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高中生物

甘蔗吃起来特别甜,甘蔗的细胞中含量最多的物质是

A.蔗糖 B.脂质 C.麦芽糖 D.水
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是

A.蛋白质和多糖 B.蛋白质和脂质 C.脂质和核酸 D.多糖和脂质
  • 题型:未知
  • 难度:未知

DNA分子具有多样性的原因是

A.DNA是由4种与欧阳核苷酸组成
B.DNA的分子量很大
C.DNA 分子中含有四种不同的碱基
D.DNA的碱基对有很多种不同的排列顺序
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含氮碱基组成的物质叫

A.核酸 B.核甘酸 C.DNA D.RNA
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质中,不能储存遗传信息的是

A.核酸 B.脱氧核糖核酸 C.核糖核酸 D.核苷酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,只是由于高温破坏了蛋白质的

A.空间结构 B.肽键 C.肽链 D.氨基酸
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪种属于真核生物

A.发菜 B.肺炎双球菌 C.酵母菌 D.噬菌体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各项不属于生命系统的是

A.池塘中的一只青蛙
B.池塘中的水、阳光等因素以及生活其中的等各种生物
C.表皮细胞中的水和蛋白质分子
D.青蛙的表皮细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某种群基因库中有一对等位基因A和a,且A和a的基因频率都是50%,一段时间后,若a的基因频率变为95%,由此判断,错误的是

A.此时该种群中A的基因频率为5%
B.该种群所处的环境发生了一定的变化
C.种群基因频率发生改变,产生了新物种
D.a的基因频率提高,说明a基因控制的性状更适应环境
  • 题型:未知
  • 难度:未知

假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
B.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类白化病和苯丙酮尿症是由于代谢异常引起的疾病,下图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图不能得出的结论是

①基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状
②基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状
③一个基因只能控制一种性状
④一个性状可以由多个基因控制

A.①② B.③④ C.②③ D.①③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是

A.甲图所示的过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
B.乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
C.甲图所示翻译过程的方向是从右到左
D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对且碱基互补配对方式相同
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人体中,一经发挥作用就被灭活或降解的一组物质是
A.解旋酶、呼吸酶                      B.甲状腺激素、乙酰胆碱
C.抗体、载体                            D.tRNA、mRNA

  • 题型:未知
  • 难度:未知

乳糖酶催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其它实验条件均设置为最适条件,实验结果如下:以下分析正确的是

A.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低
B.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大
C.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大
D.实验二若温度升高10℃,相对反应速率将增大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高。采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉,采摘几天后的玉米籽粒失去甜味;采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味。下列表述正确的是

A.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的
B.冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成
C.蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的暗反应实现的
D.蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物选择题