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在复习个人收入的分配这一部分内容时,高三(五)班甲、乙两位同学对“公平”产生了不同的看法。甲同学认为:社会主义的收入分配要“兼顾公平”,因此,应消除收入差距,人人平均。乙同学认为:公平的分配不在于没有差距,只要差距不引起两极分化,能给人们以激励, 使经济具有活力和效率.就仍是公平的分配。
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