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高中政治

人的最主要、最根本的属性是

A.自然性 B.社会性 C.自私性 D.物质性
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”南宋蒋捷的这首《虞美人》,描述了作者在不同年龄、不同地点,听雨时的不同心境。以下解读正确的是
①情随境迁,人的心情总是因环境的改变而改变
②人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点
③人生经历等主体因素会影响听雨时的心情     
④人生难免有挫折.事物发展道路总是曲折的

A.①② B.③④ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在2009年的政府工作报告中,8次出现“信心”一词,凸显出金融危机下的“中国信心”。中国信心是中国力量的源泉。对此,下列认识正确的是:

A.自觉改造主观世界能提高人的认识能力
B.认识对人们的实践活动具有积极的指导作用
C.良好的精神状态对人的行为具有积极的调节作用
D.人类活动对社会发展产生能动的影响
  • 题型:未知
  • 难度:未知

漫画中的做法违背了
    
①物质决定意识的原理
②意识对物体具有能动作用的原理
③实事求是的原则
④具体问题具体分析的原则

A.①② B.①③
C.①④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类基因科学家在英国《自然》杂志宣布,他们成功破译了老鼠的基因组密码。有意思的是,老鼠这种“低等动物”,竟有99%的基因与自诩“高等动物”的人相同,二者甚至都有“长尾巴的基因”。据此完成14~15题。
上述关于基因研究的成果说明
A.人类最终是能够完全认识整个世界的
B.人的认识是一个不断深化、扩展和向前推移的过程
C.精神不是万能的,没有精神是万万不行的
D.认识的任务就是指导人们的实践活动
通过对老鼠基因的研究,发现“低等动物”的老鼠和“高等动物”的人有很多基因是相同的。这说明

A.人们占有了大量的可靠的感性材料
B.现象和本质不是直接合而为一的,而是相互区别和对立的
C.本质和现象不是毫不相干的,而是统一的
D.本质和现象既对立又统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“哈根达斯实验”,是一个曾获得诺贝尔经济学奖的经典实验,说的是:10盎司的杯里装着8盎司冰淇淋,没装满;如果对10盎司的杯进行重新设计,只装7盎司的冰淇淋就漫了出来。消费者会倾向选择哪一杯?结果,是后一种。据此完成5—6题。
上述实验结果表明

A.感性认识具有欺骗性,是假象 B.感性认识不是对事物的真实反映
C.理性认识比感性认识更可靠 D.理性认识不依赖于感觉

一些商家利用人们的上述弱点,达到多赚取不义之财的目的。为了防止上当受骗,从哲学角度看,我们应该

A.对现象进行理性分析,认识事物本质 B.舍弃感性认识,多学习科学消费知识
C.减少盲目消费,坚持勤俭节约 D.多深入生活,积累更多的感性材料
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在澳大利亚海滩,人们发现了一种剧毒海蛇。经过研究,专家们确认这种蛇毒的性质属于神经毒,一滴毒液足以将三个人置于死地。但专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。据此完成1—3题。
遇到毒蛇,动物只能逃避,而人却可以通过研究确定蛇毒性质,并通过分析蛇毒的化学成分寻求解毒方法。这是因为

A.人有大脑,其他动物没有大脑 B.其他动物的认识能力是有限的
C.人具有独特的主观能动性 D.其他动物的主观能动性不能充分发挥

目前人们还无法找到解除这种蛇毒的有效方法,这说明

A.人们的认识是一个由浅入深的过程
B.人们主观能动性的发挥受主观和客观因素的制约
C.人们对客观事物的具体认识在广度上总是有限的
D.人们的认识应当随着客观事物的进程向前推移

专家们尚未查清该毒液的化学成分,因此无法找到解除这种蛇毒的有效方法。从认识论的角度看,这是因为

A.人的主观能动性要受客观规律的制约
B.感性认识和理性认识是认识的不同阶段
C.占有大量可靠的感性材料是实现由感性认识上升到理性认识的前提
D.只要占有大量感性材料,就能获得理性认识
  • 题型:未知
  • 难度:未知

大禹治水,左手拿着“准绳”,右手拿着“规”和“矩”,“望山川之形,定高下之势”,“此数所由生也”。“此数”即指勾股定理。这个传说表明

A.实践是认识发展的动力 B.实践是认识的来源
C.实践可以改变规律造福人类 D.实践是检验真理的唯一标准
  • 题型:未知
  • 难度:未知

改革开放30年来,约有数万条新词产生,如外资企业、知识经济、经济特区、电子邮件、多媒体、软件、信用卡、再就业、北京奥运会、构建和谐社会、文化软实力等。这一事实说明   (   )                                              

A.人类文化对实践具有指导作用  
B.人类文化来自于人类的实践活动  
C.人类文化是人脑主观自生的  
D.人类文化先于人类实践活动
来源:哲学试题
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面一组漫画反映了生活中的某个场景。漫画内容表明

①主观能动性的发挥受主客观因素的制约
②个人活动受到社会环境的影响
③在特定环境下,外因对事物变化发展起决定作用
④矛盾主次方面总是相互转化的

A.①② B.③④ C.①③ D.②④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国超级计算机一直美国、日本等发达国家存在较大差距。2009年10月,国防科技大学研制的“天河一号”超级计算机,使我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万次超级计算机系统的国家,这一成果将大大推动我国科技自主创新和经济发展。这表明
①实践能为认识发展提供新的工具和技术手段
②科技创新是适应认识需要而产生的
③科学技术是第一生产力
④,科技创新可以提高处理社会关系活动的水平

A.①③ B.②④ C.①② D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《人民日报》载文指出,弘扬五四精神,就是要树立理想,立志报国,献身于改革开放和现代化建设的伟大事业,自觉地把自己的人生追求同祖国和民族的命运前途联系起来,在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智。从唯物角度看,人们之所以要弘扬五四精神,是因为(  )

A.物质与精神不可分
B.意识能够正确反映客观事物
C.事物之间的联系具有普遍性、客观性
D.意识具有巨大的能动作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

艰苦奋斗精神作为一个历史范畴,不同的时代必须赋予其不同的时代内涵。但艰苦奋斗精神所包含的勤劳俭朴、自强不息、与时俱进、开拓创新的基本内容是不会改变的。上述材料体现的历史唯物主义观点是…(  )

A.物质决定意识,意识是物质的反映
B.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用
C.尊重规律和发挥人的主观能动性是统一的
D.矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从神一到神六,我们已经取得成功。现在又要从神七到神十,我国的航天事业步步向前推进。这体现出(  )

A.要坚持矛盾的观点看问题
B.要坚持发展的观点看问题
C.部分离不开整体
D.矛盾双方既对立又统一
  • 题型:未知
  • 难度:未知

针对学习和生活中遇到的“问题”,某校学生开展研究性学习活动,他们查阅资料、走访社区、问卷调查……进而把问题研究引向深入。这说明(  )

A.实践是认识的主要来源
B.实践是认识发展的根本动力
C.实践是认识的最终目的
D.实践是检验认识正确与否的唯一标准
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中政治真理的相对性 绝对性及相互关系单选题