下边漫画《各有所乐》主要反映了( )
| A．文化影响人们的交往行为和方式 | B．文化影响人们的实践活动和认识活动 |
| C．文化环境不同，人们的认识和思维一定不同 | D．生活环境不同，文化需要一定不同 |
某中学1班同学小孙关心集体、乐于助人，多次荣获“文体之星”、“优秀干部”等光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。小孙慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑感，自信心越来越强，学业成绩也越来越好。小孙成长经历印证了
①文化对提升人的精神境界有着决定性作用
②文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④文化对人的思想和行为有深远持久的影响
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
正确的世界观、人生观、价值观，是道德修养的“清洁剂”，人生路上的“红绿灯”，事业成就的“助推器”。这里所说的世界观、人生观和价值观（ ）
①是人的文化素养的核心和标志
②是社会主义文化的重要组成部分
③是决定一个人事业能否成功的重要因素
④一经形成对人的综合素质产生深远的影响
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
一天不读书，自己知道；一月不读书，朋友知道；一年不读书，地球人都知道。从文化的角度来看，我们判断一个人是否读书，主要是通过他的（ ）
| A．进修次数和考试成绩 | B．社会地位和收入水平 |
| C．交往行为和交往方式 | D．家庭出身和学历层次 |
（2012·北京卷）优秀城市雕塑体现了城市的精神品质和文化追求。北京“十二五”期间将新建一批呈现北京历史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。优秀城市雕塑的文化价值主要表现为( )
①显示城市的文化底蕴 ②活跃城市的文化市场 ③增强人们的精神力量 ④培育优秀的文化人才
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
2014年11月以来，国家典籍博物馆陆续推出面向中小学生的雕版印刷、古籍装订、剪纸等互动体验公益课程，让青少年近距离接触和感受中华典籍穿越历史的恒久魅力。举办这一活动（ ）
①能发挥文化对经济的促进作用
②能增强人们对中华文化的认同感和归属感
③能让学生感受中华文化的博大精深
④能巩固青少年团结奋斗的思想道德基础
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
2015年“倡导全民阅读”第二次被写入《政府工作报告》。推进全民阅读，需要创造条件开展各种形式的读书活动，将书博会、书市等各种行业展会与全民阅读活动有机结合起来。国家之所以重视国民阅读习惯的培养，是因为（ ）
①不同的历史时期对人的素质要求不同
②文化可以转化为直接现实的物质力量
③优秀文化能丰富人的精神生活、增强精神力量
④开展读书活动就能培育社会主义核心价值观
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”“当我死时，葬我，黄河与长江之间，枕我的头颅，白发盖着黑土。在中国，最美最母亲的国度，我便坦然睡去，睡整张大陆，听两侧，安魂曲起自长江，黄河，两管永生的音乐，滔滔，朝东。”台湾诗人余光中的这两首诗，引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣（ ）
①是实现中华文化创新的源泉和动力
②反映了中华文化是维系两岸同胞的精神纽带
③说明优秀文化对人具有深远持久和潜移默化的影响
④体现了两岸同胞具有共同的文化认同感和归属感
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
文化是人创造的，文化又影响着每一个人。文化实现对人的影响的主要来源是（ ）
①文化环境 ②文化活动 ③文化观念 ④文化产业
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
宋代黄山谷曾说，三日不读书，照镜则面目可憎，对人则语言无味。从中我们可以感悟到（ ）
①读书对人的全面发展起到不可替代的作用
②读书是获得文化知识、提升素质的源泉
③读书是培养健全人格的重要途径
④读书是塑造人生的重要途径
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
2014年10月15日，习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表讲话。习近平强调，追求真善美是文艺的永恒价值。艺术的最高境界就是让人动心，让人们的灵魂经受洗礼，让人们发现自然的美、生活的美、心灵的美。这说明（ ）
①优秀文化能够增强人的精神力量
②优秀文化能够直接转化为物质力量
③优秀文化是人类共同的精神财富
④优秀文化能够丰富人的精神世界
| A．①② | B．②③ | C．③④ | D．①④ |
2005年10月是中国工农红军长征出发71周年纪纪念，红军在长征中孕育了“一不怕苦，二不怕死”的精神，至今仍激励着中华儿女奋发向上。这说明（ ）
| A．传统文化具有鲜明的民族性 |
| B．优秀的文化能增强人的精神力量 |
| C．对传统文化要“取其精华，去其糟粕” |
| D．传统文化对人的发展有积极作用 |
M中学N班同学小薇关心集体、乐于助人，多次荣获“道德之星”光荣称号，老师和同学都对她交口称赞。她因此慢慢摆脱了因学习成绩不理想而产生的自卑心理，自信心越来越强。小薇的成长经历进一步印证（ ）
①文化对人的思想和行为有潜移默化的影响
②文化对提升人的精神境界有着决定性作用
③优秀文化有利于培育和塑造人的健全人格
④优秀文化是解决人的心理问题的主导力量
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
2014年8月9日中央屯视台《朝闻天下》栏目启动了“校训是什么？”的专题报道。清华大学校训：厚德载物，自强不息；复旦大学校训：博学而笃志，切问而近思：武汉大学校训：自强弘毅，求是拓新。中央电视台启动这一报道，是因为（ ）
①大众传媒是文化交流的主要途径
②文化对人具有潜移默化的影响
③校训文化具有民族性和多样性
④优秀文化能够塑造人生
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
试题篮
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