高中政治文化创新的途径探究题

阅读材料，回答问题。
“创客”源于英语“maker”，原意是“制造者”。《创客：新工业革命》一文作者克里斯·安德森将“创客”定义为，不以营利为目标，利用 3D 打印技术以及各种开源硬件，努力把各种创意转变为现实的人。这种可以不再依赖装备昂贵的实验室，只通过简易操作的微控制器和编程系统等就可以实现创新的模式，使得基于设计、分享、交流、制作、开源的“创客运动”正在席卷全球，越来越多热衷于将创意变为行动的年轻人踏上了“创客”之路。这样一个创新大潮也给教育带来了很多机遇。“创客运动”流行于欧美国家的同 时，也在中国的校园里兴起，清华大学、同济大学、深圳大学等高校和一些中小学，有的创设了“创客空间”，有的开设了“创客”课程，呵护并激发学生的创新热情，为学生提供“让想象落地”的平台。通过“创客”活动和课程，学生们可以接触最前沿的技术，并将想法动手实现。在碰撞、分享的自主、开放氛围中，他们的想象力被激发、创新能力被培养。“创客运动”降低了创新门槛，让更多人参与到创新中，实现人人创新，全民创造。“创客运动”的快速发展不仅带来了免费或廉价的新技术产品，也将深刻地影响社会各方面。奇虎 360 董事长周鸿祎说：“创客运动让未来大不同。”
（1）结合材料，运用文化生活的知识，分析“创客运动”进校园的意义？（10 分）
（2）结合材料，运用唯物史观的相关知识，分析说明为什么“创客运动”会让未来大不同？（12 分）
（3）“创客”是一群新人类，坚守创新，持续实践，乐于分享并追求美好生活，新的时代呼唤“创客精神”。请你拟2条宣传语，为创客们呐喊助威。（4 分）

第十届中国艺术节于2013年10月11日至26日在山东省举办，充分展示了近年来我国文化艺术事业的最新成果。让我们走进“十艺节”，领略文化的魅力。
材料一：“十艺节”期间，各类艺术精品异彩纷呈，广大群众在尽情享受文化盛宴的同时，自身文明素质也在潜移默化中得到了提升。山东省旅游局开展“看精彩十艺，游好客山东”活动，以“喜迎十艺节”为主题的文化休闲旅游丰富了人民群众的文化消费。“十艺节”的成功举办，让山东人更有底气和责任寻求由文化大省向文化强省的裂变，凝聚起建设经济文化强省的力量。
材料二：第十届中国艺术节标志（祥和）（下图），以中国传统吉祥图案如意为载体，既融合了山东古文化、儒家文化的精髓， 又凸显了和谐祥瑞的时代风尚。CHINA首字母“C”字形状，寓意中国艺术节面向世界、海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄。

材料三：“十艺节”中，吕剧《一个钱包》感人肺腑，好评如潮。该剧根据山东省道德模范、文登市环卫工人李玉坤爱心助学的事迹改编而成。十几年来，李玉坤几乎将自己微薄收入连同捡破烂的所得全部捐助贫困学生，默默奉献。她用朴实的行动阐释着中华民族的传统美德，诉说着新时期的价值观。她的爱心感染着越来越多的人加入到捐资助学的队伍中来。
（1）结合《文化生活》知识，分析材料体现了文化的哪些作用?
（2）运用《文化生活》有关知识，结合“十艺节”标志的创作思路说明如何实现我国文化的创新。
（3）运用文化建设中心环节的有关知识,说明李玉坤的感人事迹对青年学生有什么启示。

我国的《“十二五”规划》提出：在“十二五”期间，要推动文化大发展大繁荣，提升国家文化软实力。为此要提高全民族文明素质；繁荣发展文化事业和文化产业，坚持一手抓公益性文化事业、一手抓经营性文化产业等。某校高二（1）的同学就这一主题在以下三个方面进行了探究：
（一）【对汽车文明的呼唤】
今天的中国已成为世界第一大汽车生产和消费国。然而，进入汽车时代并不意味着就自动拥有了汽车文明。
同学们了解到，汽车文明是一种包含全新文明观念和价值体系的生活方式。在一些比我们更早进入汽车社会的国家，经过时间的淘洗，高效有序的交通管理、公平合理的路权分配、推己及人的文明意识、克制谦让的驾车习惯等等，已成为汽车文明的重要内容。而在我们身边，酒后开车、车不让人、加塞儿、抢道、超速行驶等不文明的交通行为总是屡见不鲜。
（1）请从《文化生活》角度，对构建汽车文明提几点合理化建议并说明理由。
（二）【城市扩建与文化保护】
上海世博会虽已落下帷幕，但“城市，让生活更美好”的主题仍留给世人持久而深刻的思考。怎样才能使城市让生活更美好？同学们围绕城市扩建与文化遗产保护的关系进行了激烈的讨论。
有的同学认：发展是硬道理，文化遗产的保护应该为城市扩建这一经济建设让路，而不应成为经济建设的“包袱”。
也有同学认为：在物质增长方式趋同，资源与环境压力增大的今天，文化成为城市发展的内在驱动力，体现出更强的经济社会价值。因此，我们不仅要为当代保护好、利用好这些珍贵的文化财富，还要使“子子孙孙永葆用，世界人民共享用”。
（2）你赞同哪一方，请从说明理由。
（三）【智慧蓝图】
同学甲认为：十二五规划关于今后五年文化建设的论述言简意赅，蕴含深意，体现了中国共产党对文化功能的深刻理解和全面认识，展现出党的执政能力和执政智慧。
同学乙认为：文化是发展的增长极，文化也是中国经济发展的重要引擎。文化是力量，文化更是发展。
同学丙认为：文化兴，则人气旺；人气旺，则经济活。特别是现在经济的发展，包括高科技产业的发展，缺少文化含量是断然不行的。
（3）运用《文化生活》的相关知识，谈谈你对“文化是力量，文化更是发展”的理解。