文化遗产，是人类共同的财富。阅读材料，回答问题。
丝绸之路横跨欧亚大陆，长约10000公里，已有两千多年历史。它不仅是一条商贸之路，更是一条文化之路。2014年6月22日，继大运河项目申遗成功之后，我国和哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的跨国项目丝绸之路正式被列入《世界遗产名录》。至此，我国世界遗产总数已达47项。无论是大运河，还是丝绸之路，它们都曾见证辉煌，都是人类共有的记忆。
（1）结合材料，运用文化生活知识，说明我国为什么高度重视“申遗”工作?
（2）结合所学文化生活知识，请你就如何正确对待文化遗产提出两条建议。
阅读材料，回答问题。
透视今年国庆黄金周带来的屡屡社会现象，不得不感叹国人的素质。比如长城是中华民族精神的象征，被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。而如今，长城已被游人刻画的伤痕累累、泪流满面，长城管理部门只注重经济利益而忽视对游人的监督管理，导致部分游客在长城城墙上乱涂乱画。为了修复长城，还其本来面目，中国长城学会、八达岭特区办事处联合发起了修复长城刻痕方案征集活动，目前，这项活动已圆满结束。
（1）你认为还有必要对长城刻痕进行修复吗？结合材料，请说出你的理由？
（2）怎样才能使具有中华民族精神象征的长城不再泪流满面，结合材料提出自己的合理化建议。
“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说，要承认“不同”，在“不同”基础上形成的“和”（“和谐”或“融合”），才能使事物得到发展。如果一味追求“同”，不仅不能使事物得到发展，反而会使事物衰败。我国著名人类学家、民族学家费孝通指出，承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想，将是世界多元文化必走的一条道路。
思考在处理不同文化之间的关系时，如何做到“和而不同”？
材料一：目前，中俄关系是最好的一组大国关系。俄罗斯总统普京说：“俄罗斯需要一个繁荣稳定的中国，中国也需要一个强大成功的俄罗斯”；国家主席习近平认为，中俄共同发展“将为国际秩序和国际体系朝着公平合理的方向发展提供正能量”，中俄两国超越零和博弈、集团政治等旧的思维方式，致力于实现共同发展与繁荣，为构建新型大国关系提供了一个典范。
（1）结合材料，运用《政治生活》相关知识，评价中俄构建的新型大国关系。
材料二：近年来，中俄文化交流日益活跃。两国多次成功互办文化节、语言年、旅游年等丰富多彩的交流活动，展示了各自的艺术、语言、服装和风俗；两国的教育、科学、音乐、舞蹈、美术相互交融，为我国文化的发展注入了新的动力。
（2）结合材料二，谈谈中俄文化交流对发展我国文化的重要意义。
材料一：让世界了解中国
讲好中国故事，传播好中国声音，习近平强调，要以“四个讲清楚”为内容阐释中国文化，让世界了解中国：要讲清楚我国文化发展道路是基于中国历史传统、文化积淀而选择的，适合我国国情；要讲清楚中华文化反映中华民族精神追求，为中华民发展壮大族提供丰厚滋养；要讲清楚优秀的中国传统文化，是中华民族的突出优势，是我们最深厚的软实力；要讲清楚中国特色社会主义的历史渊源和广泛基础——植根于中华文化沃土，反映国民意愿，体现时代发展。
材料二：让中国走向世界
中国文化走向世界，需要树立融通中外的理念：加强世界文化多样性研究，了解不同国家人民的生活方式、历史文化传统、精神需求等，善于站在人类文明发展的高度，用科学的观点、方法，讲述不同国家间共同价值观念。
中国文化走向世界，需要科学的对外宣传：借鉴文化传播的有益经验，加强中国文化的载体建设，使中国故事、中国精神等无形的东西有形化、长久化；注意在经济交往、政治交往等方面融入中国文化元素，体现中国价值；利用互联网等多种媒体手段加强宣传。
结合材料，运用文化多样性和文化传播的相关知识分析在对外宣传中，我国应怎样讲好中国故事，传播好中国声音？
细观2013年暑假荧屏，“雷剧”横行。新版《武松》中，潘金莲与武松相爱了；《天天有喜》虽脱胎于“刘海砍樵”的神话故事，却把当下社会的热点话题“穿越”到了剧中，“婆媳争斗”“伪娘当道”“婚后小三”等话题应有尽有；《新洛神》以《洛神赋》为蓝本创作，剧中人物造型奇特、台词直白且不论，曹操父子三人为夺甄宓而争天下的剧情更是雷翻网友。而在收视率唯上的电视剧市场，制作方不怕观众挑刺儿，越挑越有收视率。面对“雷剧”，有家长吐槽称，让孩子看这些误导性极强的剧集能带来什么？电视剧除了作为休闲、娱乐的一种方式，更应传递一种正能量。
请运用《文化生活》的有关知识，对上述材料予以评析。
由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。就此，某校学生以“汉字听写大会能否拯救汉字文化危机”为辩题展开辩论。
正方观点：汉字听写大会能拯救汉字文化危机。
其理由为：
①“经由专家的解析，人们对汉字、词语所承载的文化积淀形成了新的理解和认识。”
②“竞赛中的选词、命题、解释、评判，激发了参赛选手、文化名人与电视观众之间的文化交流与碰撞。”
③“在观看听写大会的过程中实现了全民的自我教育，不少人已将手机输入法改成了手写。”
反方观点：汉字听写大会不能拯救汉字文化危机。
其理由为：
①“把娱乐与文化混杂，往往只博得哄然一笑，而缺乏文化认识、文化诉求和对自己文化的热爱。”
②“参赛选手只局限于读写记忆，却无心品读其中的文化信息和传统经典，此活动难以承担文化重任。”
③“比赛中不少字词偏僻生冷，且反映科学技术和现代文明的字词较少，缺乏时代感，影响狭隘。”
阅读材料，说明你赞同哪种观点？并运用《文化生活》的知识说明原因。
材料：丝绸之路，犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸品、茶叶、瓷器等，通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时，中外商人通过丝绸之路，将中亚的骏马、葡萄，印度的佛教、音乐、医药，西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入中国。 2013年9月7日，习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴那夫大学发表演讲，提出共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。希望通过发展“五通”，即加强政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通，以点带面，从线到片，逐步形成从中国、中亚到西亚及欧洲的区城大合作，促进丝绸之路沿线国家与地区经济文化发展。这一构想得到了中亚各国领导人一致赞赏，表示愿意积极推动、早日实现这一造福沿路各国人民的壮美愿景。
结合材料，运用“文化的多样性和文化的传播”的知识，分析建设“丝绸之路经济带”的文化价值。
材料一：2012年7月19日，“走近孟子感悟儒学”农民工子女修学游活动在山东邹城市成功举办。来自济宁12县市的数十名农民工子女来到孟子故里邹城市，参观游览了孟庙孟府景区，并在孟府习儒馆聆听国学讲座，感受中华传统文化的无穷魅力。 此次活动旨在提升农民工子女传统文化素养，让农民工子女在游历中感受传统文化的无穷魅力，在传统文化的学习中汲取营养，以激发其爱国情感和奋发图强的学习热情。同时，为农民工子女提供互相学习交流的机会，提升其人际交往能力。
材料二：粤港澳地相近、人相亲、语相通，共同秉承中华文化。但是,由于历史与现实的原因,三地文化也存在着较明显的差异。当前,三地交往更加深入密切,加强文化合作意义重大。
（1）结合传统文化的特点，分析说明“走近孟子感悟儒学”农民工子女修学游活动的意义。
（2）结合材料二,运用《文化生活》中多样性、文化传播、中华文化的相关知识,谈谈在文化合作上应该持有的合理态度。
2014年是法中关系史上特殊的一年，是两国正式建立外交关系50周年。第九届“中法文化之春”艺术节是纪念建交50周年庆祝活动的重头戏之一。
材料一：本届“中法文化之春”艺术节的活动所呈现的艺术类型包括：电影、戏剧、舞蹈、音乐、绘画、摄影、文学、马戏、街头艺术等等。在中外文化交流和对比中，国人看到了中国传统文化的现实价值，掀起一股“传统文化热”，这与我国现阶段经济社会发展状况密切相关。传统文化对个人、家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段，并作通俗化的解读，在传播和普及上有了更高的效率，在经济社会和谐发展进程中发挥一定的作用。
（1）结合材料一，用《文化生活》知识，分析“传统文化热”的原因。
材料二：3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。讲话指出，两国特色鲜明的文化深深吸引着对方人民，希望中法两国人民在实现中国梦和法国梦的过程中相互尊重、平等相待、彼此信任，坚持世代友好，积极推动两国文化的交流与合作，共同实现“中法梦”。
（2）结合材料二，运用文化生活知识，说明中法加强民族文化交流的正确性。
每年10月，国庆与重阳节往往不期而遇，今年仍不例外。
材料一：国庆、重阳将至，某市文体新广局提前谋划，精心准备八大群众文化活动惠民。各街道同时开展系列群众喜闻乐见的文化活动，丰富广大群众的节日文化生活。迎国庆，度重阳，话双节，谈敬老，处处欢声笑语，一片祥和气氛。
材料二：农历九月初九是中国的传统节日——重阳节，敬老爱老是中华民族传统美德，源远流长。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。新中国成立后，重阳节的活动充实了新的内容。1989年，我国重阳节定为老人节。为庆祝这一节日，有的地方又搞起了百叟宴、千叟宴，又是打电话又是发请贴，把“守旧”和“复杂”全占了。看来重阳节也该“崇洋”，多借鉴国外节日的过法，保住我们自己的节日。
（1）结合材料，分析人们为什么要庆祝民族节日？
（2）结合材料二，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
珠算是中国古代的重大发明，伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。随着计算机技术的发展，珠算的计算功能逐渐被削弱，但是古老的珠算依然有顽强的生命力。1992年，安徽省黄山市将“珠算鼻祖”程大故居邻近的一所小学作为珠算文化的传习所。该校的学生一直都接受着珠算文化历史、应用教育，后来该校又发明了“珠心算”，将算盘从手中打到了心里，让珠算这一古代文明焕发出青春。2013年12月4日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产委员会将中国珠算项目列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
结合材料，运用文化生活知识，谈谈对我国的珠算文化的认识？
“2014年英国文化周”活动于10月7日至19日在重庆开幕，来自英国的戏剧、电影、芭蕾、民间舞蹈、手工艺、美术、音乐等多个领域的艺术家们来华献艺。此外，文化周活动还赴深圳、张家界、成都、南京、天津等多个城市，集中展示英国民间舞蹈、手工艺、美术、音乐等内容。
结合材料，请从文化多样性的角度分析举办英国文化周的理论依据。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：莫言获得2012年诺贝尔文学奖，他在获奖演讲时说，我是一个讲故事的人。因为讲故事我获得了诺贝尔文学奖。我感觉到自己是站在一个广场上，面对着许多听众，绘声绘色地讲述，这是世界小说的传统，更是中国小说的传统。我小说是继承了中国古典小说传统又借鉴了西方小说技术的混合文本。小说领域的所谓创新，基本上都是这种混合的产物。
（1）上述莫言获奖演讲的内容体现了哪些《文化生活》的知识？
材料二：莫言“一诺”，让几代中国人梦想成真！山东高密市东北乡曾让他经历过长期的艰难生活，但也让他找到了叙述根基与精神家园。莫言从小接受的“民间叙事教育”——听老人讲故事赋予了他天马行空、古灵精怪的虚构能量。因此，一旦遭遇当年以马尔克斯为首的拉美魔幻现实主义潮流即折叠变形为颇具东方色彩的“魔幻先锋”。莫言的想象力超越了人类存在的全部……
（2）结合材料，运用文化传播与创新的有关知识，说说莫言圆梦“诺奖”给我们的启迪。
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