下列关于静止的认识,错误的是 ( )
A.静止是运动的特殊状态 |
B.静止是相对的和无条件的 |
C.静止是事物在一定条件下没有发生质变 |
D.静止是事物之间的空间位置保持不变 |
改革、深化改革、推动改革、深入推进改革、加快改革、启动改革……《政府工作报告》提 77 次“改革”,开启了 2014 全面深化改革元年的大幕。全面深化改革表明:
①事物是绝对运动和相对静止的统一,改革是社会主义基本矛盾运动的内在要求
②实践是主观性和客观性的统一,改革是人类社会存在和发展的基础
③事物是肯定与否定的统一,改革是社会主义的自我完善和发展
④事物是前进性与曲折性的统一,改革是发展中国特色社会主义的直接动力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
只有坚持唯物辩证法,反对形而上学,才能真正做到坚持从实际出发,实事求是。这表明 ( )
A.辩证法是唯物论的基础 | B.唯物论与辩证法是统一的 |
C.坚持了辩证法也就坚持了唯物论 | D.坚持了唯物论也就坚持了辩证法 |
“高铁”的感觉一是比较平稳,二是似乎在飞,这说明
A.事物都有是运动变化的 |
B.物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一 |
C.物质世界是相对运动与绝对静止的有机统一 |
D.任何事物都处在变化发展中 |
由于汽车大量增加,交通拥堵已经成为城市的一大难题。人们从蚂蚁蚁穴体系有序、高效运转的“交通”机制中,学到了疏导交通的策略。这启示我们
①正确的策略决定社会的发展 ②蚂蚁的意识能指导人们实践活动
③人可以利用规律有效地改造社会 ④要注意遵循系统内部结构的有序性
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.②④ |
关于规律,下列说法正确的有( )
A.规律是以人的意志为转移的 |
B.人可以认识和利用规律 |
C.人可以改变规律,但不能消灭规律 |
D.人可以创造规律,造福于人类 |
2015年12月20日,深圳光明长圳洪浪村煤气站旁山体滑坡,山体滑坡已造成多栋楼坍塌,坍塌范围较大,滑坡已经造成76人失联。专家指出,这次滑坡事件的发生,天灾是一方面,人祸更值得关注。据此回答下列小题
由于“人祸”形成滑坡事件,这表明( )
A.人们能够利用规律,为人类服务 |
B.事物的联系是无条件的 |
C.人们在规律面前不是无能为力的 |
D.规律是客观的,违背规律必然受到规律的惩罚 |
对材料中“天灾”、“人祸”认识正确的是( )
A.天灾是客观规律,人们对它无能为力 |
B.“人祸”是人为带来的,对环境影响不大 |
C.要认识“天灾”形成的规律,规范人类活动,避免“人祸”发生 |
D.只要克服了“人祸”,就不会出现洪灾 |
近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到( )
A.事物运动有其自身的规律 |
B.事物的运动是永恒的 |
C.意识具有能动作用 |
D.物质和运动是不可分的 |
刻舟求剑的故事已为大家所熟知。《吕氏春秋》这样评价刻舟求剑:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”与此寓意相符合的是( )
A.按图索骥,墨守成规 |
B.只见树木,不见森林 |
C.士别三日,刮目相看 |
D.量力而行,尽力而为 |
辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个“物质”的理解,下列观点正确的是( )
A.世界上存在的一切事物和现象 |
B.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在 |
C.一切具体物质形态的总和 |
D.除了人脑以外的客观存在 |
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。这句话蕴含的哲学道理是( )
A.运动是离不开物质的 | B.运动的实质是发展 |
C.运动是物质的唯一特性 | D.运动是无条件的、绝对的 |
中国气象局日前印发的《贯彻落实〈大气污染防治行动计划〉实施方案》提出:2015年,全国各省(区、市)气象部门将形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明
①发挥主观能动性是改善空气质量的依据
②人工影响天气的活动是有意识有目的的
③人为事物的联系能够以人的意志为转移
④必须根据规律发生作用的条件利用规律
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
“离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首。诗的第三四两句告诉我们的哲学道理是( )
A.物质是运动的物质,运动是物质的运动 |
B.任何事物都是相对运动和绝对静止的统一 |
C.任何事物都是绝对运动和相对静止的统一 |
D.离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的 |
辩证唯物主义认为:“世界是物质的。”对这个物质的理解,下列观点正确的是
A.世界上存在的一切事物和现象 |
B.不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在 |
C.一切具体物质形态的总和 |
D.除了人脑以外的客观存在 |
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