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高中政治

科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。阅读材料,回答问题。

注:发达国家在工业化过程中,大多付出过资源消耗和环境生态破坏的沉重代价。
(1)概括材料一反映的经济信息。
材料二:李克强在国家科技教育领导小组第一次全体会议上强调,发挥科技第一生产力作用,关键是促进科技和经济社会深度融合,提升产业核心竞争力。推动农业科技创新是实现农业持续稳定发展的根本出路。目前,我国科研成果转化为生产力的水平远低于发达国家。很重要的原因在于科技创新能力不足、人才队伍建设相对滞后。
(2)增强科技创新能力,要充分发挥企业的主体作用。但是,仅靠企业发挥主体作用就能增强科技创新能力吗?请运用经济生活知识加以分析。
材料三:2014年9月30日上午,中共中央政治局以实施创新驱动发展战略为题举行第九次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调,实施创新驱动发展战略决定着中华民族前途命运。全党全社会都要充分认识科技创新的巨大作用,敏锐把握世界科技创新发展趋势,紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇,把创新驱动发展作为面向未来的一项重大战略实施好。
(3)结合材料三,请从政治生活角度,简要分析提高自主创新能力,建设创新型国家的政治生活依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

1978年,党的十一届三中全会召开。中国共产党用改革开放的伟大宣示把中国带入一个崭新时代。35年后,党的十八届三中全会召开,中国共产党又以更大的政治勇气和智慧全面深化改革,全方位对外开放,书写实现中国梦的新篇章。阅读材料,回答问题。
材料一:我国社会主义经济体制的伟大变革推动着经济社会的科学发展。

注:1978年商品零售政策性定价占97%,2012年则小于2%。
(1)概括表1反映的经济信息。结合表1分析表2体现的社会主义市场经济道理。
材料二:在叙利亚问题上中国政府一贯主张:尊重叙利亚人民的选择,尊重叙利亚的主权;反对外部势力干涉叙内政,反对对叙动武,支持通过和平方式解决叙利亚化学武器问题……。中国积极推动叙利亚危机的政治解决,体现了大国的责任与担当。
(2)结合材料二,运用我国“独立自主的和平外交政策”知识,说明我国政府在叙利亚问题上怎样履行大国的责任。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
2014年11月10日,亚太经合组织各成员领导人聚首北京雁栖湖畔,举行亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议,主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”。11月11日上午,国家主席习近平出席2014年亚太经合组织(APEC)领导人非正式会议第一阶段会议并讲话。
讲话中指出:我们应该深入推进区域经济一体化,打造有利于长远发展的开放格局。亚太经合组织应该发挥引领和协调作用,打破种种桎梏,迎来亚太地区更大范围、更高水平、更深层次的新一轮大开放、大交流、大融合。实现亚太全方位的互联互通,就是让脚下之路、规则之路、心灵之路联通太平洋两岸的全体成员。打通融资贵、融资难的瓶颈,就是要加强公私伙伴关系建设,实现联动式发展。
亚太经合组织是一个大家庭,打造发展创新、增长联动、利益融合的开放型亚太经济格局符合所有成员共同利益。为了实现上述目标,亚太经济体需要共同构建互信、包容、合作、共赢的亚太伙伴关系,为亚太地区和世界经济发展增添动力。
(1)请从经济生活角度分析亚太经合组织做好互联互通这篇大文章的重要性。
(2)亚太经合组织第二十二次领导人非正式会议,承诺加强政策协调和多边贸易体制,推进区域一体化进程,深化互联互通等领域合作,共同维护和发展开放型世界经济。请从政治生活角度分析上述承诺的理论依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

材料一 近一段时期,国际上出现了一 种论调,认为中国“过分自信”、“咄咄逼人”、“日趋强硬”,有的甚至质疑中国是否会坚持走和平发展的道路。在一些有争议的问题上,中国原本的正当立场和表态均被刻意解读成“强硬”。
材料二 2011年4月15日,胡锦涛主席在金砖国家领导人第三次会晤时的讲话中指出,中国将继续高举和平、发展、合作旗帜,坚持独立自主的和平外交政策,始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略。中国欢迎世界 各国参与中国发展、分享中国发展机遇,将不断拓展新的开放领域和空间,以自己的发展促进地区和世界发展,同世界各国人民共享繁荣。
运用政治生活知识,驳斥国际上质疑中国是否会坚持走和平发展道路的论调。(8分)

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  • 难度:未知

高中政治维护主权国家的统一试题