“愚公移山”与“田忌赛马”这两个故事所蕴含的哲理的共同之处是( )
A.事物数量的增减引起质变 |
B.事物的量变引起质变 |
C.量变与质变是事物发展的两种状态 |
D.构成事物的成分在结构和排列次序上的变化引起质变 |
国家教学系统化论坛会议指出,教学要素是教学系统的要素,
离开了系统理论就不能把握教学要素的整体性,教学要素的优化必须服从于系统整体的优化。这说明
A.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 |
B.系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 |
C.掌握系统优化方法要着眼于事物的整体 |
D.教学系统化要注重系统内部结构的优化趋向 |
有一则寓言:刺猬曾经上过很多次当,于是不再相信任何一个表示友好者,长了一身刺来保护自己。刺的效果当然明显,只是从此刺猬失去了很多朋友。这则寓言说明的哲学道理
A.事物具有两面性 | B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾 |
C.任何矛盾都有主要方面和次要方面 | D.不能夸大矛盾双方相互排斥的属性 |
《管子 兵法》中说:“和合故能谐”。就是说,有了和睦、团结,行动就能协调,进而就能达到步调一致。从哲学角度看,“和合故能谐”体现了( )
A.整体的功能总是大于各个部分功能之和 |
B.当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有了全新的功能 |
C.矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的 |
D.量变与质变的关系 |
60岁的新中国还是—个正处在“青春期的年轻小伙”。既然是“青春期”,“成长的烦恼” 当然少不了。这体现出
A.世界上任何两个事物都存在联系 |
B.世界上任何事物都是变化发展的 |
C.矛盾具有普遍性 |
D.主要矛盾决定事物的性质 |
“几十年的经验使我深刻体会到,学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )
A.进行科学研究必须以哲学为基础 |
B.哲学的研究对象是某一具体领域的规律 |
C.哲学是理论化科学化的世界观 |
D.哲学可以指导人们认识世界和改造世界 |
“蚂蚁具有和我们不同的眼睛,它们能看见我们看不见的光线。但是,在认识我们所看不见的这些光线方面,我们的成就比蚂蚁大得多。我们能够证明蚂蚁看得见我们所看不见的东西,而且这种证明只是以我们的眼睛所造成的知觉为基础,这就说明人的眼睛的特殊构造并不是人的认识的绝对界限。”恩格斯这个论断的根据是 ( )
①实践促进人的感觉器官的进化与发展
②实践促进感知事物的技术手段的进步
③实践促进对感知信息进行综合分析能力的提高
④随着实践的发展,人们可以直觉事物的本质
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.②④ |
爱因斯坦说:“哲学可以被认为是全部科学研究之母。”其含义是
A.哲学是自然科学的基础和前提 | B.哲学对科学研究提供方法论指导 |
C.哲学是对自然科学的概括和总结 | D.科学因哲学的发展而发展 |
20世纪科学技术的发展,使19世纪法国作家儒勒凡尔纳在其小说中描述的很多科学幻想成为现实,如电视机、直升飞机、潜水艇和人类登月等。很多发明家承认他们从凡尔纳的科学幻想小说中受到启发,甚至有人说:“现代科学只不过是将凡尔纳的预言付诸实践的过程而已。”作为人类意识花朵的科学幻想的付诸实现,表明( )
①意识不仅能反映世界,而且能够通过实践改造世界
②意识怎样幻想世界,世界就会发生怎样的改变
③意识因其创造性,而具有直接现实性
④意识因其能动性,而可以成为实践的先导
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
央行公布跨境贸易人民币结算试点管理办法,标志着中国正式启动跨境贸易人民币结算。这可以有效规避美元带来的汇率波动,也有利于进出口。这表明哲学的道理是
①事物的联系是普遍的 ②事物的联系是主观的
③事物的联系是人为的 ④人为事物的联系是客观的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
打开一幅地震分布图,可以看到,历史上的地震发生地并不是各地均匀分布的,而是集中在某几个地带上。如果把这些地震带再与地质构造图做一比较,就不难发现它与地壳的断层带关系特别密切。这说明 ( )
①事物运动是有规律的 ②意识能够正确反映客观事物及其本质
③规律是主观的,确定不移的 ④客观规律依赖于意识的发现
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
中国人民大学附属中学校长刘彭芝曾作出这样的比喻:“高中阶段就像一个人的腰,腰间无力,今后干什么都不行。”高中阶段在人生中如此关键,我们必须珍惜时光,集中精力努力学习,为今后成才打好基础。从唯物辨证法角度,这就是说要
A.抓住矛盾的主要方面 | B.集中力量解决主要矛盾 |
C.学会统筹兼顾,恰当处理次要矛盾 | D.坚持一切从实际出发 |
2009年5月25日。孟加拉国西南部沿海地区遭受热带风暴“艾拉”袭击后,受灾严重。回答1~2题
当前世界范围内出现了很多气象灾害。为此,有人说“气象预报仍然是一门不精确的科学。”此观点给我们的启示是,自然现象的无限复杂性决定了 ( )
①人的认识永不不能达到真理 ②人的真理性认识包含谬误的成分
③人的真理性认识具有相对性 ④人的认识有待于进一步发展
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
目前,科学技术无法阻止热带风暴的到来,也无法改变其运行的线路,人们可以做到的是预测热带风暴的到来和做好防范工作,把损失减至最低。这体现的哲学道理是( )
A.客观规律和客观条件制约着主观能动性的发挥 |
B.只要人们充分发挥主观能动性,就能战胜热带风暴 |
C.人们在自然灾害面前是无能为力的 |
D.随着人们科学技术的进步,在将来能改变热带风暴形成的规律 |
我国最著名的两大江河——长江和黄河的真正源头到底在哪里?2009年7月14日,《三江源头科学考察成果》通过专家评审。这一考察成果对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,新确定的长江源头为当曲、黄河源头为卡日曲。《三江源头科学考察成果》对长江和黄河的源头地理位置提出了新说,重新确定了新的源头,这说明:
A.认识具有反复性和无限性 | B.事物的发展是前进性和曲折性的统一 |
C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 | |
D.只要发挥主观能动性,就能解决一切问题 |
试题篮
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