生活在人民当家作主的国家,我们不仅可以依法实行民主选举、民主决策、民主管理,而且可以实行民主监督,为守望公共家园贡献自己的力量。
假如你家门口小巷里的路灯出了问题,结合所学的知识,你都可以通过什么途径寻求解决。(至少写出三种途径)
结合材料,综合运用所学知识和方法,展开探究和分析。
情境一:家住宁波市江东区,就读于宁波大学的李某,在江东区人大代表换届选举时,打电话给她妈妈询问具体投票选举时间,打算回家去参加投票,他妈妈说:“选谁都无所谓,我替你随便画几个圈得了。”
(1)你同意“妈妈”的观点吗?为什么?
情境二:西南旱灾牵动全国。宁波市虽未发生旱灾,但也为缺水发愁。宁波是全国300多个缺水城市之一,人均水资源占有量仅是全国人均水平的41%,今年以来,宁波市提出将采取标本兼治的多项措施,建设节水型城市,并开始向市民征集意见。
(2)如果你想就采取哪些措施来落实节水型城市建设对宁波市政府提出决策建议,你会通过哪些方式?
情境三:结合群众建议,宁波市政府最终采取了以下措施:第一,采取行政、经济手段双管齐下,控制用水总量,对超计划用水的企业实行加价收费。第二,制定城市水管网改造计划,对使用年限超过50年及旧城区严重老化的供水管网,逐年逐片进行改造,减少城市供水过程中的“滴跑冒漏”。某企业因为超额用水较多,企业成本大大提高。企业主决定要带领职工去政府门口示威,讨个说法。
(3)请你告诉该企业主该如何负责任地行使监督权。
阅读材料回答问题:
据有关资料显示,随着我国经济的不断发展,全社会参与政治生活的意识在逐步觉醒、逐步增强。例如,许多进城务工的成功人士开始返乡参加村委会或参加乡镇人大代表的角逐。
结合材料,运用所学政治生活的知识,回答下列问题:
(1)我国公民参与政治生活的主要途径有哪些?
(2)我们应该怎样有序参与地方或国家的政治生活?
2014年9月,《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》发布,标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。目前,我国已建成世界上规模最大的教育体系,教育普及水平不断提高。但由于历史、国情、发展阶段和体制等因素制约,我国在教育公平性方面还存在不少问题:区域间、城乡间、学校间差距大;人民群众对教育的高质量需求与优质教育资源有限之间的矛盾突出;社会成员通过教育改善自身命运的作用受到限制等等。
(1)运用公民权利与义务的相关知识,谈谈公民应怎样以实际行动参与教育改革,改变我国教育现状?
(2)结合政府职责的有关知识问答,为解决我国教育公平性方面存在的问题,政府应该做怎样的努力?
哈尔滨广播电台开办了“行风热线”栏目,每天邀请市政府部门的领导人,与群众沟通,倾听群众呼声,为群众办实事,为政府和群众架起了一座连心桥。哈尔滨广播电台的行风热线开通后
①政府可以更好地接受舆论和公众监督 ②有利于政府做到依法执政、民主执政
③为公民参与民主监督提供了有效渠道 ④公民可以更好地行使自己的监督权
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
中国共产党第十八届中央委员会第四次会议审议通过了<<中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定>>。阅读材料,回答问题。
材料一:我国探索依法治国取得了不少经验。通过制定《合同法》、酒驾新规等,使人们从开始的不相信,到观望;从被动接受,到主动遵守,以法律约束公民的行为。政府建立权力清单制度,明确权力的边界,提高权力运行的“光照度”,规范权力运作。党员干部做学法尊法守法用法的模范,带头弘扬社会主义法治理念、法治精神,提高运用法治思维和法治方式解决问题的能力。
材料二:习近平总书记强调,建设中国特色社会主义法治体系,必须坚持立法先行,发挥立法的引领和推动作用,抓住提高立法质量这个关键。要恪守以民为本、立法为民理念,贯彻社会主义核心价值观,使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护;要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程,完善立法体制机制,坚持立改废释并举,增强法律法规的及时性、系统性、针对性、有效性。
(1)根据材料一,从政治生活角度,探讨我国应如何建成社会主义法治国家。
(2)结合材料二,运用认识社会与价值选择的知识,分析如何“坚持立法先行”。
材料 一个强大的中国,必须是人民拥有着幸福的生活。2013年下半年,某省党委和政府按照党的群众路线教育实践活动的要求,开展新一轮扶贫开发工作,坚持从群众中来,到群众中去的工作方法,通过委派8000名驻村干部重点帮扶2571个村,向农民群众问计求策,真心为群众解难。
结合材料,从我国公民的政治参与的角度,分析公民在党的群众路线教育中应该怎样发挥作用。
今年国内几家大型网站首次联合开展“政府工作报告我来写”活动,网民踊跃建言达7.9万条。46条老百姓的语言被原汁原味吸纳进政府工作报告。“有钱不可任性、有权不可任性”这些网络语言既言简意赅又朗朗上口,一改以往晦涩难懂的官样文章。这个中央政府“网络问政”直通车的搭建,联通了民众与政府间心与心的交流、互动,既鼓励了网民更加积极的参与国家治理,也体现了新媒体时代政府关注、重视民意,积极采纳民间智慧的务实工作态度。
结合材料,从“民主决策:作出最佳选择”角度,谈谈你对网民参与上述活动的认识。
党的十八届五中全会指出,农业是全面建成小康社会、实现现代化的基础,要大力推进农业现代化。阅读材料,回答问题。
材料一:进入2015年11月以来,有关扶持农村电商的政策文件已密集出台。11月9日,国务院办公厅发布《关于促进农村电子商务加快发展的指导意见》;17日,财政部印发《农业综合开发扶持农业优势特色产业促进农业产业化发展的指导意见》,鼓励发展“互联网+农业”,积极支持优势特色农产品电子商务平台建设。11月23日,国务院公布《关于积极发挥新消费引领作用加快培育形成新供给新动力的指导意见》,表示支持各类社会资本参与涉农电商平台建设,促进线下产业发展平台和线上电商交易平台结合。此外,科技部农村司近日也就“十三五”农业农村科技创新规划编制举行专门的座谈会。
材料二:中央高度重视“十三五”规划编制工作,2014年以来,习近平总书记、李克强总理多次就做好“十三五”规划编制工作做出重要指示。农业部党组认真贯彻落实中央要求,早谋划、早动手、早准备,研究制定了“十三五”农业农村经济发展规划编制计划。2015年5月农业部部长韩长赋主持召开“十三五”现代农业发展规划编制高层专家座谈会,邀请来自国务院参事室、中国工程院、中国科学院等单位的专家,分析未来五年我国农业农村经济发展面临的形势与任务,听取对全国现代农业发展规划编制的意见建议。
(1)结合材料一,运用经济生活知识,请你为现代农业发展支招。
(2)简要说明材料二所体现的政治生活道理。
阅读材料,完成下列要求。
当前,我国经济社会发展呈现阶段性特征,进入“新常态”。
材料一
项目 时间 |
GDP增速(%) |
第三产业增加值占GDP比重(%) |
消费对GDP贡献率(%) |
科技进步贡献率(%) |
2010年 |
10.3 |
43.24 |
50.9 |
50.9 |
2011年 |
9.3 |
43.0 |
51.6 |
51.00 |
2012年 |
7.7 |
44.7 |
51.8 |
52.20 |
2013年 |
7.7 |
46.1 |
50 |
51.70 |
2014年 |
7.4 |
46.8 |
54.4 |
52.30 |
注:①2003—2010年,我国GDP年均增长10.7%左右,属于高速增长。
②GDP年均增长8%左右为中高速。
材料二:新常态下,挑战增多,J省政府积极应对挑战,着力打造经济“升级版”,配套打出经济转型升级组合拳;按市场机制配置资本、土地等生产要素;消减256项省级行政审批事项,深化财税和投融资体制改革,省级财政发放生态补偿资金13567万元;鼓励科技创新,推进全省自主创新示范区建设;加强保障和改善民生工作,加强注重保障基本民生,更加关注低收入群体……
材料三:中国社会主义民主政治有了自己的特有形式和独特优势。十八大以来,我国的政治面貌已经发生了显著的变化。当前,由习近平倡导和构建的习式政治新常态,使中国的政治格局和政治气象呈现鲜明的特征。
(1)根据材料一:概括出我国经济新常态的特点,结合材料二,运用经济生活生活相关知识,分析J省为适应新常态是如何打造经济“升级版”的。
(2)结合材料三,从我国政治制度的角度,说明如何构建我国政治新常态。
材料:基层改革创新要尽可能多听一听基层和一线的声音,尽可能多取得第一手材料。要及时总结经验,把基层改革创新中发现的问题、解决的方法、蕴含的规律及时形成理性认识,推动面上的制度创新。要加强政策配套,形成鼓励基层改革创新的合力,最大限度调动地方、基层以及各方面的积极性、主动性、创造性。——摘自《习近平在中央全面深化改革领导小组会议上的讲话》
(1)基层政府在改革创新中可以通过哪些途径尽可能多听到基层和一线的声音,尽可能多取得第一手材料。
(2)从政治生活角度谈谈国家应如何最大限度发挥基层各方面积极性、主动性、创造性。
材料一:《国家“十三五”时期文化改革发展规划纲要》(以下简称《纲要》)提出,要扩大文化消费。增加文化消费总量,提高文化消费水平。创新商业模式,拓展大众文化消费市场,开发特色文化消费,扩大文化服务消费,提供个性化、公众化的文化产品和服务,培育新的文化消费增长点。提高基层文化消费水平,引导文化企业投资兴建更多适合群众需求的文化消费场所,鼓励出版适应群众购买能力的图书报刊,鼓励在商业演出和电影放映中安排一定数量的低价场次或门票,鼓励网络文化运营商开发更多低收费业务,有条件的地方要为困难群众和农民工文化消费提供适当补贴。
材料二:《纲要》是由中共中央宣传部和国家发改委牵头,会同12个部门,到全国24个省(市、区)举行调研,在广泛听取各有关部门、专家学者和社会各界的意见的基础上,进行反复论证和协调才最终形成的。
(1)结合材料一,运用消费的有关知识分析国家扩大文化消费所采取措施的经济学依据。
(2)结合材料二,从民主决策的角度谈谈你对材料二的认识。
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”!所谓“光盘”,就是指就餐时倡导人们不浪费粮食,吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。“光盘行动”是2013年1月16由腾讯微博认证用户徐侠客在微博上首先发起。微博一经发布,立即引起众多媒体和网友的热烈反响。扬州中学高二(1)班部分同学打算利用周末时间对“舌尖上的浪费”行为进行探究,请你一同参与其中。
【现实:触目惊心】
“舌尖上的浪费”,有民间的,有官场的。有人认为,现在条件好了,浪费一点无所谓。于是,节庆时节,聚会场合,请人吃饭往往要多点菜,不然觉得丢面子。公务接待宴会,菜吃一半、倒一半,整只的螃蟹甲鱼、动了几筷子的海鲜、整盘的面食,都被当作垃圾扔掉。据不完全统计,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮。 “舌尖上的浪费”已严重到触目惊心的地步。
【对策:多管齐下】
“兴家犹如针挑土,败家好似浪淘沙”。我们还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市低保人口,还有为数众多的困难群众;我们还是世界农产品进口大国,资源短缺问题,依然是制约我国可持续发展的瓶颈;我们的人均GDP尚在世界百位之后,依然是世界上最大的发展中国家。对于人口多、底子薄的中国而言,我们绝不能容忍各种奢侈浪费。
【行动:从我做起】
学校食堂里,显目地悬挂着“一饭一粥,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的大幅宣传标语。尽管如此,浪费现象还是惊人。此外,人走不关灯,不及时关掉水龙头等浪费现象也随处可见。
(1)结合上述材料,运用《经济生活》和《政治生活》的有关知识,简要分析“舌尖上的浪费”形成的主要原因。
(2)请从《政治生活》的角度,谈一谈怎样才能避免各种奢侈浪费。
(3)以“反对浪费,从我做起”为题,向全体师生发出一封倡议书。请列出至少2 点具体要求。
材料:最近,网络“晒客”中“晒黑族”异军突起,他们热衷于暴“晒”政治、经济生活中的黑幕,监督政府行为,并向政府提出一些改进意见,成为“晒客”中最抱团、发展最快的群体之一。
(1)在网上“晒”政府的不当行为,是公民通过哪种渠道行使监督权?
(2)有人认为:“在我国,公民享有广泛的政治权利和自由,因此晒客想怎么晒就怎么晒。”对此,你怎么看?请运用所学政治生活知识加以评析。
试题篮
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