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高中政治

专题四主要是介绍

A.中国特色理论的探索
B.马克思主义经济学的创立
C.走进现代市场经济
D.社会主义经济理论的初期探讨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

由于1941年卫国战争爆发,苏联第( )个五年计划被迫中断

A.三 B.二 C.四 D.五
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实施新经济政策以前,列宁

A.已经充分认识到市场的作用
B.承认了一定范围的商品生产
C.承认商品的存在,但否认货币的存在
D.把商品货币看作社会主义社会的对立物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪50年代初,苏联经济学界在经济理论上争论的焦点是

A.是否存在商品生产
B.是否存在价值规律
C.价值规律在社会主义条件下是否发生作用
D.经济规律的客观性以及是否保留商品生产等一系列经济理论问题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在斯大林看来,社会主义基本经济规律是

A.剩余价值规律
B.价值规律
C.用在高度技术基础上使社会主义生产不断增长和不断完善的办法,来保证最大限度地满足整个社会经济增长的物质和文化的需要
D.客观规律
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于经济规律和国家制订经济计划的关系,下列说法正确的是

A.经济规律是可以创造的
B.经济规律是经济现象和经济过程中内在的、本质的、必然的联系
C.经济规律具有客观性
D.正是由于存在国民经济有计划发展的规律,才使得国家计划机关有可能去正确地计划社会生产
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯大林领导苏联人民进行社会主义建设,取得举世瞩目的成就,留下了许多经验和教训。“谁不加入集体农庄,谁就是苏维埃政权的敌人”口号的出现,所反映的本质问题是(  )

A.在农业集体化运动中,出现了过激现象
B.农民加入集体农庄的积极性高涨
C.确立的生产关系与生产力水平还有差距
D.苏联搞农业集体化运动时机不成熟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

社会主义市场经济最基本的主体是(   )

A.国家 B.管理者 C.企业 D.生产者
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在社会主义商品经济存在原因的认识上,毛泽东赞成斯大林的分析,并且强调(   )  

A.社会分工的存在 B.所有制的不同 C.生产力条件 D.主观因素
来源:经济学常识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

纵观我国社会主义经济体制改革的历程,其中具有关键性的一步就是

A.1992年党的十四大提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制
B.2010年初步建立起社会主义市场经济体制
C.2030年形成比较完善的社会主义市场经济体制
D.2050年形成比较完善的社会主义市场经济体制
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在对社会主义商品经济的认识上,斯大林认为,两种社会公有制和两个社会主义生产部门的存在,是                                     (   )

A.社会主义商品生产发展的结果 B.社会主义商品生产存在的原因
C.社会主义市场经济存在的表现 D.社会主义市场经济存在的原因
  • 题型:未知
  • 难度:未知

斯大林认为两种社会主义公有制和两个社会主义生产部门的存在,是社会主义商品生产存在的根本原因。这里的“两个生产部门”是指      (   )

A.全民所有制和集体所有制
B.全民所有制的生产部门和集体农业的生产部门
C.物质生产部门和非物质生产部门 D.农业和工业
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“新经济政策的实质是无产阶级同农民的联盟,是先锋队无产阶级同广大农民群众的结合。“列宁这段华强调实施新经济政策的政治目标在于(   )

A.巩固工农联盟 B.征集更多余粮 C.增强国防力量 D.恢复国民经济
  • 题型:未知
  • 难度:未知

1936年,苏联宣布                                        (   )

A.苏维埃社会主义共和国联盟成立 B.伟大的卫国战争全线展开
C.建成社会主义国家 D.“二五”计划完成
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从主张消灭商品经济,到提出共产党人要学会经商;从主张由政府直接控制商业,到提出由国家调节商业。这表明随着苏俄社会条件的改变和经济政策的调整,列宁对商品货币、对市场作用的认识向前迈进了一大步。列宁把这些变化看成                                                    (   )

A.为发展社会主义市场经济的重要步骤
B.对国家经济进行调控的必要手段
C.国家实行计划经济的过渡阶段
D.为解决当时困难而采取的权宜之计
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治斯大林对社会主义经济理论的探索试题