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高中生物

农民在农田里除草的最终目的是为了调整:

A.作物和杂草间的关系 B.生态系统的物质循环
C.生态系统的能量流动 D.水和肥料的使用效率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶,是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。下列选项中属于生态工程所遵循的原理的是(  )
①协调与平衡原理 ②个别与特殊的原理 ③系统学和工程学原理 ④整体性原理 ⑤能量循环流动原理 ⑥物质循环再生原理 ⑦因地制宜原理 ⑧物种多样性原理

A.①②⑤⑦⑧ B.①③④⑥⑧
C.①③④⑤⑧ D.②③④⑥⑦
  • 题型:未知
  • 难度:未知

城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是

A.物种多样性原理 B.整体性原理
C.物质循环再生原理 D.系统学原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态工程的叙述,错误的是(   )
A 生态工程的研究对象为社会—经济—自然符合生态系统
B 小流域综合治理与开发的生态工程针对不同的地形采取不同的措施
C 生态农业的核心技术是种植业与畜牧业合理优化技术
D 生态农业有利于农业的可持续发展

  • 题型:未知
  • 难度:未知

协调与平衡原理主要指

A.生物与环境的适应及环境对生物的承载力
B.系统各组分之间要有适当的比例关系
C.自然系统、经济系统、社会系统的协调统一
D.物质循环和能量流动协调统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施及目的不符合生态学原理的是

 
措施
目的
A
改变人类饮食结构(增加植食性食物的比例)
减少能量损耗,养活更多的人
B
大力植树造林,并减少化石燃料的利用
缓解温室效应
C
大量引种外来物种
增强生态系统的稳定性
D
禁止滥捕滥杀
防止破坏生态系统的营养结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为生态养猪模式。从图中可知该生态工程属于(  )

A.湿地生态恢复的生态工程
B.节水和废水处理与应用的生态工程
C.小流域综合治理与开发的生态工程
D.清洁及可再生能源系统组合利用的生态
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到(   )

A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工业化阶段环境问题会自行解决
C.保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业
D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“无废弃物农业”所体现的生态工程原理主要是(   )

A.物种多样性原理 B.整体性原理
C.物质循环再生原理 D.协调与平衡原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生态经济所遵循的主要原则和实现的重要手段分别是(    )

A.循环经济和生态工程
B.整体性原则和生态工程
C.循环经济和工程学手段
D.无污染原则和生态工程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是窦店村综合发展型生态工程示意图,该生态工程的优点包括(  )

①能量多级利用
②物质循环再生
③废物资源化
④生物相互依存,体现了整体性原理
⑤做到了经济效益、社会效益和生态效益的协调发展

A.①②
B.①②③
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“三北防护林”工程建设中注意了以下两个问题:(1)考虑到树种的生态适应性问题;(2)考虑到树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理(   )

A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
  • 题型:未知
  • 难度:未知

要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是(  )。

A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源
B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产
C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用
D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积
  • 题型:未知
  • 难度:未知

农村综合发展型生态工程的优点包括(  )
①能量的多级利用 ②物质循环再生 ③废物资源化
④生物相互依存,体现了整体性 ⑤做到了生态、经济和社会效益三结合

A.①② B.①②③ C.①②③④⑤ D.①②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“稻-鸭-鱼”生态工程中,水稻为鸭和鱼提供了荫蔽条件和适宜的生存环境,鸭的粪便可作为鱼的饵料,鸭和鱼可减少稻田中的杂草和害虫,其活动又可增加水中的氧含量。下列有关该生态工程的叙述,正确的是

A.可以减少农药的使用量 B.促进了物质和能量的良性循环
C.成本核算时应包括投入的人工费用 D.水中氧含量的增加有利于水稻生长
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物生态工程的建设情况综合选择题