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高中政治

2014年1月,国务院批复陕西“西咸新区”为国家级新区.西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲,有专家认为,共同建设“丝绸之路经济带”,要文化先行一步,加强沿线国家文化的交流,增进相互了解,做到民心相通。
运用《文化生活》知识,说明材料中观点合理性的理由,并为如何做到民心相通提一些政策性建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 各国之间无论社会制度、价值观念、发展道路还是历史传统、宗教信仰和文化背景,都存在着差异,各有自己的特性和优点,应彼此尊重,和睦相处,取长补短,互相促进,共同创造一个不同文化和谐共处的多姿多彩的世界。
材料二 依托现代信息技术,大众传媒已经进入到一个新的发展阶段,成为文化传播的主要手段,全球范围内的联系和交往日益紧密、方便、快捷,各国文化交流的规模和范围不断扩大,内容与形式更加丰富多彩。
(1)联系材料一,谈谈应如何对待文化的多样性以及这样做的理由。
(2)面对全球范围内的联系和交往日益紧密、便捷,在文化交流上我们应怎样做?(4分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(探究题)阅读漫画,回答下列问题。

(1)这幅漫画反映了文化生活的哪些观点?
(2)如何处理发展民族文化与文化多样性的关系?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(27分)大城市集中反映了人类文明,大城市的发展历程也是人类不断解决城市问题的过程。阅读材料,回答问题。

   中世纪,佛罗伦萨共和国是意大利的一个城邦国家。
15世纪,佛罗伦萨拥有重要的工业和大约80家银行。
14世纪到16世纪,佛罗伦萨
城市富足,美第奇家族作为统治者鼓励新型艺术的发展,许多文化名人诞生、活动于此地,如但丁、达·芬奇、米开朗琪罗、马基雅维利等。
   伦敦是英国的政治中心,是英国王室、政府、议会以及各政党总部的所在地。威斯敏斯特宫是英国议会的活动场所,又称为议会大厦。
威斯敏斯特大教堂是英国国王加冕及王室成员举行婚礼的地方。内有20多个英国国王、政治家、军事家及牛顿、达尔文、狄更斯等的墓地。
18、l9世纪,随着工商业发展,伦敦有众多的银行、保险公司等金融机构。成立于l836年的伦敦大学,逐步成为英国及欧洲规模最大的大学。

 
结合材料和生活感悟,为北京建设文化之都提出两条建议,并运用《文化生活》的相关知识分别指出其理论依据。(7分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
2014年1月,国务院批复陕西“西咸新区”为国家级新区。
西咸新区是古丝绸之路的起点。国之交在于民相亲,有专家认为,共同建设“丝绸之路经济带”,要文化先行一步,加强沿线国家文化的交流,增进相互了解,做到民心相通。
运用《文化生活》知识,说明材料中观点合理性的理由,并为如何做到民心相通提一些政策性建议。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一  珠算是中华民族在长期生活实践中产生的,已算盘为工具进行数字计算的一种方法,它以简便的计算工具和独特的数理内涵,为人类计算带来巨大便利,被誉为中国的第五大发明。2013年被正式列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。
材料二 随着计算机的出现和电算化的普及,珠算的价值受到质疑,珠算教育被排除在义务教育之外,有人曾预言“珠算该进博物馆了”。上世纪50年代末,江西某小学尝试珠算与数学中的笔算、口算结合进行“三算”教学实验,取得成功,在此基础上逐步形成的珠心算教育,极大地开发了儿童智力、简化了数学教育,人们重新认识到了珠算的新功能。人们更深入研究发现,珠算与电子计算机,各有各的功能,并行不悖,相得益彰,把珠算符号化并内化脑中后,运用于现代科技中,能够培养适应现代技术需要的人体智能。然而,目前我国珠算文化的普及推广还任重道远。对此,有识之士疾呼:不要丢了珠算!
运用文化的多样性知识,分析我们“不要丢了珠算”的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

近年来,一股传统文化的热潮在中国涌流。从《百家讲坛》吸引数亿观众到《于丹〈论语〉心得》狂销300多万册,从古装影视剧热播到历史题材图书畅销,从人大成立国学院到北大、清华等开设“国学班”,从各地恢复祭孔到海外孔子学院遍地开花,从私塾重现到儿童读经……这一切都表明,曾经渐行渐远的传统文化正在回归。
运用所学文化生活知识,探究我国传统文化如此之“热”的原因。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。为了进一步感受国家对文化建设的重视,某班同学特从网上搜索了一些做法,请你根据表列信息,将下列做法的文化生活依据依次写在试卷上。

网页内容
体现的文化生活知识或依据
(1)坚持强化春节文化的核心价值,使春节文化长盛不衰
(1)
(2)重视汉字的规范化使用;做好文化典籍整理工作
(2)
(3)加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护
(3)
(4)在春晚舞台上,让蒙古族的《吉祥颂》、回族的《数花》、壮族的《美丽的姑娘》等节目充分去展现一幅“五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”的民族画卷。
(4)

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(24分)多元文化的交流与碰撞对文明的发展有重要作用。
习近平主席在出访俄罗斯谈到中俄的文化交流时曾说:孔子、老子等中国古代思想家为俄罗斯人民所熟悉,很多中国人也深受俄罗斯文化影响。他就曾在普希金、托尔斯泰、契诃 夫等文学巨匠的作品中感受到了俄罗斯文学的魅力。
阅读材料,运用《文化生活》中的知识,说明为什么不同文化之间需要交流。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(24分)在党的十八大报告中,一个个热词成为大家关注的焦点。读懂这些热词,领会国家战略,可以让我们明天迈出的步伐更有底气。
热词一“创新驱动”
实施创新驱动发展战略,把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。
(1)运用经济生活知识,说明为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。(6分)
热词二“更高质量就业”
政府要实施就业优先战略和更加积极的就业政策,鼓励多渠道多形式就业。加快发展现代职业教育,加强职业技能培韧l,提升劳动者就业创业能力。健全人力资源市场,健全劳动标准体系和劳动关系协调机制,加强劳动保障监察和争议调解仲裁,构建和谐劳动关系。
(2)结合材料,从政府职能角度思考如何实现更高质量就业。(6分)
热词三“美丽中国”
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国。
(3)上述材料体现了哪些哲学方法?(6分)
热词四“教育优先发展”
要坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
(4)指出“坚持教育优先发展”的文化生活依据。(6分)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。为了进一步感受国家对文化建设的重视,某班同学特从网上搜索了一些做法,请你根据表列信息,将下列做法的文化生活依据依次写在试卷上。

网页内容
体现的文化生活知识或依据
(1)坚持强化春节文化的核心价值,使春节文化长盛不衰
 
(1)
(2)重视汉字的规范化使用;做好文化典籍整理工作
(2)
(3)加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护
(3)
(4)在春晚舞台上,让蒙古族的《吉祥颂》、回族的《数花》、壮族的《美丽的姑娘》等节目充分去展现一幅“五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”的民族画卷。
(4)

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

众所周知,电影、电视分别是19世纪末和20世纪上半叶科学技术的产物,是通过媒介设备记录光波和声波的运动技术媒介。科学技术的进步为影视艺术的发展提供了种种的契机,且历史性的拓展了表现空间;影视艺术中的科技含量的提升从另一个角度来说独特的描述出影视艺术自身的发展历程,影视技术不仅是艺术复制的技术,同时也是艺术创造的技术,科技进步催生电影艺术,并为电影艺术不断注入新的生命活力;科技进步促使单纯的影视艺术混入了经济的细胞,给像奥斯卡这样的艺术组织带来丰厚的回报;科技进步催生影视艺术,步入影视时代,研制了拍摄电影、电视的成套设备,改进了传统拍摄方法,收集了丰富的影视素材,创作了大量新作品;建立了丰富的影视库,积累并保存了大量珍贵而又有意义的影视素材;通过电视,网络传递着文化信息,着力打造影视文化品牌。
结合材料,运用文化生活知识说明现代科技对于发展影视文化艺术的作用。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料 学习贯彻落实科学发展观究竟应该从哪些方面去提高人的环境意识呢?途径应该是很多的。如教育部门的配合。学校作为一个教育场所,在做好科学文化教育的同时,可以适当增加一些生态环境方面的课程。再比如,在铺天盖地的广告中,公益广告应该算是独树一帜的,但为数太少。如果能更多一些,力度再大一些,时间长了,环境的概念自然也会深入到每个人的心中。
结合材料,运用文化传播的知识分析应从哪些方面去提高人的环境意识。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

2011年3月11日日本发生9.0级大地震。
材料一:日本在地震、海啸及核泄漏事件发生后的第一时间内,通过一切传播手段向公众传
递如何避灾减灾、安全自救以及与此相关的科学知识。在此之前,作为多地震国家,防震知
识和自救手段也是日本日常学校、社区和媒体宣传教育的重要内容。
材料二:由于公众对自身安全状况的忧虑、以及相关核知识的匮乏,造成了一场起始于谣言
的恐慌性抢购。危机之后,我们深刻反思:要注重教育,将提高公众科学素养作为一项长期
坚持的工作,百年大计,教育为本。一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视
不重视教育。
材料三:温家宝总理在一次答记者问中讲到:世界的文化是多样的,国家的社会制度也是不
同的,但是我们认为这都不妨碍不同的国家、不同的民族之间相互尊重、平等相待、互相学
习和借鉴。在这方面,我曾经在新加坡就讲过,开放包容,国家才能富强。
(1)与日本国民在地震之后的冷静与坚毅相比,我国国民“听风就是雨”的表现值得反思。
请结合材料一和材料二,运用文化生活的有关知识回答:我国为什么要把教育摆在优先发展
的战略地位。
(2)从文化多样性的角度,谈谈材料三给我们的启示。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一:2009年9月27日,国务院出台《文化产业振兴规划》。规划指出,文化产业是市场经济条件下繁荣发展社会主义文化的重要载体。在当前应对国际金融危机的新形势下,加快振兴文化产业,对于满足人民群众精神文化需求,扩大内需,推动经济结构调整,具有特殊意义。
材料二:当《哈利·波特》、《追风筝的人》等海外图书风靡中国的时候,中国图书的海外之行却步履维艰。被认为是中国最成功的海外营销图书《狼图腾》,其英文版权仅仅卖了10万美元;中国创造销售奇迹的《于丹〈论语心得〉》在海外同样遭遇滑铁卢。这主要是因为中国图书历史题材多、当代题材少,缺乏优秀的原创作品。
结合上述材料,运用文化生活的有关知识,谈谈我们如何推动中华文化走向世界?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治联系的多样性 条件性简答题