下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是
A.种群和群落的垂直分层现象都有助于缓解生物间的竞争 |
B.外来物种入侵某生态系统后形成一个种群,可能会造成该生态系统的生物多样性降低 |
C.研究物种丰富度只能在群落层次进行,在种群和生态系统层次中均无法研究 |
D.流入人工高产鱼塘生态系统的能量是该生态系统生产者固定的太阳能 |
美国的生态学家H.T.Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查,下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级,⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,NP表示生物体储存着的能量(NP=GP-R),下列叙述中不正确的是
A.若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平,则有机物的总量会增加 |
B.④营养级GP的去向中,未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中 |
C.能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11.3% |
D.生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③ |
如图表示生态系统结构模式图.①、②、③、④代表生理过程.有关说法正确的是
A.若C的食物中D占1/4,要使C体重增加10kg,最多需要生产者为325kg
B.图中属于生物群落的是A、C、D、E
C.若火山爆发将上述生态系统毁灭,在火山灰上发生的群落演替类型属于次生演替
D.此图①只代表光合作用
下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~⑥表示相关过程的能量数值。下列有关叙述正确的是( )
A.在此生态系统中,一只狐捕食一只兔,狐获得的能量只能是兔所同化能量的10~20% |
B.⑤属于兔同化量的一部分 |
C.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率 |
D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分 |
下列属于生态系统功能的描述是( )
①生产者的遗传、残枝败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗
②在植物→鼠→蛇这条食物链中,鼠是初级消费者、第二营养级
③蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机含氮化合物被植物利用,最后重新回到无机环境
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是( )
选项 |
表示内容 |
甲 |
乙 |
丙 |
A |
碳元素的流向 |
消费者 |
CO2库 |
生产者 |
B |
内环境成分的关系 |
血浆 |
淋巴 |
组织液 |
C |
生态系统的能量流向 |
生产者 |
消费者 |
分解者 |
D |
甲状腺激素分泌的分级调节 |
下丘脑 |
甲状腺 |
垂体 |
一只羊在一年内吃了100 kg的草,排出20 kg的粪,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是( )
A.该羊一年的同化量是80 kg |
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10% |
C.20 kg的粪属于羊未同化的能量 |
D.该羊一年的呼吸量是70 kg |
下列关于生态系统信息传递特征的描述,正确的是( )
A.生态系统的物理信息都来源于环境 |
B.植物都通过化学物质传递信息 |
C.信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 |
D.信息可以调节生物的种间关系 |
利用电子仪器产生与蜜蜂跳舞相同频率的声音。当蜜蜂感受到这一信息后,就会飞到花园采蜜,这是利用什么信息提高作物产量( )
A.物理信息 | B.化学信息 | C.生物信息 | D.行为信息 |
图A为自然生态系统的能量金字塔,图B为城市生态系统的能量倒金字塔,以下解释中不正确的是( )
A.图A中食肉动物所在营养级的能量最多只有食草动物所在营养级能量的1/5 |
B.图B中,流经该生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者固定的太阳能总量 |
C.若受到DDT(农药)污染,A生态系统中污染物含量最高的是食肉动物 |
D.一旦人的作用消失,B生态系统将很快退化 |
下列叙述正确的是( )
A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔的全部能量 |
B.当狼捕食兔子并经同化作用合成了自身的有机物时,能量就从第一营养级流入了第二营养级 |
C.生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就由非生物环境流入了生物群落 |
D.生态系统的能量流动是往复循环的 |
如图表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者, Q2为次级消费者。对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析。其中分析不正确的是:(注:图中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量)( )
A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量 |
B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的量 |
C.b和d之一,可代表生产者传递给分解者的能量 |
D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的 |
如果一个生态系统有4种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测定这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示。在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起( )
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降 |
B.甲、丙、丁的种群数量均增加 |
C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加 |
D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加 |
试题篮
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