下列有关神经兴奋的叙述，正确的是（ ）
| A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 |
| B．组织液中Na+浓度增大，则神经元的静息电位减小 |
| C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋 |
| D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 |
下列有关动物生命活动调节的叙述，错误的是（ ）
| A．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导 |
| B．刺激反射弧中的传出神经引起肌肉收缩属于反射 |
| C．垂体可作为甲状腺激素的靶器官 |
| D．胰岛素能促进糖原的合成 |
下列关于生态系统中信息传递的叙述，正确的是（ ）
| A．动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息 |
| B．植物生长素对植物生长的调节属于信息传递中的化学信息 |
| C．生态系统中的信息只能来源于同种或异种的生物 |
| D．牧草生长旺盛时，为食草动物提供采食信息，这对食草动物有利，对牧草不利 |
下图是中心法则示意图，各个字母代表不同的过程，相关叙述正确的是
| A．正常情况下大肠杆菌能发生d过程 |
| B．c过程需要tRNA和核糖体同时参与 |
| C．植物细胞中，可经b、c过程合成生长素 |
| D．b、c过程不可发生在线粒体和叶绿体中 |
豌豆的高茎基因（D）与矮茎基因（d）的根本区别是
A．基因D能控制显性性状，基因d能控制隐性性状
B．基因D、基因d所含的密码子不同
C．4种脱氧核苷酸的排列顺序不同
D．在染色体上的位置不同
人类秃发的控制基因（B、b）位于常染色体上，基因型、表现型对应关系如下图。下列有关一对秃发兄妹的叙述正确的是
A．其母亲一定正常
B．其父亲一定秃发
C．其父亲、母亲基因型一定不同
D．秃发遗传在男女中出现的比例相当
下图为生物活动课上某同学构建的减数分裂过程中染色体行为变化模型图，其中构建错误的是
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
下列关于“葡萄糖
丙酮酸
CO2”过程的叙述正确的是
| A．①过程一定产生ATP |
| B．②过程一定消耗O2 |
| C．①过程可在线粒体中进行 |
| D．②过程不可在动物细胞中进行 |
颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下列有关叙述正确的是
| A．吡罗红甲基绿染色剂可将口腔上皮细胞的细胞质染成红色 |
| B．向未知样品中滴加双缩脲试剂，发现溶液呈现紫色，则未知样品只含蛋白质 |
| C．用洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验，可观察到绿色区域变小 |
| D．酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 |
下图为C、H、O、N、P等元素构成大分子物质甲～丙及结构丁的示意图。下列相关叙述中，不正确的是
A．若图中物质甲能与碘液发生蓝色反应，则单体3为葡萄糖
B．若图中丁是一种细胞器，则单体1为氨基酸，单体2为核糖核苷酸
C．若图中丁能被碱性物质染成深色，则物质丙可控制物质乙的合成
D．若图中物质丙在细胞增殖过程中出现加倍现象，则丁也会同时加倍
下列关于种群、群落和生态系统的叙述正确的是（ ）
| A．标志重捕法调查某池塘中鲤鱼的种群密度，如果部分鲤鱼身上的标记物脱落，会使实验所得数比实际值偏小 |
| B．森林生态系统中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量 |
| C．就食性而言，杂食性鸟类的数量波动小于植食性或肉食性的鸟类 |
| D．变色龙变化体色，主要是向同类传递行为信息． |
为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是（ ）
| 组别 |
培养液中零添加的成分 |
结果 |
|
| NaCl |
茉莉酸 |
||
| ① |
+ |
_ |
部分细胞质壁分离 |
| ② |
+ |
+ |
细胞正常，无质壁分离 |
| ③ |
_ |
_ |
细胞正常，无质壁分离 |
注：“＋”表示有添加，添加后NaCl浓度为100 mmol/L，茉莉酸浓度为0．001mg/L；“－”表示无添加。
A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量
D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
在水解大多数酶的过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸。这说明 （ ）
| A．酶是由活细胞产生的 |
| B．酶是生物催化剂 |
| C．绝大多数酶的化学本质是蛋白质 |
| D．酶的基本组成单位是多肽 |
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
