下图漫画“一切从娃娃抓起?”给我们的启示是
A.要尊重客观规律 | B.要发挥主观能动性 |
C.要热情支持新事物 | D.要抓住时机促成质变 |
2008年5月12日14点28分,我国四川汶川发生8.0级强烈地震,造成7万多人死亡,1万多人失踪,几十万人无家可归。回答下列各题。
地震的发生表明( )
A.事物的运动有其自身的规律 | B.自然界的变化是无常的 |
C.物质可以离开运动而存在 | D.人们在自然界面前是无能为力的 |
由于客观条件的限制,目前人们还不能对地震作出准确的预测。这说明( )
A.意识对物质有巨大的能动作用 |
B.主观因素制约着人们对客观规律的认识 |
C.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 |
D.规律是客观的,不以人的意志为转移 |
2012年6月,“蛟龙”号载人潜水器7000米级海试中,三次下潜深度超过7000米,最大下潜深度达到7062米,达到了预定的试验目标,取得了圆满成功。这说明了
A.规律是可以创造的 | B.发挥主观能动性就能取得成功 |
C.思维与存在具有同一性 | D.思维是对存在的正确反映 |
阅读漫画,漫画所反映的现象,从哲学上看 ( )
A.坚持一切从实际出发,做到客观与主观相符合 |
B.重视了意识能动作用的发挥 |
C.违背了从实际出发、实事求是的根本要求 |
D.侵犯了国家和集体的利益 |
“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法”。这句话包含的哲学道理是( )
A.规律是事物本质的必然的联系 | B.只有自然界的运动是有规律的 |
C.规律可以为人所认识 | D.一切事物的运动都是有规律的 |
古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不说”。其错误在于
A.否定了事物的客观性 | B.夸大了人的主观能动性 |
C.否认了事物的相对静止 | D.割裂了物质和运动的关系 |
2015年12月20日,深圳光明长圳洪浪村煤气站旁山体滑坡,山体滑坡已造成多栋楼坍塌,坍塌范围较大,滑坡已经造成76人失联。专家指出,这次滑坡事件的发生,天灾是一方面,人祸更值得关注。据此回答下列小题
由于“人祸”形成滑坡事件,这表明( )
A.人们能够利用规律,为人类服务 |
B.事物的联系是无条件的 |
C.人们在规律面前不是无能为力的 |
D.规律是客观的,违背规律必然受到规律的惩罚 |
对材料中“天灾”、“人祸”认识正确的是( )
A.天灾是客观规律,人们对它无能为力 |
B.“人祸”是人为带来的,对环境影响不大 |
C.要认识“天灾”形成的规律,规范人类活动,避免“人祸”发生 |
D.只要克服了“人祸”,就不会出现洪灾 |
近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到( )
A.事物运动有其自身的规律 |
B.事物的运动是永恒的 |
C.意识具有能动作用 |
D.物质和运动是不可分的 |
刻舟求剑的故事已为大家所熟知。《吕氏春秋》这样评价刻舟求剑:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”与此寓意相符合的是( )
A.按图索骥,墨守成规 |
B.只见树木,不见森林 |
C.士别三日,刮目相看 |
D.量力而行,尽力而为 |
辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是( )
A.世界上存在的一切事物和现象 |
B.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 |
C.一切具体物质形态的总和 |
D.除了人脑以外的客观存在 |
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的哲学道理是( )
A.运动是离不开物质的 | B.运动的实质是发展 |
C.运动是物质的唯一特性 | D.运动是无条件的、绝对的 |
中国气象局日前印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明
①发挥主观能动性是改善空气质量的依据
②人工影响天气的活动是有意识有目的的
③人为事物的联系能够以人的意志为转移
④必须根据规律发生作用的条件利用规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首。诗的第三四两句告诉我们的哲学道理是( )
A.物质是运动的物质,运动是物质的运动 |
B.任何事物都是相对运动和绝对静止的统一 |
C.任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 |
D.离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的 |
辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个物质的理解,下列观点正确的是
A.世界上存在的一切事物和现象 |
B.不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 |
C.一切具体物质形态的总和 |
D.除了人脑以外的客观存在 |
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