“如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;生活在敌意之中,他就学会了争斗……”这体现的《文化生活》道理是:
①文化环境决定人的发展 ②人的成长受文化环境影响
③文化影响是潜移默化的 ④文化可以塑造人生
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
在我国全面建设小康社会的过程中,我们要把民族精神教育纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。这是由于( )
A.优秀文化能丰富人的精神世界 |
B.优秀文化能增强人的精神力量 |
C.优秀文化能促进人的全面发展 |
D.人的思想意识对事物发展起着决定性的作用 |
“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来。”从文化生活角度分析,这段歌词表明( )
A.文化反作用于一定的经济、政治 |
B.文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
C.优秀文化能丰富人的精神世界 |
D.文化是人们社会实践的产物 |
阅读文学作品、欣赏艺术表演、参加体育活动等,都可能使人得到思想的启示、精神的享受,也可能使人产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是( )
①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的
②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现
③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在自觉地影响人的思想和行动
④人们接受健康向上的文化影响往往是自发地学习,主动接受文化熏陶
A.①②③④ | B.①② | C.②③④ | D.①③④ |
在五千多年的历史发展中,中华民族创造了辉煌灿烂的优秀文化,其中许多思想和精神至今仍熠熠生辉,影响着一代又一代的中华儿女。这说明文化( )
A.对人的影响具有持久深远的特点 |
B.对人的影响具有潜移默化的特点 |
C.影响人们的交往行为和交往方式 |
D.是推动社会进步和发展的物质基础 |
材料一、市场经济应该是信用经济,诚信是市场经济的灵魂。但有人认为:我国尚处在市场经济的初期,市场秩序还比较混乱,讲了诚信,无钱可赚。也有人认为:很多人都不讲信用,讲诚信的人会吃亏,所以我也不能都做到诚信经营。
材料二、2011年10月19日,国务院召开常务会议,部署制订社会信用体系建设规划。强调各级人民政府要高度重视社会诚信和信用体系建设,通过完善制度、加强教育,努力营造诚实、自律、守信、互信的社会信用环境,使诚实守信者得到保护;作假失信者受到惩戒,为社会主义经济、政治、文化、社会的改革和发展提供良好的道德保障。
(1)“我不讲诚信,是因为社会上有人不讲诚信;如果人人都讲诚信,我也会讲诚信。”请你结合材料一,运用所学《文化生活》知识对上述观点进行辨析。
(2)结合材料二;运用“文化与生活”的知识,分析国家为什么高度重视社会诚信和信用体系建设。
“胸藏文墨虚若谷”,“腹有诗书气自华”。从中我们可以体会出:
A.没有文化的人不可能确立远大的理想 |
B.文化影响人们的思维方式和交往方式 |
C.知识文化水平越高的人越完美 |
D.文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能 |
广告文化、旅游文化、饮食文化、网络文化、服饰文化、西方节日文化正悄无声息的改变着我们的生活。由此可见( )
A.文化对人的影响是有形的、强制的 |
B.文化影响是看不见、摸不着的,是潜移默化的 |
C.人总要生活在一定的文化氛围中 |
D.人总能得到思想的启示、精神的享受 |
之所以要对青少年进行传统美德教育、诚实信用教育,是因为
①文化和经济、政治相互影响②先进文化能够为经济的发展提供精神动力和智力支持
③文化影响人们的交往行为和方式④文化塑造人生⑤文化影响是消极的
A.①②⑤ | B.②④⑤ | C.③④⑤ | D.①②③④ |
美国《时代周刊》评选出影响人类社会文明发展进程的100件事中,长征是其中之一。《人民日报》社论指出:伟大的长征精神是永远值得珍惜的精神财富,我们要弘扬长征精神。国内外媒体关注长征精神,是因为( )
A.优秀文化是引领人们前进的旗帜 |
B.优秀文化就是开拓进取的思想观念 |
C.优秀文化是人全面发展的根本动力 |
D.优秀文化推动了社会全面发展 |
我们中国人在人际交往中比较看重“实在”、“直来直去”、“实事求是”、“大恩不言谢”、“刀子嘴豆腐心”的价值。在西方,即使是朋友间也信奉“不批评、不抱怨”的价值。西方人对你的赞美之辞,你不必沾沾自喜,那很可能是他对你礼节性尊重的表示。这说明( )。
A.文化的差异影响人的交往方式的差异 |
B.不同的民族有不同的风俗习惯 |
C.文化的差异影响人们思维方式的差异 |
D.文化的差异影响人们实践活动的差异 |
随着经济的发展,文化越来越渗透在人们的日常生活中。如,吃饭讲求“饮食文化”,穿衣讲求“服饰文化”,住房讲求“建筑文化”,出行讲求“旅游文化”。这说明
①人们的生活已离不开文化 ②文化现象丰富多彩
③人们对文化的追求越来越高 ④没有文化人们已经无法生存
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ①②③④
美国人较为轻松地对待子女的教育,并不追求高学历好职业的功利性目标。
而中国人一般希望把孩子培养成“才”,将来有出息,有好职业,一生能在顺境中度过。中美两国的差异表明
A.文化环境决定着人们的价值取向 |
B.一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
C.不同的文化教育环境影响人们在实践中目标的确定和行为选择 |
D.美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
齐白石先生是我国著名的国画大师。抗战时,白石老人久居沦陷的北平,心绪意境往往用诗与画寄托。这说明( )
A.人们的精神活动离不开一定的文化形式 |
B.文化是一种精神力量,对社会发展产生深刻的影响 |
C.文化是经济、政治的反映,有其相对独立性 |
D.传统文艺是中华文化的重要组成部分 |
2011年,共和国迎来了六十二华诞。62年前,在中国革命取得重大胜利的关键时刻,毛泽东在《人民解放军占领南京》中写下了“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的豪迈诗句,表达了中国共产党领导人民革命到底的决心,极大地振奋了全国人民的斗志。从文化生活角度看,上述材料能够说明( )。
A.文化作为精神力量决定着社会的发展 |
B.决定社会发展的是生产力与生产关系的矛盾运动 |
C.文化作为精神力量对社会的发展产生深刻影响 |
D.文化作为精神活动离不开物质活动和物质载体 |
试题篮
()