高中政治个人品德综合题

材料一：胡锦涛主席关于"公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现"的论述，概括了当前我国社会公平正义的基本要求。具体来说，社会公平正义包括权利平等．分配公平．机会均等和司法公正等多方面。构建和谐社会与法治国家，必须直面当前社会存在的一些不和谐因素。我国改革开放20 多年来，在经济得到快速发展的同时，社会不公平问题也逐步显现出来，主要表现以下几个方面：分配不公．就业和用人不公．教育不公．社会保障不公．立法不公．司法不公．私权保障不公等。
材料二：2010年11月20日通过中国政府网发布《国务院关于稳定消费价格总水平保障群众基本生活的通知》，要求各地和有关部门及时采取16项措施，进一步做好价格调控监管工作，稳定市场价格，切实保障群众基本生活。
（1）结合材料运用《政治生活》的有关知识为政府如何解决社会公平问题出谋划策。
（2）运用《政治生活》知识说明国务院采取16项稳定物价措施的依据。

阅读材料，回答问题 ：  
材料一：
1978年以来我国基尼系数变化情况

年   份	1978年	1990年	1994年	1996年	2005年	2009年
基尼系数	0.18	0.34	0.37	0.424	0.45	约0.46

注：基尼系数是反映衡量居民收入差距的一个重要指标。按照国际通行标准，基尼系数低于0.3为过分平均状态，0.3—0.4属于正常合理区间，大于0.4表明收入差距过大。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。
材料二：
2010年10月15日至18日召开的党的十七届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，建议提出：要规范分配秩序，加强税收对收入分配的调节作用，有效调节过高收入，努力扭转城乡、区域、行业和社会成员之间收入差距扩大趋势。完善公务员工资制度，深化事业单位收入分配制度改革。
（1）从经济生活角度谈一谈怎样解决材料一、二中反映出的中国社会的公平问题。
（2）结合材料二，运用《政治生活》政党的有关知识，分析党中央关注民生、关注中国社会公平问题的原因。
材料三：
发展改革委主任张平在发布会上表示，目前，国家发展改革委正在深入学习贯彻十七届五中全会精神，按照国务院的统一部署，组织力量编制“十二五”规划《纲要》。“十二五”规划的全称是：中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要。“十二五”规划的起止时间为2011-2015年。为更好地体现民意，集中民智，编制出一个符合科学发展观要求，反映时代特点，经得起历史和实践检验的“十二五”规划，我们真诚地希望社会各界积极参与，踊跃提意见，谈建议，为贯彻落实好中央《建议》精神、编制好“十二五”规划出谋划策。
（3）请考生在A．B．两题中任选一题作答。答题时请在答题卡对应的位置上填涂作答的题号。
A．作为公民，你认为应如何有序地为“十二五”规划的制定献计献策？
B．假如你是人大代表或政协委员，运用政治生活的知识，谈谈在“十二五”规划方面应如何履职？
材料四：
气候变化是全人类面临的挑战。中国政府高度重视气候变化问题。在2009年9月的联合国气候变化会议上，中国强调加强国家间的沟通，主张通过切实有效的国际合作，共同应对气候变化；坚定地与发展中国家站在一起，维护共同利益，敦促发达国家切实履行承诺和义务，增强互信，力促会议取得了一定的积极成果。2009年12月7-18日，中国政府以高度负责的态度参加哥本哈根联合国气候变化大会，并提出：到2020年单位GDP国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%－45%，并声明：中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。
（4）依据材料四回答：中国应对气候变化的做法体现了哪些政治生活道理？

实现社会公平正义是中国特色社会主义的内在要求。
图表：2005—2009年我国收入分配增长状况

	2005年	2009年	年均增长速度
国家财政收入	3.16万亿元	6.85万亿元	21.2%
城镇居民人均可支配收入	10493元	17175元	10.1%
农村居民人均纯收入	3255元	5163元	7.9%

材料一 截至今年9月底，全国已有30个省份调整了最低工资标准，月最低工资标准最高档增长幅度平均为24%。
（1）图表中反映了哪些经济信息？结合上述材料，运用所学经济生活知识指出我国调整最低工资标准的意义。
材料二 改革开放以来，我国坚持把劳动报酬同劳动效率、生产要素收益和经济效率挂钩，打破分配上的平均主义，但也出现了收入分配不公问题。为此，国家加强收入分配调节，确保人民共享经济社会发展成果。
（2）结合材料二，从经济生活角度说明加强宏观调控是社会主义市场经济的内在要求。
材料三 教育是国计，也是民生；是今天，更是明天。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》把促进公平作为国家的基本教育政策，强调要合理配置教育资源，保障公民依法享有受教育的权利。
（3）从政治生活角度，说明国家重视教育公平的原因？

十二五规划是一个重大的历史转折，也是中国经济社会发展进程中的历史拐点。这次十二五规划，整体上强调了以和谐发展为主题，以转变经济发展方式为主线，努力实现居民收入增长和经济发展同步。这是一个结构性的变化，如果说我们过多注重“强国”，那么接下来我们可能更加注重“富民”，这是一个重大的转折。 
十二五规划的意见中特别强调了收入分配不公，或者说收入分配的结构不合理，是我们内需战略一直不能起来的原因。过去这些年，在收入分配中，不管是第一次分配、第二次分配可能都存在问题。 第一次分配中，居民收入占国民收入的比重持续下降，由九十年代左右的50%多，下降到去年的39%，这在世界上算比较低的。这说明我们在第一次国民收入分配中蛋糕切的不合理。这块蛋糕的60%被国家和企业拿走了，留下了不足40%给老百姓。 第二次国民收入分配调节也不合理，教育、医疗、社保、就业这四大支出占国家财政支出的比重，是衡量第二次国民收入分配合理不合理的重要参数。我国去年已经下降到28.8%，而世界绝大多数四大支出占当年财政支出的百分比会达到50%。 两次收入分配的不合理，使多数老百姓没有很强的购买能力，加上城乡差距、贫富差距、行业差距、地区差距比较大，这样使得分配问题越来越突出，导致社会矛盾激化。
分析上述材料，回答以下问题：
（1）运用《经济生活》有关知识，结合材料，分析注重“富民”的经济意义？
（2）结合经济社会发展的现实，分析“富民”思想的提出所体现的哲学道理？

材料一：
图1：新中国成立以来GDP和城镇化率情况          图2：2008年我国与发达国家城镇化率比较 

注：城镇化率通常指一个地区常住于城镇的人口占该地区总人口的比例。
材料二：城镇化过程是一个资源重新配置的过程。据有关专家预测，在我国，城镇化率每增加1个百分点，就意味着约有2000万农村人口进入城镇居住、生活、就学、就业。十二五期间，我国将加快推进城镇化。
运用《经济生活》有关知识回答下列问题：
（1）概括图1、图2分别反映的经济现象，并结合材料二简要分析推进城镇化对扩大内需的积极作用。
（2）有人认为，积极稳妥推进城镇化能够实现社会的公平。请你对这一观点加以评析。