胡锦涛同志多次强调:“我们一定要适应实践的发展,以实践来检验一切,自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。要坚持马克思主义基本原理,又要谱写新的理论篇章,要发扬革命传统,又要创造新鲜经验。善于在解放思想中统一思想,用发展着的马克思主义指导新的实践。”从唯物辩证法角度看,上述材料体现了( )
A.事物是普遍联系的观点 | B.事物是变化发展的观点 |
C.事物运动是有规律的观点 | D.意识能够促进客观事物发展 |
温家宝总理吟诵自己创作的俳句“常忆融冰旅,梅花瑞雪兆新岁,明年春更好”送给到访的福田康夫首相,表达了中日领导人和中日人民对中日关系的美好期盼。下列名句与该俳句蕴涵相同哲理的是…( )
A.试玉要烧三日满,辨才须待七年期 |
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 |
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 |
D.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金 |
促进经济增长,全力保持经济平稳较快发展,要求我们坚持加快经济发展方式转变、推进经济结构战略性调整的大方向不能动摇,必须坚持把保增长、扩内需、调结构有机结合起来。材料体现的辩证法道理是
A.事物是普遍联系的 | B.事物的变化就是发展 |
C.两点论与重点论的统一 | D.事物发展的道路是曲折的 |
为了“适应新形势,完成新任务,实现新发展”,我党深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置。这体现出
①整体与部分是相互联系的 ②事物间存在因果联系 ③发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡 ④我党坚持用发展的观点看问题,坚持与时俱进
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
2007年8月30日 十届全国人大常委会第二十九次会议经表决通过反垄断法,将自明年8月1日起施行。《反垄断法》这部具有中国特色的法律,自1994年草拟到出台,历经13载沉浮,“千呼万唤始出来”,这说明( )
A.事物是普遍联系的 |
B.事物发展过程中,量变必然引起质变 |
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一 |
D.认识具有反复性和上升性 |
国务院副总理吴仪强调:各地区、各部门务必从实践“三个代表”重要思想和执政为民的高度顾大局,进一步提高对整顿市场经济秩序的重要性、长期性、艰巨性的认识,增强责任感和紧迫感,突出重点,加大治本力度,继续把规范和整顿市场经济秩序工作引向深入。要认识整顿市场经济秩序的艰巨性,这表明( )
A.新事物前途是光明的 | B.新事物代替旧事物的道路是曲折的 |
C.重视外因在事物变化发展中的作用 | D.坚持适度原则 |
量变和质变的区别在于( )
①量变是在同一质态范围内的变化,质变是由一种质态向另一种质态的飞跃
②量变表现为微小的、不显著的变化,质变则表现为显著的变化
③量变是数量增加,质变是场所的变更和事物结构的不同
④量变表现为统一、平衡、静止状态,质变表现为统一的分解,平衡、静止状态的破坏
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①②④ |
我国现阶段的改革出现了一些困难,对这些困难和挫折,我们应当这样看待 ( )
A.改革触及了大多数人的利益 | B.改革是旧事物 |
C.改革是一帆风顺的 | D.我们应用发展的观点看待改革 |
在马克思主义普遍原理指导下,从中国的基本国情出发,走自己的路。这体现了 [ ] .
A.矛盾的同一性和斗争性的统一 | B.矛盾的普遍性和特殊性的统一 |
C.事物发展的量变和质变的统一 | D.事物发展的前进性和曲折性的统一 |
“仲举高谈亦壮哉,白头狼狈只堪哀。枉教一室尘如积,天下何曾扫得来?”杨万里这首诗告诫人们
①质变是通过量变的积累而实现的 ②量变是质变的原因,不可忽视量的积累
③既不能颠倒主次,也不能忽视支流 ④要把崇高理想和埋头苦干结合起来
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
从神舟一号到神舟七号,10年时间实现七次突破,发射一次,前进一次,这就是中国特色的载人航天。这表明
①事物的发展是量变和质变的统一 ②量变必然引起质变
③质变是一种发展 ④一切事物都是变化发展的
A.①③ | B.①④ | C.②④ | D.②③ |
(不定项)几年前,一则关于消费观的故事在中国传为佳话:一位美国老太和一位中国老太在天堂里见面,美国老太说,就快把房贷款还完了,中国老太说,就快把盖新房的钱攒齐了。现如今,这个故事有了新的结局:美国老太赶上了次贷危机,没钱还贷款,房子被银行收回了。中国老太则庆幸没有贷款盖房,否则也成负资产了这体现了
A.事物是不断运动、变化的 | B.意识活动具有主动创造性 |
C.量变是质变的前提和必要准备 | D.一切以时间、地点、条件为转移 |
量变和质变之间是辩证统一的关系。下列说法正确的是( )
A.事物的量变一定能引起质变 |
B.量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果 |
C.事物发展是通过质变实现的,所以量变是没有实际意义的 |
D.事物的发展就是由量变到质变的过程 |
下列关于发展的理解,不确切的一项是( )
A.任何事物都经历了产生和发展的过程 |
B.发展是事物运动过程中状态和性质的改变 |
C.发展是事物运动变化的总体性质和趋势 |
D.发展标志着新事物的产生和旧事物的灭亡 |
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