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高中政治

漫画在价值选择和价值判断方面给我们的启示是(          )

以服务人民为荣
以背离人民为耻

A.村干部要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准
B.村干部作为国家机关工作人员应以对人民负责为原则
C.村干部只要以人民利益为立足点,一定能实现人生的价值
D.村干部必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位领导同志提出,领导干部应该有“两情”:对人民要有感情,对工作要有激情;要通过“两情”转变“两风”:领导作风、部门作风。这就要求我们(          )
①自觉把人民群众的利益作为最高的价值标准②自觉遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路③自觉站在最广大人民群众的立场上想事情、做工作④自觉把握价值判断和价值选择的社会历史性

A.①② B.②③
C.③④ D.①③
来源:生活与哲学42实现人生的价值(练习)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

百岁将军孙毅从旧军队起义参加红军,长征前已是中央军委教导师的参谋长,按规定可以配备一匹马,但“洋顾问”李德知道后不同意,孙老只能徒步从江西走到陕北,职务也被降为参谋。但他仍然坚定信念,投身革命。毛主席亲切地称他“孙行者”。孙老的故事说明(          )
①人生价值的实现必须有良好的社会环境
②实现人生价值,需要有崇高、坚定的理想信念③实现人生价值,需要顽强拼搏、自强不息,甚至忍辱负重④要实现社会价值必须先实现自我价值

A.①② B.②③
C.③④ D.①④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位在北京残奥会上获得金牌的残疾人运动员说:“人生最可悲的不在于没有实现目标,而在于没有目标。”这表明(          )

A.没有目标照样可以实现人生价值
B.确立目标是实现人生价值的决定因素
C.没有目标,实现人生价值就失去了客观基础
D.确立目标是实现人生价值必备的主观条件
  • 题型:未知
  • 难度:未知

择业观是职业价值观的重要组成部分,对人们的择业行为有重要影响。有些人在择业时只是一味地追求“我想干什么”,而不考虑“我能干什么”,以至于在求职时四处碰壁。这说明( )
①价值观对人生道路的选择具有重要作用
②价值观不同,人们对客观事物的评价就不同
③想问题、办事情要从实际出发,实事求是
④有了正确的择业观就能实现就业

A.①③ B.②③
C.①④ D.②④
来源:湖南师大附中2010届高三月考试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年10月19日,国务院副总理回良玉在全国和谐社区建设工作会议上强调,推进和谐社区建设,要坚持把服务居民、造福群众作为和谐社区建设的出发点和落脚点,把居民群众满意不满意、高兴不高兴作为想事情、做工作的标准。其哲学依据是
①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,要求我们必须坚持群众观点和群众路线 ②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务 ③对人民负责是政府工作的基本原则 ④价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准

A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年3月5日,温家宝总理在政府工作报告指出,过去一年,政府自身改革和建设取得了新的成绩,但与人民的期待仍有不小差距。我国积极推行政府自身改革和建设主要遵循了

A.人民群众是实践的主体,是历史的创造者
B.群众观点和群众路线
C.生产关系一定要适应生产力发展状况的规律
D.上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年3月5日,温家宝总理在政府工作报告中指出,今年要集中力量办一些经济社会发展急需、关系人民群众切身利益的大事实事,让人民群众得到更多实惠。温总理这一讲话的哲学依据是

A.人民群众是历史的创造者
B.人民群众是社会发展的动力
C.全心全意为人民服务是党的宗旨
D.个人利益的满足是社会存在和发展的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

判定某种上层建筑是先进的还是落后的,主要是看它
①是否与自己的经济基础相适应   
②是否能帮助自己的经济基础的巩固和完善
③是否能推动生产力的发展       
④是否能帮助适合生产力状况的生产关系的发展和巩固

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从哲学角度看,右图漫画中政府官员的行为

A.没有树立科学的政绩观、贪污腐败
B.没有把人民群众的利益作为最高的价值标准
C.否定价值判断和价值选择具有阶级性
D.没有放弃个人利益
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年是我国改革开放31周年。改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭承包责任制;二是乡镇企业异军突起;三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明

A.劳动群众是社会物质财富的创造者
B.人民群众的生产实践是社会存在和发展的基础
C.人民群众是社会变革的决定力量
D.农民是中国改革的主体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人们在认识世界和改造世界的活动中,干什么或不干什么,起决定作用的因素是人们要首先判断这件事

A.是否符合主观愿望,符合就干,不符合就不干
B.是否有价值或价值的大小,有价值就干,没有价值就不干
C.主客观条件是否具备,条件具备就干,不具备就不干
D.是否有能力干,有能力就干,力所不及就不干
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年7月8日 《光明日报》载文指出,在21世纪,科技问题将越来越突出。核心问题是,科学技术进步应服务于全人类 、服务于世界和平、发展与进步的崇高事业,而不能危害人类自身。这就要求广大科技工作者

A.要树立和坚持自觉遵循社会发展客观规律的价值观
B.要注意培养科学思维方法
C.要树立和坚持符合人类根本利益的价值观
D.要坚持理论与实践的有机统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面漫画从价值观角度昭示我们 
①价值观具有导向作用
②不同的价值观有不同的导向作用 
③青年应该选择正确的价值观,摒弃错误价值观 
④价值观人人皆有
     

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2009年5月15日人民网载文指出,只有与时代同步,踏准时代前进的鼓点,回应时代风云的激荡,领会时代精神的本质,文艺才能具有蓬勃的生命力,才能产生巨大的感召力。这说明

A.社会基本矛盾的运动是有规律的
B.社会意识只有适应社会存在的需要才有生命力
C.人的认识具有反复性
D.只有与时代同步伐的认识才对实践有指导作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治实现人生价值单选题