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高中政治

家风,就是一个家庭或家族的传统风尚,是一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。阅读材料,回答问题。
材料一:在当代中国,家风是中华民族传统美德的现代传承,是中国核心价值的体现。家风构成了人们精神成长的重要源头,是我们立身做人的行为准则。有什么样的家风,往往就有什么样的做人做事态度,为人处事伦理。对于不少人来说,家风甚至影响和决定了他的一生。家风也是社会和谐的基础细胞。现代社会被分割为小的家庭单元,弘扬好的传统家风可潜移默化传达社会规范,社会风气自然会得到好转。
(1)结合材料一,运用“文化与生活”的相关知识简要分析传承和弘扬优良家风的意义。
材料二:2014年新春尹始,中央电视台推出“新春走基层:家风是什么?”进行家风调查,许多网友也表达了自己的观点和看法,请从《生活与哲学》中提炼依据。

网友
            观点和看法
     哲学依据
 甲
   家风是一个小家庭或大家庭所遵循或崇尚的风格和质。家风具有家的特性,又有“社风”的共性。
示例:矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
 乙
   家庭是社会的细胞,家风是国风的基础。家风正,则国风清;家风乱,则国风浊。
①(请把答案写在答题卡上)
 丙
   家风就是勤勤恳恳做事,本本分分做人。家风不在嘴上,家风在行动上。
②(请把答案写在答题卡上)
 丁
弘扬家风,人格第一。人无品格,行之不远。
③(请把答案写在答题卡上)
 戊
   家风是中国传统文化和道德在每个家庭的传承。好的家风要发扬和传承,在这个过程中,要不断吸收先进的,剔除糟粕,坚持与时俱进。
④(请把答案写在答题卡上)

 

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  • 难度:未知

李克强强调,改革是中国最大的红利。改革既要有顶层设计,又要尊重群众和基层的首创精神。要鼓励基层大胆试验,营造浓郁的改革氛围,要集思广益,广泛征求群众意见,倾听基层呼声,让群众参与改革方案设计。要解放思想、更新观念,敢想、敢试、敢闯,牢固树立发展意识、机遇意识、市场意识、创新意识,打破固有利益格局,调整利益预期,破解发展难题。
结合材料,运用“文化的作用”的相关知识,谈谈你对推进改革要解放思想、更新观念的认识。

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  • 难度:未知

近年来,校园文化建设得到各级教育主管部门的关注。某中学十分重视校园文化建设,充分利用校园网、广播电视网、黑板报等载体,创设浓厚的德育教育氛围,来点燃学生的激情,净化学生的心灵,完善学生的人格。该校还通过定期举办校园文化艺术节等主题活动,努力营造积极、健康、蓬勃向上的校园文化氛围。
结合材料,运用“文化与生活”的有关知识,分析加强校园文化建设的理论依据。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读材料,完成下列要求。
培育社会主义核心价值观,必须重视良好家风建设。家风是指一家或一族世代相传的道德准则和处世方法。家风代代相沿,陶染后辈,深刻影响家族成员的个性。家风连着民风,影响社会风尚。中华民族历来重视家风的培育和传承。颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》、曾国藩的《曾国藩家书》、傅雷的家书家信,都堪称一定时代家风家教的典范。
结合材料,运用文化对人的影响的相关知识,分析传承良好家风对于塑造人生的作用。

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一:十一届三中全会以后我国土地集体所有权与农户承包经营权实现了“两权分置”,这是我国农村改革的重大创新.随着工业化、城镇化的快速发展,大量农民外出打工,农村出现了“有田没人种”“有人没田种”的状况。农业部部长韩长赋认为,顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿,把农民土地承包经营权分为承包权和经营权,实现承包权和经营权分置并行,从“两权分置”过渡到“三权分置”,这是农业经营方式的又一次巨大变革.2015年5月31日召开的“2015中国农业发展论坛”,围绕“新常态”,如何“引导土地经营权有序流转”“发展农业适度规模”,成为大家关注的焦点之一。
(1)结合材料,运用经济生活知识,分析“两权分置”过渡到“三权分置”,是我国农业经营方式又一次巨大变革的道理。
材料二:2015年我国继续实施稳健的货币政策,保持稳定的货币金融环境,促使市场主体形成合理和稳定的预期,推动经济结构调整和转型升级,更好地服务实体经济发展。也是防范通货膨胀,统筹考虑促进经济增长和保持物价稳定的合理选择。
(2)结合材料,分析我国继续实施稳健的货币政策,体现了唯物论的哪些道理?
材料三:2015年两会报告中提出,要提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设书香社会。发展文化“软实力”,倡导阅读,让书香丰富我们的精神生活。不能口袋富裕了,脑袋却空了。
(3)运用“文化与生活”的知识,简要说明为什么要建设书香社会?

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
材料一  国务院办公厅印发《2014 年政府信息公开工作要点》,要求各级政府把政府信息主动公开作为推进依法行政的重要手段。要制定信息发布、解读和回应的整体方案,加强新闻发言人制度和政府网站、政务微博微信等信息公开平台建设,充分发挥广播电视、报刊、新闻网站、商业网站等媒体的作用。
材料二  由于网络和新型媒体阅读的兴起,书店、图书馆正慢慢失去原有的读者群。有专家认为,阅读不能局限于传统的纸媒,未来的阅读应向网络化、公共化方向发展,让更多的中低阶层民众也能享受到数字化阅读带来的快乐。
(1)结合材料一,运用政府的有关知识,阐述政府信息主动公开的意义。
(2)结合材料二,运用大众传媒和文化对人的影响的有关知识,分析数字化阅读在促进人的全面发展中的作用。(9 分)

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  • 难度:未知

材料一:美丽中国多重寓意,首重生态文明的自然之美。由于人类缺乏保护环境的意识和危机感,造成生态环境的破坏。如近年,我国遭遇大范围、持续的雾霾天气,出现严重的空气污染,既有气象原因,也有人类的污染排放原因,其中PM2.5是雾霾天气的主要污染因子。
雾霾天气成因

主要污染物
                            PM2.5
污染物的主要来源
冬季取暖烧煤的排放物
汽车尾气
城市建筑施工产生的粉尘
工业污染排放
其它

注:PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5徽米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。
材料二:美丽中国属于大家,我们不仅要建设美,还要不断提升自己的审美素养,学会欣赏美、享受美。而人的审美素养是在长期的学习、生活、工作中逐渐形成的,在这个过程中,我们在继承传统审美文化的基础上,加强自我修养,培育审美观念,抵制庸俗情趣,提审美趣味:参加艺术活动,增强审美判断。 
(l)结合材料一,请你运用唯物辩证法的联系观为治理雾霾天气献计献策。
(2)结合材料二,运用文化生活的知识说明如何提升人们的审美素养?

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材料一 调查显示我国人均图书消费量20年来几乎没变,只有发达国家的几分之一甚至十几分之一;中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。图书消费的萎缩势必影响国民阅读习惯的培养,影响全民族的文化素质。毕竟,只有爱读书的民族才有光明的未来。
材料二 在传统书店普遍萧条的今天,台湾的诚品书店却创下了一个“书店神话”。全台湾拥有39间分店,每年顾客人数达到9000万人次。诚品的成功之处是打破了传统书店的经营模式,除了以精致优雅的阅读空间规划、精心陈设展现阅读价值外,更长期举办各项演讲、座谈、表演与展览等延伸阅读活动,满足了现代人生活的多元需求;诚品还主张“连锁不等同于复制”,实行“因地制宜”的经营方式。
运用“文化与生活”的相关知识,说明“只有爱读书的民族才有光明的未来” 的合理性

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  • 难度:未知

阅读材料,回答问题。
2014年12月4日,13亿中国人迎来了第一个“国家宪法日”。要求在全社会普遍开展宪法教育,弘扬宪法精神。更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围,让法治信仰蓬勃发展。这为促进社会和谐发展、推进法治社会建设奠定了基础。
宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。早在党的十八届三中全会就提出要进一步健全宪法实施监督机制和程序,把全面贯彻实施宪法提高到一个新水平。党的十八届四中全会进一步提出,健全宪法实施和监督制度,完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全宪法解释程序机制;加强备案审查制度和能力建设,依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件;建立国家工作人员宪法宣誓制度等。
(1)运用文化生活相关知识,根据材料阐述我国设立“国家宪法日”的意义。
(2)运用政治生活知识,分析上述材料应该如何践行宪法实施的要求。

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教育部印发的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系。阅读材料,回答问题。 
材料一:《纲要》指出:“加强中华优秀传统文化教育,对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,认清中国特色社会主义的历史必然性,坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。”习近平总书记2014年9月9日视察北京师范大学时表示,他很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉,认为“去中国化”是很悲哀的,应该把这些经典嵌在学生脑子里,成为中华民族文化的基因。 
材料二:2015年两会上,有委员指出,“任何一种文化现象都是有根的,传统文化就是中华文化的根,今天的发展也是过去的延续,必须和时代精神结合、与时代的发展结合才能使文化继续发展。”“传统文化只有与时代精神结合才是有生命力的,发展社会主义文化,要结合时代精神,创造性地吸收包括中国传统文化在内的一切文明成果。”
(1)结合材料一,运用《文化生活》知识,分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的意义。
(2)结合材料二,运用唯物辩证法“创新意识与社会进步”的知识,说明传统文化如何与时代精神相结合。
(3)谈谈我们应结合哪些时代条件继承和发扬中国优秀传统文化,赋予其新的涵义。

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某班同学针对“中国式过马路”进行深度调查,通过行人过马路的具体表现,列出产生这一顽疾的主要因素。

产生因素
具体表现
国民交通心态
散漫的小农经济思维方式影响国民行为,图方便的个人意识和随大流的从众心理导致人们违规。
交通安全意识
不少人不了解《道路交通安全法》,认为乱穿马路不构成违法,对闯红灯的安全隐患认识不足。
政府监管服务
政府长期对行人闯红灯的纵容,交通违规处罚力度不够,信号灯设置的不合理,对行人权益缺乏重视。

请用《文化生活》的相关知识分析“中国式过马路”产生的原因。

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某校高二某班学生开展以“我们的民族精神”为主题的研究性学习,他们在活动中收集到以下材料。
材料一:校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,我国许多大学的校训都源自中国古代优秀传统文化典籍中的格言,它们实质上是民族精神在本校的体现和具体化。

大学
校训
中华民族精神的内涵
重庆大学
耐劳苦,尚俭朴,勤学业,爱国家

广西大学
团结,勤奋,求实,创新

武汉大学
自强,弘毅,求是,拓新

材料二:2015年是“九一八事变”发生84周年,中国共产党团结带领亿万人民不可逆转地改变了中华民族的历史命运,并在时代发展中不断回答新的历史命题。给我们的深刻启示,弘扬伟大的抗战精神,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,万众一心,风雨无阻,坚定不移向着既定目标扎实迈进,以更大发展成就告慰先辈、告慰历史,在新的历史起点和时代舞台上开创中华民族伟大复兴的新境界。
材料三:培育和践行社会主义核心价值观,事关改革发展全局,事关社会和谐稳定、国家长治久安,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的价值支撑作用。中央要求,必须把培育和践行社会主义核心价值现作为一项战略任务,贯彻落实到国民教育、经济发展和社会治理中,用社会主义核心价值观熔铸国魂民魂。
(1)根据上表左列信息,填写右列内容。
(2)运用文化生活的知识,谈谈作为中学生应如何大力弘扬伟大的抗战精神。
(3)运用文化的作用的知识,说明培育和践行社会主义核心价值观的重大意义。

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自古以来,中华民族都是一个浸染着书香的民族,不仅诸如“囊萤映雪”“凿壁偷光”“悬梁刺股”的故事流传至今,还有“书中自有颜如玉”、“万般皆下品,唯有读书高”、“腹有诗书气自华”、“人不读书,其犹夜行”等让世人耳熟能详的关于读书的名言。但是,越来越快的工作、生活节奏,让国人“根本停不下来”,一些不多的闲暇时间,也给了互联网社交和娱乐。据2014年公布的阅读调查显示,我国成年人人均读的纸质书是4.4本,远低于韩国11本、法国20本、日本40本、以色列64本,低于国际水平。泱泱大国,拥有傲人的五千年文明,960万平方公里国土上空飘荡着的书香气息竟如此稀薄。
“让人民群众享有更多文化发展成果,文化是民族的精神命脉和创造源泉。提供更多优秀文化作品,倡导全民阅读,建设书香社会。”书香社会,今年首次“亮相”政府工作报告,从国家战略层面上对读书予以倡导,这对全民族来说,着实是一件幸事,对实现中国梦有着重要的意义。
结合材料,请运用《文化生活》的知识分析,建设“书香社会”对实现中国梦的意义。

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2015年是中国工农红军长征胜利79周年。习近平总书记强调:我们进行改革开放和社会主义现代化建设,全面建成小康社会,积极构建社会主义和谐社会,开创中国特色社会主义事业新局面,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,就是我们党团结带领全国各族人民进行的新的伟大长征。在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统。
运用文化的作用知识说明为什么“在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统”?

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著名作家王蒙说:“读书不仅仅是一种获取知识的手段更是一种享受、一种生活态度”, 中国人历来重视阅读,书籍对于人、对于社会、对于国家, 都是进步的阶梯。 提高全民族的文化素质,要从读书开始。随着网络出版物的火热和电子书的进一步普及,数字化阅读以其快捷、方便、互动及海量信息的优势 ,开创了一种新的阅读方式,传统纸质阅读显得不再那么必要。
据全国国民阅读调查结果显示,网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等各种数字化阅读方式接触率均有不同程度的迅速上升,而传统纸质阅读量增加较为缓慢。 网络时代数字化阅读往往是碎片化、快餐式、随意性的,是一种浅阅读。对于深层次阅读而言?传统纸质阅读依然具有不可替代性。 培养对纸质图书的阅读,发现并重视传统纸质阅读的价值是每个中国人都应当具有的文化自觉。
“读书不仅仅是一种获取知识的手段,更是一种享受、一种生活态度。” 请从文化对人影响的角度谈谈你对这句话的理解。

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高中政治科技的作用和影响综合题