要改变类似图2漫画中的不良现象,公民应该
A.大力加强社会主义核心价值体系建设 |
B.抵制落后文化,坚持文化创新的正确方向 |
C.提高思想道德修养,自觉改变生活陋习 |
D.提高科学文化修养,增强辨别是非能力 |
“人倒了还可以扶起来,人心倒了可就扶不起来了”,小品《扶不扶》这一金句引起社会的强烈共鸣。预防“人心倒塌”,我们必须
①树立并不断践行社会主义荣辱观 ②发展多层次、多样化的大众文化
③加强思想道德修养和科学文化修养 ④大力建设社会主义核心价值体系
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
加强自身的科学文化修养和思想道德修养是一个无止境的过程。下列古语中蕴涵二者关系的有①“才者,德之资也;德者,才之帅也。”(北宋·司马光)
②“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”(战国·孟子)
③“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。”(明代·陈献章)
④“德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”(东汉·王符)
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
“我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格。”这启示我们,公民在道德建设中要
A.弘扬传统道德 | B.坚持依法治国和以德治国相结合 |
C.树立远大理想 | D.脚踏实地,重在行动,从小事做起 |
2013年3月是“公民道德建设月”。从文化生活的角度,全面提高公民的道德素质必须
①树立社会主义荣辱观,引领良好风尚 ②培育开放的社会心态
③政府要组织社会主义文化建设的职能 ④弘扬中华民族传统美德
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.①④ |
如果说之前的一些人一些事带给我们的是断断续续的感动,那么,“第四届全国道德模范表彰会”则让观众在眼泪与欣慰中感受到了人间大爱,人性大美,让人心焕发见贤思齐、崇德向善的感念。这些道德模范
A.诊释着多元的道德价值取向 | B.集中展示了中华民族的孝道美德 |
C.彭显了中华民族的道德高度 | D.有力促进了公民提高科学文化修养 |
“中国式剩宴”、“中国式过马路”、“中国式旅游”、“中国式跨栏”、“中国式吐痰”……对待这类“中国式”,我们应该
A.进一步增强公民的文化自信 | B.提高公民思想道德修养 |
C.尊重文化的多样性选择性 | D.改造和剔除落后腐朽文化 |
为将儒家礼仪中的优秀思想融入校园文化建设中,某中学编印《校园论语》供师生学习,并精选《论语》经典名句挂在校园公共场所内,以提高师生修养、提升学校文明。若以此为背景写一篇新闻报道,你认为最适合的关键词是
A.源远流长 博大精深 面向世界 | B.文化竞争 文化融合 共同发展 |
C.色彩斑斓 尊重差异 文化创新 | D.文化影响 道德修养 文化建设 |
“中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃,“中国式剩宴”、“中国式过马路”、“中国式旅游”……让人情何以堪!对待这类“中国式”我们应该( )
①在传承中国文化时“取其精华、去其糟粕”
②大力弘扬社会主义荣辱观,明辨是非荣辱
③面向世界,吸收西方文化,改造传统文化
④充分认识中华文化的源远流长与博大精深
A.①② | B.③④ | C.③④ | D.②③ |
杭州市通过千个学习书屋进社区、乡村等系列活动,营造了“满城书香”的浓厚氛围。市民除了能在城市阳台、市图书馆、杭州大剧院等“核心学习空间”感受浓厚的书香外,还能在江堤的“漂流书亭”里体会阅读的愉悦。这有利于
①发挥优秀文化的影响,提高民族素质
②继承和发展传统文化,推动民族文化创新
③发挥道德模范的作用,培养良好社会风尚
④建设学习型社会,加强公民道德建设
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①④ |
《中国公民出境旅游文明行为指南》提出“中国公民,出境旅游,……排队有序,不越黄线;文明住宿,不损用品;安静用餐.请勿浪费。……文明出行,一路平安。”这启示我国公民应
①强化文明素养培养、增强公民意识 ②改变不良生活习惯,增强节约意识
③加强规范约束,认真学习各国法律 ④提高国家文化软实力和竞争力
A.③④ | B.①③ | C.②④ | D.①② |
2014年5月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察。习近平强调,核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。题中习主席的观点给我们的启示
①要积极培育和践行社会主义核心价值观
②要大力建设社会主义核心价值体系
③要大力弘扬中华传统美德,树立社会主义荣辱观
④要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起
A.①③ | B.②③ | C.①② | D.①④ |
全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》从2014年春季开学起全面推行。《规范》强调“践礼修德,从小抓起”,在提出基本文明礼仪要求外,还对不同年龄段学生提出了具体要求。这说明
①矛盾的普遍性寓于特殊性之中 ②培育文明风尚重在实践
③事物发展是通过量变来实现的 ④文明礼仪的养成是教育的根本任务
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
教育家陶行知强调,道德是做人的根本。没有道德的人,学问和本领愈大,为非作恶愈大。这段话告诉我们
①要在改造主观世界中改造客观世界
②加强科学文化修养能够促进思想道德修养
③要抓住思想道德建设这一中心环节
④加强思想道德修养能够促进科学文化修养
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
同学们在讨论下边漫画的寓意时有下列不同看法,其中正确的是
A.在广大公民中大力倡导健康文明的消费方式,提倡绿色消费 |
B.加强对全体公民的思想和道德教育,树立正确的人生观和价值观 |
C.加强对全体公民的社会公德教育,增强公民的环保意识 |
D.增强广大公民社会责任意识,在生活中要相互关爱、善于沟通 |
试题篮
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