功以才成，业由才广。面对危机，人的清醒与抉择、智慧与果断，往往发挥着最关键的作用。如何战胜这场国际金融危机？人才，是我们的宝贵财富和信心所在。经济寒流正是我们提升“人才蓄水位”的大好时机。为此，我们必须创造浓厚的文化氛围，提高文化品位。因为这样可以
| A．增强人的精神力量，提高人的整体素质 |
| B．直接提高生产力的发展水平 |
| C．更好地参加社会主义现代化建设 |
| D．始终代表中国先进文化的前进方向 |
M中学T班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证（ ）
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升人的精神境界有着决定性作用
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
公益广告是社区文化一道亮丽的风景线，这些随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化。从文化生活的角度看，“随处可见的广告悄然给社区居民的言行带来了可喜的变化”表明
| A．文化能够在改造世界的过程中转化为物质力量 |
| B．文化对人的影响来自于特定的文化环境 |
| C．文化对人的影响是无形的、强制的 |
| D．文化对人的影响是深远的、持久的 |
2014年以来，我国以立法的形式确立了4个国家级纪念日：抗日战争胜利纪念日（9月3日）．中国烈士纪念日（9月30日）．中国国家宪法日（12月4日）．南京大屠杀死难者公祭日（12月13日）。以立法形式确立上述纪念日并开展各种形式的纪念活动，其依据是
①文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉
②人们接受健康的文化影响是自觉学习、被动接受的过程
③世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
④文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
阅读材料，回答问题。
材料一 文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。
（1）根据表左列信息，将下列需要填写的内容，依次写在答题卡上。
| 我国促进文化发展的政策 |
体现的文化生活知识（各写一点即可） |
| ①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共 文化设施免费向社会开放。 |
① |
| ②加强对国家重大文化遗产地和非物质文化遗产的保护。 |
② |
| ③积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力。 |
③ |
材料二 扫墓、踏青、折柳、洙浴、吟咪等，体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来，网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等，为清明祭扫添增了新的表现形式；人文纪念、公祭先烈、文化展览等，为清明文化注入了新的时代内涵。
（2）结合材料二，运用《文化生活》的有关知识，分析文化创新的途径。
近几来，微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连接状态。但是，随着微信用户数蒸蒸日上，根据可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间，让人不堪其扰。从文化的角度看，材料说明
①文化影响人们的交往行为和交往方式
②政府要加强对文化市场的管理和引导
③大众传媒是文化传播的主要途径
④科技是影响文化发展的重要因素
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料，回答问题。
材料一：《纲要》指出：“加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示，他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，认为“去中国化”是很悲哀的，应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。
材料二：2015年两会上，有委员指出，“任何一种文化现象都是有根的，传统文化就是中华文化的根，今天的发展也是过去的延续，必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的，发展社会主义文化，要结合时代精神，创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
（1）结合材料一，运用《文化生活》知识，分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
（2）结合材料二，运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识，说明传统文化如何与时代精神相结合。
（3）谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化，赋予其新的涵义。
“路怒”（road rage）是形容在交通阻塞情况下，开车压力与挫折所导致的愤怒情绪，路怒症发作的人经常会口出威胁、动粗甚至毁损他人财物。在全社会培育健康的汽车文化，在一定程度上可消除“路怒”现象，这是由于
| A．汽车文化对驾驶员的影响是有形的 |
| B．汽车文化是驾驶员在社会实践中创造的 |
| C．健康的汽车文化有利于提升驾驶员的素养 |
| D．汽车文化是驾驶员文化素养的核心和标志 |
某班同学针对“中国式过马路”进行深度调查，通过行人过马路的具体表现，列出产生这一顽疾的主要因素。
| 产生因素 |
具体表现 |
| 国民交通心态 |
散漫的小农经济思维方式影响国民行为，图方便的个人意识和随大流的从众心理导致人们违规。 |
| 交通安全意识 |
不少人不了解《道路交通安全法》，认为乱穿马路不构成违法，对闯红灯的安全隐患认识不足。 |
| 政府监管服务 |
政府长期对行人闯红灯的纵容，交通违规处罚力度不够，信号灯设置的不合理，对行人权益缺乏重视。 |
请用《文化生活》的相关知识分析“中国式过马路”产生的原因。
浙江省以农村文化礼堂建设为抓手，推进基层综合文化设施建设，通过整合农村演出舞台、音像放映、文体活动室、农家书屋、讲堂等各类设施，建立起较为完善的农村文化服务阵地。目前，全省已建成3400多个文化礼堂。浙江省建设文化礼堂是因为
①公共文化设施是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体
②文化可以丰富群众精神文化生活，提高群众的生活品质
③文化的力量集中表现为民族精神的力量
④文化对人的影响来自于特定的文化环境和活动
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
《我爱汉字美》节目乍看是一批中学生参加汉字听写、读音释义、规范使用等方面的竞赛，实际上在不知不觉中大家熟悉了许多汉字，了解了它们的来龙去脉和意义价值，感受汉字的奥妙，体验汉字是我们中华民族的精神家园，这种文化传播是媒体正能量的坚守。这表明
①文化对人的影响是潜移默化的
②文化对提升人的精神境界起着决定性作用
③文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种各样的文化活动
④文化对人的影响是深远持久的
| A．②④ | B．③④ | C．①② | D．①③ |
有人说：“故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅，仿佛雾里的挥手别离。别离后，乡愁是一颗没有年轮的树，永远不老去。”从《文化生活》角度看，下列诗句与之蕴含的道理一致的是
①少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
②为人性僻耽佳句，语不惊人死不休
③退笔如山未足珍，读书万卷始通神
④清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
| A．①④ | B．①② | C．②④ | D．③④ |
2015年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表73周年。73年，“文化为人民服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋，投身沸腾的生活，走入人民大众之中，创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这说明
①优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②文化对人的影响是深远持久的
③文化有其自身的传承性和相对独立性
④文化是人们认识世界和改造世界的物质力量
| A．①② | B．①④ | C．③④ | D．②③ |
2014年4月23日是第19个世界读书日。某校高三（3）班打算开展以“倡导全民阅读，共建书香中国”为主题的探究活动。请你参与其中。
【文化自省】
人类最伟大的思想，尽在书中。阅读事关全民素质的提高和文化强国的建设。调查数据显示，2013年我国超五成成年国民认为自己的阅读数量较少，六成以上国民希望当地有关部门举办阅读活动。李克强总理也在2014年的政府工作报告中首次提出了“倡导全民阅读”。
（1）运用《文化生活》知识，说明我国倡导全民阅读有何意义？
2014年，全民阅读立法、起草工作仍在推进中，力求将全民阅读纳入法制化轨道，推动全民阅读常态化、制度化。但是，对于阅读立法，社会上存在不同看法。赞成者认为，将阅读提升到国家宏观战略的层面，有利于提升国民阅读水平，实现文化强国的目标。反对者认为，阅读水平提升是一个潜移默化的过程，希望通过立法使其毕其功于一役并不现实，且真正实施起来困难重重。
（2）运用唯物辩证法的相关知识，简要评析上述两种看法的合理性。
试题篮
()
粤公网安备 44130202000953号
