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高中政治

十月革命后,苏俄先后实施了战时共产主义政策和新经济政策,对走上社会主义道路进行了探索。苏俄新经济政策的最主要措施是(  )

A.用固定粮食税代替余粮收集制
B.废除实物分配制,实行商品买卖
C.实行国家垄断资本主义
D.国家掌握涉及经济命脉的重要工矿企业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

十月革命后,苏俄先后实施了战时共产主义政策和新经济政策,对走上社会主义道路进行了探索。苏俄实行战时共产主义政策的主要目的是(  )

A.克服国内严重的经济和政治危机
B.把富农的余粮收归国有,防止富农阶级产生
C.集中物力、财力,战胜敌人
D.把大中小工业收归国有,建立社会主义工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯大林领导苏联人民进行社会主义建设,取得举世瞩目的成就,留下了许多经验和教训。“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人”口号的出现,所反映的本质问题是(  )

A.在农业集体化运动中,出现了过激现象
B.农民加入集体农庄的积极性高涨
C.确立的生产关系与生产力水平还有差距
D.苏联搞农业集体化运动时机不成熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在斯大林看来,社会主义基本经济规律是

A.剩余价值规律
B.价值规律
C.用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法,来保证最大限度地满足整个社会经济增长的物质和文化的需要
D.客观规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在探索社会主义建设道路的初期,以毛泽东为代表的党的第一代领导人在经济体制和管理制度上提出的思想有(  )
①“三个主体、三个补充”的思想 ②消灭资本主义,又搞资本主义 
③实行农业生产责任制 ④发展社会主义商品生产,重视价值规律

A.①② B.①②③ C.①②③④ D.①②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

集中体现毛泽东探索中国社会主义建设道路所取得的理论成果的著作有(  )
①《中国人民站起来了》 ②《论人民民主专政》 
③《论十大关系》 ④《关于正确处理人民内部矛盾》

A.①② B.①④ C.②③ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

纵观我国社会主义经济体制改革的历程,其中具有关键性的一步就是

A.1992年党的十四大提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制
B.2010年初步建立起社会主义市场经济体制
C.2030年形成比较完善的社会主义市场经济体制
D.2050年形成比较完善的社会主义市场经济体制
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1921年苏联实施的新经济政策(  )

A.有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义
B.是苏联发展社会主义经济的战时行为
C.恢复了自由贸易和资本主义的经济
D.是苏联社会主义经济理论成熟的表现
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在社会主义商品经济存在原因的认识上,毛泽东赞成斯大林的分析,并且强调(   )  

A.社会分工的存在 B.所有制的不同 C.生产力条件 D.主观因素
来源:经济学常识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯大林认为,社会主义商品生产的范围是

A.只限于个人消费品 B.公共消费品
C.生产资料和个人消费品 D.消费资料和生产资料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代初,苏联经济学界在经济理论上争论的焦点是

A.是否存在商品生产
B.是否存在价值规律
C.价值规律在社会主义条件下是否发生作用
D.经济规律的客观性以及是否保留商品生产等一系列经济理论问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于经济规律和国家制订经济计划的关系,下列说法正确的是

A.经济规律是可以创造的
B.经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系
C.经济规律具有客观性
D.正是由于存在国民经济有计划发展的规律,才使得国家计划机关有可能去正确地计划社会生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新经济政策与战时共产主义政策在农业方面的共同点是(  )

A.国家享有优先获得农民部分农产品的权利
B.农民自由支配交国家后剩余的农产品
C.禁止农产品自由贸易
D.在农村推广合作制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

党的十六届四中全会进一步明确提出了构建社会主义和诣社会的任务和主要内容。这表明,随着我国经济社会的不断发展,中国特色社会主义事业的总体布局,更加明确地由社会主义经济建设、政治建设、文化建设三位一体发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体。
请运用经济常识,论述发展社会主义社会的生产力对构建和谐社会的重要性。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

建立社会主义市场经济体制,主要是要使市场                (   )  

A.调节整个社会的生产和流通 B.在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用  
C.在流通领域发挥作用 D.自发地调节社会总量平衡
来源:经济学常识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治斯大林对社会主义经济理论的探索试题