优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 综合题
高中生物

某研究人员成功找到了一种能口服治疗糖尿病的小分子物质(Boc5)。为进一步探究口服Boe5对糖尿病的治疗效果,某研究小组进行了以下实验。
材料与用具:糖尿病大鼠若干、普通饲料、Boc5溶液、胰岛素溶液、蒸馏水、血糖测量仪等(药剂的具体使用量不作要求)
实验步骤:
a.选取           的糖尿病大鼠若干,随机均分为三组,编号甲、乙、丙;
b.              
c.对甲组大鼠灌喂适量Boc5溶液,对乙组大鼠          (灌喂/注射)等量胰岛素溶液,对丙组大鼠灌喂等量的蒸馏水,三组大鼠灌喂(或注射)的时间点相同;
d.试验期间三组大鼠均在相同且适宜环境中饲养。
e.一段时间后,用血糖测量仪测定各组大鼠的血糖浓度,并计算平均值,统计分析。
(1)请将实验步骤补充完整。
(2)有人提出“口服Boc5会降低其对糖尿病的治疗效果”,针对这一说法,请补充一组实验加以研究:              
(3)对于糖尿病的研究,除上述实验中直接检测血糖浓度外,有时还可检测尿液中是否存在葡萄糖。根据高中生物教材内容,试举例两种检测方法(只答方法名称,不要求答具体操作)           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

稳态是人体进行正常生命活动的必要条件。当机体处于不同的外界环境或生理状态时,体内的一些组织、器官、系统的功能也会发生相应的改变,但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题:

(1)激素③的名称为              ,幼年时期缺乏激素②会患上的病症是             
(2)在寒冷环境中,图1中②分泌量增加的同时            (填字母)的分泌量也增加,两种激素共同促进机体的新陈代谢,相互关系表现为             作用。
(3)内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化,当人刚进食一段时间内,c激素的分泌将会          ,促使血糖含量          ,使血糖维持在正常水平。
(4)由图2可知,神经、内分泌、免疫三大系统之间通过细胞产生的             分子进行联系的,体现人体内环境稳态的              调节机制之间的相互作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示生物体内的生物大分子之间的关系,图中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机大分子物质。请据图分析回答下面的问题。

(1)甲与乙不同的碱基是       (    )(括号里写出中文名称),构成甲与乙的单体a除碱基的不同,还有      是不同的。根据上两处的不同,在人体细胞内,a是共有       种。
(2)作为生命活动主要承担者的生物大分子是图中的           ,b经            反应合成丙;连接两个b之间的化学键是          ,写出其结构简式         
(3)有一条多肽链中氧(O)原子的个数为p个,氮(N)原子的个数为q个,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,1分子该多肽水解得到的氨基酸个数为         ,其中赖氨酸的个数为         
(4)另有一条多肽链水解也得到上述这四种氨基酸,但两者的功能却不同,原因是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1表示某种群数量变化可能的四种情况(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a点表示外界因素的变化。图2是某同学绘制的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能)。请据图回答问题:

(1)图1种群数量变化中的“J”型曲线,其种群增长速率的变化趋势为___________。
(2)若图1种群为长江流域生态系统中的野生扬子鳄(处于最高营养级生物之一),当种群数量在a点后的变化曲线为Ⅲ、且种群数量为K2时,对野生扬子鳄种群最有效的保护措施是_____________,若扬子鳄种群数量得到一定程度的恢复,则流向该营养级其他种群的能量将会_____________,原因是处于同一营养级生物的种间关系是_____________。
(3)若图1种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为____________(K1、K2、0),以有利于维持该地区生态系统的稳定性。干旱能抑制一种丝状菌(该菌造成蝗虫患病)的生长,若a点变化为干旱,则a点后东亚飞蝗种群数量变化曲线可能为______________(用图中标号表示)。
(4)图2中由第二营养级到第三营养级的能量传递效率为_____________(用图中字母表示),生态系统的功能除图2所示以外,还有____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。分析下图,回答相关问题。

(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是______、______。
(2)小明不小心手碰到针而缩手时,兴奋在其体内神经纤维上传导方向是______ 。
请在下图右侧的神经纤维上绘制出膜内外正负电位、局部电流的方向及兴奋的传导方向。

(3)在吃辣椒时,从舌头接触辣椒到产生辣觉的过程__________(填“是”或“不是”)一个反射活动。
(4)科学研究表明:某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平,其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体,说明该病人还患有_________病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状,是因为水分过多流失,造成细胞外液的渗透压升高,进而刺激___________的渴觉中枢而引发的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某二倍体植物花瓣的颜色有不同的表现型,等位基因 Pa、Pb、Pc。分别决定蓝色、黄色、白色,它们之间具有完全显隐性关系。已知 Pa>Pc, Pb>Pc,每个个体具有其中的 2 个基因。为进一步探明 Pa 与 Pb 之间的显隐关系,研究人员用该植物作了如下杂交实验:
杂交组合一:黄色(父本)×白色(母本) 子代:黄色和蓝色
杂交组合二:黄色(父本)×蓝色(母本) 子代:白色和蓝色
杂交组合三:蓝色(父本)×蓝色(母本) 子代:白色和蓝色
(1)基因 Pa、Pb、Pc 的遗传遵循       定律。
(2)据杂交组合      可判断 Pa 与 Pb 之间的显隐关系为           
(3)由于疏忽,杂交组合      的结果未能统计完全,该组还应出现      颜色的花瓣。
(4)又知该植物细胞核中存在抑制叶绿体形成的基因 h,基因型为 hh 的个体不能存活,
欲探究控制花瓣颜色的基因与 h 基因是否位于一对同源染色体上,设计实验如下:
取携带 h 基因的蓝色纯合亲本与携带 h 基因的白色纯合亲本杂交得 F1, 再用 F1中携带 h 基因的个体相互授粉得 F2,观察并统计 F2表现型及比例。
②F1中不含 h 的花瓣基因型为          
②若 F2蓝色花瓣与白色花瓣之比为       ,则控制两对相对性状的基因位于非同源染色体上。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究小组中进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续48 h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线;图3为适宜CO2浓度条件下,温度和光照强度对该植物的CO2吸收速率的影响曲线。请结合图像分析回答下列问题:



(1)图1中当温度达到          时,植物不再进行光合作用。在温度为30 ℃时,叶肉细胞内的[H]用于还原                  
(2)图2中实验开始3 h内叶肉细胞产生ATP的场所有             。经过连续48 h的培养,与0 h相比48 h时该植物的有机物量是          (填“不变”、“增加”或“减少”)。
(3)图3中E点时,25 ℃条件下产生的氧气量         (填“等于”、“大于”或“小于”)15 ℃条件下产生的氧气量。
(4)当光照强度为8 klx,温度为25 ℃时,该植物5 h中单位面积光合作用所消耗的CO2共为      mg,要消耗同等量的CO2,在15 ℃条件下,用10 klx的光持续照射      h。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列生物与环境的问题:
Ⅰ.福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16种危害极大的外来物种之一。我国某地区创建出如图1所示的稻鸭绿色农业生产模式,防治福寿螺;图2是科研人员绘制的福寿螺数量变化的曲线图。

(1)在该食物网中占有两个营养级的生物是_____________,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这体现了生态系统的____________功能。
(2)福寿螺在第二十年出生率___________(填“大于”“小于”或“等于”)死亡率,该外来生物增长曲线呈________型。
Ⅱ.某弃耕地的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。
(3)在研究能量流动时,可通过标志重捕法调查田鼠的种群密度,若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果_____________ (填偏大、偏小、不变) 。由于某种因素使得生产者短时间内大量减少,一段时间后又恢复到原来水平,说明生态系统具有__________能力。
(4)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中仅部分用于________________,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为种群在不同生态系统中的增长曲线模式图,据图回答问题:

(1)如果生活在一个理想的环境中,种群数量按a曲线增长。但实际上,在自然环境中生活资源和_______都是有限的,种群达到一定数量后势必加剧_______,使种群数量增长受到影响,不能按a曲线方式增长。
(2)除上述影响外,在一定环境中,种群数量还受其他环境因素的限制,如无机环境方面主要是__________的影响,生物因素有________和________等。因此,种群数量增长按b曲线方式增长,最多达到K值为止,此时种群增长速率为________。
(3)此外,还有直接影响种群兴衰的两对变量,即该种群的__________和__________。年龄组成是通过影响_____________而间接对种群动态变化起作用的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析,然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下图l所示。图2为该湖泊生态系统参与碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分。分析回答:

(1)图l中生物可能形成的食物链(网)有____________条,水蚤与河蚌的关系是____________,从图中可知,通常生物所处的____________越高,其有毒物质积累量越大。
(2)图2中丁指的是生态系统中____________,其主要来源除图中所示过程外,还有____________;图以含C有机物形式传递的是____________(填序号)。
(3)若该系统中小球藻每年固定的能量不变,现将河蚌的食物比例由原来的C:E=1:1调整为4:l,则该生态系统中传递给河蚌B的能量理论上是原来的____________倍(能量传递效率按10%计算,保留小数点后一位数字)。
(4)某段时间人们用标志重捕法调查鱼类(甲)的种群密度,调查的总体积为2hm3,随机选取多处样方,若第一次捕捞了 40条全部标志后释放,一段时间后进行第二次捕捞,在第二次捕捞到的鱼(甲)中,未标志的有50条、标志的有20条,由此可估算出该鱼类种群在该时期是________ 条/ hm3

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题。

组别
材料
实验条件
观察内容
A
浸泡过的花生种子
清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精溶液
细胞中着色的小颗粒
B
菠菜叶
无水乙醇
滤纸条上的色素带
C
洋葱根尖
解离液、龙胆紫溶液等
植物细胞有丝分裂

(1)A组实验中50%酒精的作用是                 
(2)B组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条没有预先干燥处理外,最可能的原因还有                               
(3)在做C组实验时,甲同学换用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料,观察时发现所有细胞能看清细胞核,但看不到染色体,可能原因是                       ;若所有操作规范、正确,乙同学能否在显微镜下看到一个细胞的连续分裂过程?      。丙同学在低倍显微镜下观察到下图所示图像,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向       移动。此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有           

①视野选择不合适
②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适
④解离时间不合适

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近期统计数据显示,癌症已成为我国城乡居民的首要死因。
(1)处于间期的癌细胞,其分子水平的主要变化是______________________
(2)细胞癌变后,膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质,这些蛋白质称为__________,它会引起机体的免疫应答,在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是___________
(3)一般来说,一个正常的细胞一旦到了其寿命,它会自杀身亡,这种过程属于________。而受辐射的人群婚后易出生畸形儿,是因为基因变异发生于_________中,从而将突变基因传递给后代。
(4)为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用物质P处理人离体的肝癌细胞,实验结果如下图所示。本实验的自变量是_______。分析曲线,_______(能/不能)得出“物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度。

(5)将肝癌细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是___。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列是某化合物的结构简图,据图回答:

(1)该化合物是由_________个氨基酸失去_________ 个水分子形成的,这种反应叫做_________ ,
(2)图中③对应的结构名称_________
(3)各个氨基酸的区别就在于          的不同,图中表示该基团编号是_________。
(4)若氨基酸的平均相对分子质量为a,则该化合物的相对分子质量表示为_________。
(5)蛋白质结构多样的原因:________________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示为人体的组织细胞和内环境关系示意图据图分析作答:

(1)上图内环境的内容并不完整,除图中①②外,还应有___________。
(2)人体内环境稳态调节的主要机制是________。②的pH维持在7.35~7.45范围,是因为②中有________,这种调节属于________调节;结核杆菌、麻风杆菌进入人体后,通常生活在图中的______ 中,此时,人体需要通过________调节将这些病菌消灭。
(3)小肠吸收葡萄糖进入肠上皮细胞,其吸收方式是____________。吸收的葡萄糖进入毛细血管,会引起血糖含量升高。现有一人刚吃过饭,大量葡萄糖通过甲图吸收,假如乙图表示胰岛组织,丙图表示肝组织,那么,血糖的变化会使乙图中的_________细胞分泌___________增加,该激素通过体液的运输作用于丙,引起丙组织细胞发生的主要变化是_________。该激素之所以能使丙的组织细胞(靶细胞)发生反应,是因为靶细胞膜上有接受该激素的________,由于该激素一经靶细胞接受并起作用后就被_______,因此,乙组织细胞需不断产生该激素,以维持丙细胞的这种生理状态。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列关于遗传和变异的问题:
(1)高等动物在产生精子或卵细胞的过程中,位于非同源染色体上的基因之间会发生_________,同源染色体的非姐妹染色单体之间可能会发生_________,这两种情况都有可能导致基因重组,从而产生基因组成不同的配子。
(2)假设某物种的染色体数目为2n,在其减数分裂过程中,会出现不同的细胞,甲、乙2个模式图仅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色体,那么,图甲表示的是_________ (填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”),图乙表示的是_________(填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”)。

(3)某植物的染色体数目为2n,其产生的花粉经培养可得到单倍体植株。单倍体是指_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物综合题