长城是被列入世界文化遗产名录的中国古代伟大工程,是中华民族精神的象征。参观者无不为之震撼,并感受到祖国历史的悠久和我国古代劳动人民的聪明才智,一股民族自豪感油然而生。这表明
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
B.文化对人的影响是有形的、强制的、积极的 |
C.文化对人的影响是消极被动、无目的 |
D.文化对人的影响是深远持久的、永恒不变的 |
近来,“汉服”是否定为“国服”成为人们争议的焦点。对于支持者来说,热心倡导者们穿汉服、行古礼 ①体现了青年人的一种民族文化自觉②是想通过服装系统来提升对民族文化的认知③体现了对自身身份的认同和自信④是荒诞无稽的复古行为,应当制止
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
文化对人的影响具有深远持久的特点。下列能体现这一特点的诗句是( )
A.海内存知己,天涯若比邻 |
B.年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 |
C.随风潜入夜,润物细无声 |
D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 |
每个民族都有自己的传统节日,无论你走到哪里,过自己民族的节日都会让你找到自己的“根”。这是因为
A.民族节日对人的影响是强制的 | B.庆祝民族节日是民族情感的集中表达 |
C.民族节日展现了民族文化的全部内涵 | D.民族节日是文化传播的重要途径 |
中国人上到泰山顶上,想到的可能是杜甫的诗;德国人上到泰山顶上,想到的可能是贝多芬的交响乐。从中我们可以看出
①文化对人的影响来自特定的文化环境
②思维方式不同文化内涵也完全不同
③文化背景差异会影响人的认知活动
④不同的区域有不同的文化特色
A.①② | B.③④ | C.②④ | D.①③ |
某市围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体,通过组织开展学雷锋志愿服务活动,宣传践行社会主义核心价值观。对这一活动判断正确的是
①体现了文化是在潜移默化中对人产生影响的
②体现了精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体
③将中华传统美德与公民个人道德准则有机结合
④通过社会实践推动了文化创新
A.②④ | B.①② | C.①③ | D.③④ |
面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!即使是倒在对手的剑下,也虽败犹荣,这就是亮剑精神,这种精神在当今社会引起了很大的反响,激励着人们战胜困难,这体现了优秀文化可以
A.增强人的精神力量 |
B.提升文化竞争力 |
C.促进人的全面发展 |
D.丰富人的精神世界 |
下图漫画《效仿》说明( )
A.文化现象为人所创造、为人所特有 |
B.文化对人的影响是潜移默化的 |
C.文化素质在于模仿 |
D.文化对人的影响是深远持久的 |
神舟十号飞船于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭成功发射,载人航天精神再次激励中华儿女奋发向上,为祖国的建设和发展再做贡献。这说明( )
A.传统文化具有鲜明的民族性 |
B.优秀文化能增强人的精神力量 |
C.传统文化源远流长 |
D.传统文化对人的发展有积极作用 |
在汉字繁简问题上,台湾有人指出,简化字不只是个别字省了笔画而已,它还有大量同音替代、偏旁推类,一个字代替了好几个字,因此在认知上十分混乱。在大陆,更多人认为简化字更方便文化的交流。这从一个侧面反映
A.文化影响人们的认识活动 |
B.文化影响人们的实践活动 |
C.不同的人对同一文化评价总是不同 |
D.各地的文化几乎没有共性 |
一天不读书,自己知道;一月不读书,朋友知道;一年不读书,地球人都知道。从文化的角度来看,我们判断一个人是否读书,主要是通过他的
A.进修次数和考试成绩 | B.社会地位和收入水平 |
C.交往行为和交往方式 | D.家庭出身和学历层次 |
学史可以看成败、见得失、知兴替;学诗可以情飞扬、人灵秀、志高昂;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明( )
A.文化对人的影响是深远持久的 |
B.科学文化修养决定思想道德修养 |
C.自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展 |
D.世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 |
为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量,陶冶市民修养,提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是
A.文化影响道德修养文化建设 | B.源远流长博大精深面向世界 |
C.色彩斑澜尊重差异文化创新 | D.和睦相处文化融合文化竞争力 |
《列女传》载“孟母三迁”的故事:孟子之家原在一处坟墓附近,年幼的孟子常嬉戏于坟墓之间。其母感到此地不利于孟子的成长,便搬迁到市场附近居住。此时,孟子又常常模仿商人玩耍经商游戏。于是孟母毅然再次搬家,迁居一家书院旁边。从此,孟子整日模仿儒生的学习和礼仪动作。孟母感到此处是最为理想的住地,因而定居该处。后来,孟子在书院教育、孟母教育、自己苦学与环境的影响下,终于成为一代大儒,被尊为“亚圣”。
请用文化对人的影响的知识,说明“孟母三迁”的理论依据。
试题篮
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