回首三十多年来的神州大地，许多人远离故乡，漂泊打拼于异地他乡，乡愁何寄？乡愁是不可泯灭的记忆，是挥之不去的乡音缭绕，是故乡的风土人情在灵魂上的烙印。由此可见（ ）
①乡愁的影响深远而持久
②乡愁增进了文化归属感
③乡愁是乡土文化的标志
④乡愁是民族文化的灵魂
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
2015年4月23日是第20个世界读书日。好的文学作品像蓝天上的阳光、春季里的清风一样可以净化人的灵魂，培养人的健全人格。这形象地说明（ ）
①文化是人类社会赖以存在发展的基础
②文化对人的影响具有潜移默化的特点
③优秀文化能塑造人生，促进人的全面发展
④文化影响人们的认识和实践活动
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
下列能体现文化对人的影响具有潜移默化的特点的有
①入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；入芝兰之室，久而不闻其香
②少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来
③北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开
④好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声
| A．①② | B．①④ | C．②④ | D．③④ |
美国人较为轻松地对待子女的教育，喜欢让子女实现自我价值，并不追求高学历、好职业等功利性的目标。而中国人一般希望把孩子培养成“才”，将来有出息，有个好职业，一生能在顺境中度过。中美两国的这种差异表明（ ）
| A．文化环境决定着人们的价值取向 |
| B．不同的文化环境影响着人们在实践中目标的确定和行为的选择 |
| C．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越 |
| D．一定的文化环境中只能产生一种思维方式 |
许多学校在加强校园文化建设方面注重墙上文化建设，设法“让墙壁说话”，抬头可见的墙壁成为对学生进行经常性文化宣传的重要阵地。“让墙壁说话”的原因是，校园文化（ ）
①对学生素质的形成产生着潜移默化的影响
②是文化传播的主要手段
③对学生素质的形成产生着深远持久的影响
④可以帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观
| A．①②④ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③ |
广大劳模以其艰苦奋斗的拼搏精神，激励着我们在自己的岗位上不断创新、寻求突破，克服一切困难，为社会的不断进步贡献自己的力量。这说明了劳模精神
①促进人们塑造完美的人格
②激励人们创造美好的未来
③对人的影响是无形的、强制的
④影响人们的实践活动和认识活动
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，一位美国游客看到感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（ ）
①中国人与美国人的思维方式基本相同
②文化影响人的实践活动
③文化背景差异影响人的认识活动
④部分美国人对中国文化存在误读
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．②④ |
“己所不欲，勿施于人”是儒家思想的精华，也是中华民族根深蒂固的信条，被称为人际关系的“黄金定律”，镌刻在联合国的大厅上。这说明
| A．传统习俗对人们精神生活产生持久影响 |
| B．文化对人的影响来自于特定的文化环境 |
| C．传统文化对社会和人的发展起积极作用 |
| D．文化影响着人们的交往行为和交往方式 |
近几来，微信朋友圈文化改变着人们的社交方式,改变着人们与世界的连接状态。但是，随着微信用户数蒸蒸日上，根据可疑的养生秘籍、五花八门的商业广告充斥其间，让人不堪其扰。从文化的角度看，材料说明
①文化影响人们的交往行为和交往方式
②政府要加强对文化市场的管理和引导
③大众传媒是文化传播的主要途径
④科技是影响文化发展的重要因素
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议经表决通过了关于设立国家宪法日的决定,确定每年12月4日为国家宪法日。江苏省在首个国家宪法日来临之际，开展了丰富的宪法宣传教育活动。通过国家宪法日的宣传和教育，宪法观念和宪法体现的基本精神将更加深入人心，从而切实推进依法治国的进程。这表明文化对人的影响
①来自于各种形式的文化活动 ②是有形的、强制的
③具有深远持久的特点 ④具有潜移默化的特点
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
虽同在地球村，但异域文化的差异是巨大的，文化的多样性又造就了各国国人的群体差异：中国人置家庭于首位，美国人标榜安全第一，印度人重视教育……这说明（ ）
①人创造了文化，文化也在塑造着人
②文化影响人们的实践活动、认识活动
③不同国家的文化不可能有相同的特点
④文化决定各国人们观念上的差异
| A．①③ | B．①④ | C．①② | D．②④ |
学校教育应该是：给你一部历史让你翻阅，给你一种文化让你感受，给你一些时间让你安排，给你一个舞台让你表演，给你一些机会让你创造，给你一个期待让你自我成长。这说明
| A．终身学习是一种生活习惯和生活方式 |
| B．接受健康向上的文化熏陶需要自觉与主动 |
| C．文化影响人们的交往行为和交往方式 |
| D．文化对个人的成长具有一定的决定作用 |
文化伴随着每个人的生活。考试时，会不会作弊?公交车上遇到老人，会不会让座?一张废纸，会不会随便丢弃……都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片，人的行动都是内心文化的反映。这表明
| A．人们总是在有形的文化氛围中生活 |
| B．文化是人类全部意识形态活动的反映 |
| C．文化素养只能在生活小事中培养出来 |
| D．从人们的社会行为中可以透视其精神世界 |
学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明
| A．文化对人的影响是深远持久的 |
| B．科学文化修养决定思想道德修养 |
| C．自觉接受文化优秀文化熏陶，能促进人的发展 |
| D．世界观、人生观、价值观是文化素养的核心 |
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