在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )
①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传规律
②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上”
③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上
A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理 |
B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理 |
C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法 |
D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理 |
用同位素35S标记噬菌体的蛋白质外壳、32P标记其核酸分子。该噬菌体感染普通大肠杆菌,结果绝大多数子代噬菌体中( )
A.有35S | B.有32P | C.有35S和32P | D.没有35S和32P[来 |
赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体(侵染细菌),②35S和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为( )
A.①②④③ | B.④②①③ |
C.②①④③ | D.②①③④ |
一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是( )
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 |
B.在艾弗里的肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组 |
C.噬菌体侵染细菌实验,为使噬菌体外壳带有放射性,需用含35S的培养基培养噬菌体 |
D.格里菲斯实验证明:S型细菌中有转化因子,使R型细菌转化为S型细菌 |
如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程,能充分说明“DNA是遗传物质,而蛋白质等其他物质不是遗传物质”的是( )
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
1928年,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验,成功的表明了( )
A.已加热杀死的S型细菌中,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性 |
B.DNA是遗传物质 |
C.已加热杀死的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质 |
D.DNA是主要遗传物质 |
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是
A.要用同位素标记DNA和蛋白质 |
B.要分离DNA和蛋白质 |
C.要区分DNA和蛋白质,单独地、直接的观察它们的作用 |
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是( )
A.豌豆的遗传物质主要是DNA |
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 |
C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素 |
D.HIV的遗传物质初步水解产生4种脱氧核苷酸 |
某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究,结果如下图所示。下列分析不正确的是
A.实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解 |
B.实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离 |
C.实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右 |
D.若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90%,则上清液中32P的放射性会增强 |
人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列有关叙述正确的是
A.孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 |
B.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 |
C.沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 |
D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是RNA |
有关遗传信息的叙述,正确的是
A.遗传信息只贮存在DNA分子中 |
B.HIV的遗传信息贮存在RNA分子中 |
C.所有生物的DNA,都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序 |
D.组成DNA的脱氧核苷酸只有4种,所以连成长链时,其排列顺序是有限的 |
针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是( )
A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 |
B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸 |
C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡 |
D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解 |
水稻的晚熟和早熟是一对相对性状,晚熟受显性基因(E)控制。现有纯合的晚熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是( )。
A.F1的基因型是EE或Ee,表现型为晚熟 |
B.F1自交时产生的雌雄配子数量之比为1∶1 |
C.F1自交后得F2,F2的基因型是EE、Ee和ee,其比例为1∶2∶1 |
D.F2的表现型为晚熟和早熟,其比例为3∶1 |
试题篮
()