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高中生物

下图是绿色植物体内能量转换过程示意图,请据图回答:

(1)写出图中数字所示化合物的名称:①____________;②____________;
③____________;④____________。
(2)图中A表示的过程为_________,B过程发生的场所是___________,B过程的场所是_____________。
(3)图中C表示的过程为_________________,产物水是在第________阶段形成的。
(4)假如白天突然中断了二氧化碳的供应,叶绿体内首先积累起来的物质是_________ 。

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  • 难度:未知

随着人们生活水平的提高,乳制品需求越来越大,为了扩大生产,提高产崽率,要进行良种牛的培育。下图为胚胎移植的基本程序及早期胚胎发育过程,请据图回答:

(1)用________激素处理使供,受体母牛同期发情。
(2)冲卵实质上是用特定装置将供体母牛子宫内的________冲洗出来。
(3)从A到E中,适宜于牛的胚胎移植时期有________。
(4)图中标号3为________,它将来发育为胎膜和胎盘。
(5)若一次给受体母牛移入多个胚胎,产生的多个后代基因型相同吗?为什么?_____________________
(6)若对A细胞利用基因工程技术加以改造,将人的血清白蛋白基因导入,在成体的雌牛的乳汁中提取出人血清白蛋白。该基因工程操作的基本步骤是___________________________。
(7)对于植物来说,导入外源基因,容易引起基因污染,科学家就将外源基因导入叶绿体或线粒体内,原因是________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

通过基因工程的方法,科学家采用花粉管通道法将毒蛋白基因转入棉花植株并获得成功表达。棉铃虫吃了这种转基因棉花的植株后就会死亡。花粉管通道法是指:利用植物花粉萌发时形成的花粉管通道将毒蛋白基因送入胚囊,进而导入尚不具备细胞壁的合子或早期胚体细胞中,借助天然的种胚系统,形成含有目的基因的种胚。请回答下列问题:
(1)下列所示的黏性末端是由________种限制性核酸内切酶作用产生的。

(2)利用花粉管通道法将毒蛋白基因导入棉花细胞,此过程是基因工程操作步骤中的第三步,即     。获取目的基因时,如果基因比较小,核苷酸序列又已知,则可以通过DNA合成仪用化学方法直接    
(3)该目的基因在导入受体细胞前需要与载体结合,目前经常使用的载体是       
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的检测与鉴定,其中分子水平的检测又分三步:首先要检测转基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技术是       ;其次还要检测       ,方法同样是采用分子杂交技术;最后检测        ,方法是    ____________________杂交。

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  • 难度:未知

转基因抗病香蕉的培育过程如图所示。质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:

(1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶________,对________进行切割。
(2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有________,作为标记基因。
(3)香蕉组织细胞具有________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________________。

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  • 难度:未知

下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程,请回答下列问题

(1)A细胞是__________,在进行体外受精前要对精子进行_____________处理。
(2)进行胚胎分割时,应选择发育到_________时期的胚胎进行操作。
(3)②指的是______________。
(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_______________。
(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时,应注意_____________。
(6)受体母牛必须和供体牛属于_________。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为验证PH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:
Ⅰ.操作步骤:
(1)在1——5号试管中分别加入0.5%的淀粉液2ml。
(2)加完淀粉液后,向各试管中加入相应的缓冲液 3.00ml,
使各试管中反应液的PH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。
(3)分别向1——5号试管中加入0.5%的唾液1ml,然后进行37℃恒温水浴。
(4)反应过程中,每隔1分钟从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。
Ⅱ.结果见下表:
(注:“+”表示蓝色的程度)

试管编号处理





PH
5.00
6.20
6.80
7.40
8.00
结果(颜色*)
+ +

橙黄色

+ +

Ⅲ.请回答:
(1)实验过程中要选择37℃恒温,原因是            
(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明            
(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?                  。
(4)该实验得出的结论是           ;酶的最适PH是               

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  • 难度:未知

回答下列有关内环境的问题:
Ⅰ.如图是人体胰腺组织局部结构模式图,请据图回答问题.

(1)A液为      ,B液为      ,C液为      ,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为      .图中毛细淋巴管壁细胞生活的具体内环境是      (填标号)
(2)CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是             
(3)体内细胞产生的代谢废物如尿素,从内环境排出体外要经过              系统.
Ⅱ.人体维持内环境的相对稳定,对细胞正常生命活动非常重要,请回答下列问题。
(1)人体内环境通过               调节实现相对稳定。
(2)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提。体温调节中枢位于         ,产生感觉的部位在       
(3)体液中的水和电解质的含量也是相对稳定的。如果脑中缺血,使细胞内Na浓度升高,会引起细胞
(填“吸水”或“失水”)。如果人体大量失水,血浆渗透压将        

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  • 难度:未知

下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。请回答

(1)图中过程①是           ,此过程既需要           作为原料,还需要能与基因启动子结合的         酶进行催化。
(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为_________________。
(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是                 
(4)致病基因与正常基因是一对           。若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来,则两种基因所得b的长度一般是      的。在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是             

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下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。

(1)黑藻细胞与蓝藻细胞最根本的区别是            
(2)光合作用过程中暗反应利用光反应产生的          ,在         中将CO2转化为C3,进而形成糖类。
(3)t2—t3限制光合作用的主要因素            
(4)t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量       ,C3还原后的直接产物含量         
(5)据图分析,提出增强光合作用的措施                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某科学家用被3H标记的氨基酸培养液培养甲细胞,并利用显微镜观察,回答下列问题:

(1)放射性最早出现在细胞器       (填标号)中,该细胞是由       分化而来的,在合成抗体的过程中产生了3H2O,其中的3H来自于氨基酸的          (基团)。
(2)若图为口腔上皮细胞,想观察⑤结构,常用             染色。
(3)如果用某种药物处理图示的细胞,发现对K+的吸收速率大大降低,而对其它离子的吸收速率没有影响,说明这种药物的作用是       

A.削弱细胞吸收O2的能力 B.抑制或破坏了细胞膜上K+的载体
C.抑制了细胞内呼吸酶的活性 D.降低细胞中ATP的合成速率

(4)若图中细胞发生癌变,癌变后的细胞容易分散和转移,这是由于结构①表面的        减少。

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  • 难度:未知

如图为DNA复制的图解,请据图回答下列问题:

(1)DNA复制发生的时期是____________,DNA复制的主要场所是____________。
(2)①-②的过程称为____________。
(3)③中的子链是(用图中的罗马数字表示)____________。
(4)③过程必须遵循____________原则。
(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA复制具有____________的特点。

  • 题型:未知
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下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题:

(1)请将图1中的实验流程补充完整。
(2)在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在__________的野生型酵母菌,除去葡萄梗应在冲洗之_______完成,从而避免_________________________________________。
(3)在图2中葡萄汁装入发酵瓶时要留有约1/3 的空间的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸,又有利于_____。果酒变为果醋的原理_____________(填化学反应式)。
(4)为了使酵母菌大量繁殖成为优势种,需要通入氧气和严格控制温度。制果酒时要将温度控制在________℃,而制果醋时要将温度控制在________℃。
(5)葡萄酒呈现红色的原因是_____________________。

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萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他和其他同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:
P      红眼(雌) × 白眼(雄)

F1            红眼(雌、雄)
F1雌雄交配              ↓
F2 红眼(雌、雄)   白眼(雄)
3/4               1/4
请回答下列问题:
(1)上述果蝇杂交实验现象__________(支持/不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:_______________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)
(2)摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:
P          红眼(F1雌)         ×          白眼(雄)
↓ 
测交后代   红眼(雌)    红眼(雄)    白眼(雌)    白眼(雄)
1/4            1/4             1/4            1/4
(说明:测交亲本中的红眼雌果蝇来自于杂交实验的F1
①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是_____________。
②为充分验证其假设,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可,控制眼色的等位基因为B、b。提示:亲本从上述测交子代中选取。)
写出实验亲本的基因型:_________________,预期子代的基因型:雌性_______,雄性__________。

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如图分别表示某二倍体雄性动物(2n=4)体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系,以及细胞分裂图像。请分析并回答:

(1)图中a、b、c表示染色体的是__________,图2中表示体细胞分裂时期的是图________。
(2)图1中Ⅲ的数量关系对应与图2中的________,图2中丙所示的细胞名称是________。
(3)图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程,细胞核内发生的分子水平的变化是_________;由Ⅱ变化为Ⅲ,相当于图2中的__________过程。
(4)符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_________。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体?___________(填编号)

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人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。
回答问题:
(1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为______________。
(2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为_____________。
(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为_______或_______,这位女性的基因型为______或______。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为______________。

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  • 难度:未知

高中生物综合题