高中生物科学探究的过程和方法试题

用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学的重要手段之一。下列相关结果错误的是（   ）

A．^14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径

B．用含^3H-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到

C．小白鼠吸入^18O2后呼出的二氧化碳不会含有^18O，但尿液中会含有H2^18O

D．要得到含^32P的噬菌体，必须先用含^32P的培养基培养细菌

1928年格里菲思的肺炎双球菌转化实验，成功地表明了

A．DNA是遗传物质

B．DNA是主要的遗传物质

C．已经加热杀死的S型细菌中，含有能促成R型细菌发生转化的活性物质

D．已经加热杀死的S型细菌中，其中的DNA已失去活性而蛋白质仍具有活性

下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是
①加人无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深
②经健那绿染液处理，可以使活的洋葱鳞片叶内表皮中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤格里菲思的肺炎双球菌实验证明了转化因子是DNA
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症

A．①②④⑥

B．①③⑥

C．②④⑤⑥

D．②⑥

在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（ ）
①孟德尔的豌豆杂交实验      
②摩尔根的果蝇杂交实验      
③肺炎双球菌转化实验
④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验  
⑤DNA的X光衍射实验．

A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤

以下与遗传物质相关的叙述，正确的是
A．豌豆的遗传物质主要是DNA
B．甲流病毒的遗传物质含有S元素
C．格里菲思的实验得出转化因子可以是DNA分子
D．T₂噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸只有３种

下列有关遗传物质基础的叙述中，正确的是（  ）
A．（A+C）/（T+G）的碱基比例体现了DNA分子的特异性
B．格里菲斯利用肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
C．最初认为遗传物质是蛋白质，并推测氨基酸多种排列顺序可能蕴含遗传信息
D．既有DNA又有RNA的生物，其遗传物质是DNA和RNA

用含¹⁵N、³⁵S、³²P的噬菌体侵染不含放射性元素的细菌，则释放出来的子代噬菌体中（ ）

A．DNA含有^32P，蛋白质中含有^35S	B．大多数噬菌体含有^15N、^32P
C．少数噬菌体含有^15N、^32P	D．全部含有^35S

下列有关生物科研史实的叙述，错误的是

A．施莱登和施旺创立了细胞学说

B．卡尔文利用同位素标记法，揭示了光合作用过程中C元素的行踪

C．孟德尔用果蝇为实验材料，提示了基因的分离及自由组合定律

D．赫尔希和蔡斯用^35S和^32P分别标记T２噬菌体的蛋白质和DNA，证明了DNA是遗传物质

在噬菌体侵染细菌实验中，分别用标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）

A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

B．含有^32P的子代噬菌体和含有^35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0

C．标记噬菌体的方法是分别用含^32P的培养基和^35S的培养基培养噬菌体

D．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质

下列是有关生物学实验方法和实验思想的叙述，正确的是(    )

A．孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法的“提出假说”

B．萨顿利用类比推理法证实基因在染色体上

C．格里菲思的转化实验证明了DNA是“转化因子”

D．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数

以下与遗传物质相关的叙述，正确是
A．豌豆细胞核的遗传物质是DNA，细胞质的遗传物质是RNA
B．甲型H1N1病毒的遗传物质中含有C、H、O、N、S等元素
C．T₂噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸共有6种
D．双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数，碱基数等于磷酸基数

将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做 “A”，无此相关基因记做“a”，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是
实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活茵的茵液混合培养
买验乙：将加热杀死的R型肺炎双球菌和S型活茵的菌液混合培养
A．转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aa
B．甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来
C．乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达
D．转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同

下列关于噬菌体侵染细菌的实验，正确的叙述是

A．用^35S标记的噬菌体侵染^32P标记的细菌，子代噬菌体核酸中可检测到^32P，外壳中可检测到^35S

B．用^32P标记的噬菌体侵染^35S标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到^32P和^35S

C．用普通的噬菌体侵染^15N标记的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到^15N

D．用^15N标记的噬菌体侵染普通的细菌，子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到^15N

肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的S菌有毒性，能引起人患肺炎或引起小鼠患败血症死亡，无荚膜的R菌无毒性。如图为所做的细菌转化实验。下列相关说法错误的是

A．C组为空白对照，实验结果为小鼠不死亡
B．能导致小鼠患败血症死亡的有A、D两组
C．E组实验表明，加S菌的蛋白质后试管中长出的还是无毒性的R菌
D．D组产生的有毒性的肺炎双球菌不能将该性状遗传给后代

用³²P和³⁵S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述正确的是

A．^32P和^35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白质

B．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性

C．DNA具有放射性的子代噬菌体占1/32

D．噬菌体繁殖一代的时间约为1．0小时