生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统成分的叙述，正确的是来源（ ）
| A．动物都属于消费者，其中食草动物属于第二营养级 |
| B．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型 |
| C．生产者属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分 |
| D．一种生物只能处于生态系统中的同一种营养级 |
北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠、雷鸟等动物，也生活着主要以旅鼠为食的北极狐。请分析回答：
（1）驯鹿属于第 个营养级。当驯鹿数量增多时（不考虑迁入、迁出），驯鹿种群的出生率 死亡率。
（2）该生态系统除上述材料所涉及的成分外，还应具有的生物成分是 。
（3）从能量流动的角度分析，雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是 。
（4）旅鼠和北极狐的数量随季节的变化而变化。当旅鼠数量增加时，北极狐的数量随之增加；北极狐的数量增多后，又会使旅鼠的数量降低。该过程属于 调节；旅鼠和北极狐的数量随季节变化的现象，说明群落具有 结构。
关于生态系统和生物进化的叙述，错误的是( )
| A．人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的能量 |
| B．在环境条件保持稳定的情况下，种群的基因频率也会发生改变 |
| C．生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中 |
| D．生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 |
如题图1所示为某生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)；题8图2是该生态系统中的主要种群构成的食物关系网。请分析回答：
（1）图1表明，该生态系统的生产者固定的太阳能总量是 J/(cm2·a)。如果该生态系统为森林生态系统，将森林全部砍伐，则从全部砍伐的地方开始的演替为 。
（2）图1中 （填字母）和分解者在碳循环中起着关键作用，能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 （保留整数）
（3）图1中，如果A主要为蓝藻，如因水体富营养化而出现水华，可以说明具有生态系统有 （物质循环／能量流动）功能。
（4）图2中，处于图1中B营养级的种群有 ，乙和丙的种间关系为 。碳元素在甲～戊之间的主要传递形式是 。
图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是（ ）
| A．a和c所包含的所有种群构成群落 |
| B．c1的同化量越大，流向c2的能量就越少 |
| C．d不一定是原核生物 |
| D．b的含量增加将减缓温室效应 |
下图为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况。图中箭头符号为能量的流动方向，单位为kcal/m3／年。下列说法正确的是
| A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的10％左右 |
| B．分解者把来自各营养级的能量全部释放到环境 |
| C．消费者营养级别越高，可利用的总能量越多 |
| D．人们利用生产者做食物时，比利用其他营养级能获得更多的能量 |
有关下图的叙述中，正确的是（ ）
| A．细菌同时占有第二、三、四、五营养级 |
| B．昆虫与细菌之间既捕食又竞争 |
| C．图中只有2条食物链 |
| D．右图中占有能量最多的是狐狸 |
下图表示一种“甘薯＋奶牛＋沼气＋花木＋龙虾＋食用菌”生态农业模式，据图分析判断下列叙述错误的是（ ）
| A．该生态系统中属于分解者的是沼气微生物、食用菌、底泥中的腐生微生物等 |
| B．该生态系统的设计遵循了物质和能量循环再生原理、物种多样性等生态学原理 |
| C．图中可以组成的食物链是甘薯→奶牛 |
| D．甘薯藤青贮的目的通过微生物厌氧发酵，初步分解甘薯藤中的有机物，有利于奶牛的消化吸收 |
下图是农业生态系统的一种结构模式，有关分析中不正确的一项是 （ ）
| A．人和农作物都是该生态系统的重要组成成分 |
| B．食用真菌和沼气池中的微生物都属于分解者 |
| C．通过对分解者的有效利用，提高了该生态系统的能量传递效率 |
| D．该生态系统试图通过物质循环和能量的多级利用，达到减少环境污染的目的之一 |
与下列几种微生物有关的叙述中正确的是
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒
| A．从生态系统中的成分看，①②③是分解者，④是生产者 |
| B．从同化作用类型看，②是厌氧型，③④是需氧型 |
| C．从异化作用类型看，①②异养型，③④是自养型 |
| D．从结构和成分看，①具有成形的细胞核，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧腚 |
某湖泊的水中以及小鱼、大鱼、鱼鹰体内的DDT含量分别为3×10-12、5×10-7、2×10-5、2.5×10-5单位。这种现象称为：
| A．富营养化 | B．环境污染 | C．生物放大 | D．食物链 |
右图表示生物圈中碳循环，相关分析错误的是
| A．生物圈通过碳循环实现碳元素的自给自足 |
| B．A是消费者，C是生产者，碳在各成分间以CO2的形式传递 |
| C．对E过度开发利用会打破生物圈中碳循环的平衡 |
| D．碳循环过程需要能量驱动，同时又是能量的载体 |
（10分)下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查（结果如图1）。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究（结果如图 2）。
（1）群落中物种数目的多少称为_________，其随入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果，调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的________。
（2）该入侵物种能分泌化学物质抑制其它植物生长发育，同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成___________关系，信息传递能够调节生物的__________。
（3）研究发现，经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制，进行如下实验：
①用完全营养液培养黑麦草幼苗；
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组，对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间，观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。
该实验的目的是探究__________________________________________________
（4）在研究能量流动时，可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。
试题篮
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