填写下表:

序号
装置中红色液滴的移动现象
结论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
1
a________
b 不移动
只进行有氧呼吸
2
c 不移动
d________
只进行无氧呼吸
3
e________
f________
既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,其中①和②表示相应生理活动中的相应阶段,③表示相应的生理活动,请据图回答:

(1)图中①表示的阶段为    __。图中②表示的阶段为  __,此过程发生的场所是在             
(2)图中③表示的生理活动为        ,该过程中产生的CO2是在第       阶段形成的。③过程中释放能量最多的阶段是第          阶段
(3)细胞内的化学反应有些需要吸收能量,有些是释放能量的。吸能反应一般与ATP的        反应相联系,放能反应一般与ATP的        反应相联系。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如下图所示,图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况,其中a-f代表O2或CO2。图乙表示该植物在一定的条件下,O2净产量(光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消耗量)与光照强度之间的关系曲线。据图回答下列问题:

(1)在图甲中,b可代表           ,物质b进入箭头所指的结构后与        结合。
(2)在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物进行代谢,则甲图中的d所代表的物质应是         
(3)在图乙中,A点时叶肉细胞内能生成ATP的细胞器是           ,在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向平衡,其制约的内在和外在因素分别是                   
(4)在图乙P点所处的状态时,叶绿体内ATP移动的方向是            。A点状态时,可以发生图甲中的哪些过程(用图中字母表示)?      ;D点时发生(字母表示)      。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的       (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)丙图内可表示二氧化碳的是_         (填序号);二氧化碳被消耗的场所在__            _;A场所中发生的能量变化过程是__          __;进入C的⑦是指_______和       两种有机物。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有(填序号)      
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为        毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的       反应阶段。
(6)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值   (偏高/偏低/相同),原因是               
(7)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c、d代表不同的细胞器或结构,①﹣⑤代表不同的物质.请据图回答问题:

(1)写出以下结构或物质的名称:物质③    ,结构a        ,⑤的结构简式为       
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第        阶段,反应场所是       
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及       
(4)上图中能产生[H]的场所有       .(用图中字母作答)
(5)据图可知细胞吸收K+的方式是        .该细胞②物质从产生到进入相邻细胞被利用穿过     层磷脂双分子层.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某植物一昼夜中CO2的吸收和释放速率变化,据图回答下列问题:

(1)白昼是指横坐标O—O中的      段,其中一昼夜中有机物积累量达最大值的时间是     点。
(2)在ef段中CO2吸收速率下降的原因是              ;而cd段CO2吸收速率下降的原因是     
(3)一昼夜光合作用超过呼吸作用强度的时间段是     段。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势,图乙表示该豆科植物初夏某天在遮光50%条件下,温度、光照强度、其净光合速率和气孔导度(气孔张开的程度)的日变化趋势,请据图回答问题。

(1)图甲中在12-24h期间,呼吸速率逐渐增强,在此期间呼吸作用的主要方式是______呼吸,从第12h到胚根长出期间,萌发种子的干物质总量会______(增加、减少、不变),主要原因是____________。胚根长出后,萌发种子的有氧呼吸速率明显升髙,若此时线粒体受损,则会直接影响有氧呼吸的______阶段。
(2)图乙中8:00到12:00,气温升髙,光照强度增强,呼吸作用______,光合速率与呼吸速率的差值______,从而使净光合速率降低。18:00时叶肉细胞内产生ATP的细胞器是____________。
(3)实验过程中,若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3化合物含量____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对光合作用的影响,下面两个图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。回答下列问题:

(1)提取叶绿体中色素常用的试剂是           ,分离色素的方法是          ,将光合色素分离开的原理是           
(2)叶绿体中色素含量最多的是         ,它在色素带上呈现         色,这些色素吸收光能的两个用途是          
(3)图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是            ,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是_______,c点的移动情况是      
(4)得到图乙曲线的实验中,给植株光照时间共有         h,其中有光照且光照强度一定保持不变的时间段有            (用字母回答),EF段的限制因素最可能为                。当图中S1、S2和S3的面积关系为         时,说明实验结束后植株的干重增加了。
(5)在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于______klx时,植株才能够正常生长。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(除特殊标注外,每空1分,共11分)下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b代表细胞器)。请据图回答下列问题:

(1)图中④是      ,其产生所需要的必要条件是                        ,该过程    (填“能”或“不能”)发生在水稻植株的所有细胞中。
(2)图中③产生于        阶段,在     (填场所)中被利用;ATP合成酶存在于      (填“a”或“b”)的内膜上。
(3)图中①、②进入a的方式是          
(4)在水稻种植过程中,“正其行、通其风”的主要目的是通过                         来提高光合作用强度以增加产量。
(5)该细胞      (填“能”或“不能”)作为同时观察a和b在细胞中分布的实验材料。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中曲线图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度变化的结果,曲线图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化结果。请分析回答:

(1)分析曲线图甲,A、B两种植物呼吸速率较强的是                  
(2)比较曲线图乙中的e和f,可以看出当光照强度相同时,植物的光合速率是                                 。
(3)分析曲线图甲,如果长时间处在阴雨环境中,生长受到影响的植物最可能是          ,如果以缺镁的全营养液培养植物A幼苗,导致叶绿素大量减少,则b点的移动方向是向            (左/右)。
(4)分析曲线图乙,如果环境条件由d变为e,植物A碳反应中的             过程反应速率会瞬间变大。如果环境条件由f变为e,暗反应中的           过程反应速率会瞬间变大。
(5)当光照强度为g时,植物A中有机物的积累速率(M1)与植物B中有机物的积累速率(M2)相比较,结果为M1        M2(大于/小于/等于)。此时,若比较植物A有机物的合成速率(N1)与植物B中有机物的合成速率(N2)的大小,结果应为N1             N2(大于/小于/等于)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

取生理状态相同的某植物叶片,分离得到大量的叶肉细胞,将等量的叶肉细胞分别悬浮在不同浓度的蔗糖溶液中,并在适宜的条件下,测定该叶肉细胞的光合作用强度,实验结果如图所示。

据图回答下列问题:
(1)叶肉细胞光合作用强度达到最大后,随着蔗糖浓度升高,叶肉细胞的光合作用强度   ,从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是                                                   
(2)如果要研究光照强度等因素对蔗糖溶液中叶肉细胞光合作用强度的影响,最好将叶肉细胞放在浓度为
   的蔗糖溶液中,原因是                                                        
(3)除蔗糖浓度外,如果分别改变叶肉细胞悬浮液中CO2浓度和温度也能影响叶肉细胞的光合作用强度,原因是                                                                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物人工湿地的作用综合题