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高中政治

著名学者郝伯特·西蒙说:“我们今天生活着的世界,与其说是自然界,还不如说是人造的或人为的世界。在我们的周围,几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”对这句话的理解应是(   )
A.自然世界因人的存在而具有客观实在性 
B.人化自然不以自在的自然为存在的基础
C.人通过实践不断使自然转变为人化自然

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《孟子》言:“不违农时,谷不可胜食也”;“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”这表明(  )

A.自然界变化是有规律的 B.客观规律是可以被认识和改造的
C.自然界的发展规律是客观的 D.改造世界必须遵循客观规律
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  • 难度:未知

下列诗句中,与“卧看满天云不动,不知云与我俱东”蕴涵相同哲理的是

A.野火烧不尽,春风吹又生
B.造化无停机,循环岂终极
C.时人不识凌云木,直待凌云始道高
D.古人学问无遗力,少壮功夫老始成
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古希腊哲学家赫拉克利特认为,“人不能两次踏进同一条河流。”他的学生克拉底鲁认为,“人甚至连一次也不能踏进同一条河流。”克拉底鲁的这一观点

A.否认了事物的相对静止,会导致诡辩论
B.正确地阐明了物质和运动的关系
C.否认了运动的绝对性,会导致不可知论
D.承认了运动是物质的实际承担者
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英国著名物理学家斯蒂芬·霍金在《伟大设计》中表示“宇宙并非上帝所造,现代科学可以解释宇宙的起源”。这句话的哲学寓意是
①世界的统一性在于它的物质性                      ②人类能够能动地认识世界
③客观实在性是物质的根本属性                      ④人类社会是物质世界长期发展的产物

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明
①运动是绝对的、静止是相对的                     
②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点                  
④要在对立中把握统一,在统一中把握对立

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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在哲学讨论课上,一位同学说:“物质是永恒的”,另一位同学说:“一切事物都是有生有灭的”。这两种说法并不矛盾,是由于他们所说的“物质”和“事物”是     
①抽象与具体的关系          
②整体与部分的关系
③主观与客观的关系          
④一般与个别的关系

A.①④ B.②④ C.①② D.③④
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国务院印发的《大气污染防治行动计划》指出:2015年,全国各省(区、市)气象部门要形成人工影响天气,改善空气质量作业能力,在重污染且有降水形成的条件下采取相应的气象干预措施,消减雾霾,清洁空气。这说明(   )
①发挥主观能动性是改善空气质量的依据
②人工影响天气的活动是有意识有目的的
③必须根据规律发生作用的条件利用规律
④人为事物的联系能够以人的意志为转移

A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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2015年年初,以处理人和自然关系为主题的电影《狼图腾》引发了人们的关注和思考。人们关注和思考这一主题的原因是
①自然界的存在和发展具有客观性       
②尊重客观规律以发挥主观能动性为前提 
③自然生态与人类发展的矛盾不可协调   
④人存在于自然系统之中并给予自然界重大影响

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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兔子是奔跑冠军,可是不会游泳,人们认为这是兔子的弱点。于是,兔子的父母和老师就强制它去游泳。可兔子耗了大半生也没学会,兔子很疑惑而且非常痛苦。这个寓言给我们的哲学启示是

A.要坚持用发展的观点看问题
B.实现主客观的统一,需要条件
C.真理是具体的有条件的
D.人们利益立足点不同,对事物的看法不同
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习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式上的演讲中谈到:世间万物,变动不居。“明者因时而变,知者随事而制。”这说明
①运动是绝对的、静止是相对的 
②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点
④要在对立中把握统一,在统一中把握对立

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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2014年6月9日,习近平在与1300多位两院院士谈话时披露他一直在思考的一个问题:“为什么从明末清初开始,我国科技渐渐落伍了”。其实,清朝初期,很多人对西学还是很感兴趣的,也学了不少,但只是一种猎奇和雅兴,并没有让这些知识对经济社会发展起什么作用,这是明末清初我国科技开始落伍的重要原因。这启示我们

A.认识不能脱离实践,科学技术必须与社会发展相结合
B.矛盾具有普遍性,要一分为二地看待科学技术的作用
C.认识具有反复性,追求真理是一个永无止境的过程
D.只有发挥主观能动性才能发挥科技的作用
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2015年“4-25”尼泊尔大地震发生后,我国国际救援队率先携带救援装备、医疗物品及部分生活物资前往尼泊尔进行救助。面对自然灾害,有人认为:“天灾不由人,抗灾不由天。”这一说法的合理性在于

A.看到了事物绝对运动与相对静止的统一
B.坚持了尊重客观规律与发挥主观能动性的统一
C.坚持把两点论与重点论相结合
D.坚持把唯心主义与形而上学相结合
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人生就是选择,选择了适合的,才是选择了正确的人生:“如果你是鱼儿,不要迷恋天空;如果你是鸟儿,就不要痴情海洋!”——汪国真的诗句表明的哲学道理是

A.矛盾的斗争性寓于同一性之中
B.追求真理是一个永无止境的过程
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结
D.要坚持一切从实际出发,实事求是
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“如果你是鱼,不要迷恋天空。如果你是鸟,不要痴情海洋。”诗句表明

A.矛盾的斗争性寓于同一性之中
B.追求真理是一个永无止境的过程
C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结
D.要坚持一切从实际出发,实事求是
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高中政治意识的内容和本质单选题