高中政治科技的作用和影响试题

阅读下列材料，结合所学知识回答问题
材料一 “美丽中国”是党的十八大报告中众多新词里特别闪亮的一个，在“美丽中国”的愿景下，文化建设更要努力提高全民族的文化艺术素养，把文化的传承与保护寄予每个自觉的个体，真正带来文化的多元和丰富生态，让中华文化的魅力绽放“美丽中国 ”。
材料二 围绕着“美丽广东”这个主题，2014年广东省把城镇化作为扩内需的最大拉动力，正确处理城镇化建设与环境保护的关系；统筹规划城镇布局，把工作着力点放在加快中小城市和小城镇发展上；实施百镇建设示范行动，走符合发展规律、具有广东特色的城镇化之路。
（1）结合材料一，运用辩证唯物论的知识，评析“只要充分发挥意识的能动作用，就一定能够建设美丽中国”。　
（2）请用“辩证法的实质与核心”的知识解读广东省城镇化做法中体现的哲理
（3）某校积极响应建设“美丽广东”的号召要打造“美丽校园”，就“美丽校园人人共享，美丽校园人人有责” 展开讨论。如果你是该校同学，请从《文化生活》角度列出你交流发言的提纲。

阅读材料回答下列各问题
材料一　江南福地常熟，孝爱文化源远流长。如今，常熟将古代孝文化与当代精神文明建设有机融合，涌现了全国道德模范常德盛、江苏省道德模范钱月宝、全国孝亲敬老之星薛馥华等一批道德标兵。百万新老常熟人延续、传承的孝道，历久弥坚。
材料二　在常熟，孝爱文化已不限于某一特定群体。通过开展全民参与的“学孝星·选孝星·当孝星”活动，一个个孝星典型被挖掘、选树和宣传。
（1）运用文化生活知识分析传承孝爱文化为什么强调全民参与。
材料二 十八岁意味着青春和自立，意味着责任和使命。某中学高二年级同学以“我们是‘90后’”为主题开展探究活动，请你一起参与!
【认识自我】
对于“90后”的评价，大家莫衷一是：有人认为，“90后”是“温室长大的一代”、“迷惘的一代”、“垮掉的一代”，一代不如一代；有人认为，“90后”是“有爱心的一代”、“有担当的一代”、“可敬的一代”，一代牛过一代；还有人认为，对“90后’’的认识不能标签化……苏格拉底有句名言：未经反思的人生是不值得过的。我们要正确审视自己。
【青春誓言】
在学校举行的成人仪式上，l8岁的同学们欢聚一堂，在老师、家长、知名校友和各级领导的祝福下，向青春致礼，立下神圣誓言：“我已长大成人，永远做祖国忠诚的儿女，从今天开始，我以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家!提高修养，增长才干。天地为鉴，国旗为证，十八而志，青春万岁!”。铮铮誓言蕴含了我们青年学子对崇高理想的追求，更是我们 “90后”学子的行动指南！
（2）请联系实际，运用矛盾分析法谈谈应怎样正确认识自我。并结合上述材料，从哲学角度为塑造“90后”形象，拿出你的个人行动方案，至少写出两条行动措施，并分析其哲学依据。
材料三 习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。
据统计，中国人每年在餐桌上浪费的粮食高达800万吨，价值2000亿元，这种“舌尖上的浪费”引起了人们的关注。时下，倡导将盘中餐吃光喝净的“光盘”运动正在兴起，
一些普通公众、餐饮业者、公益组织参与其中。拒绝“剩宴”提倡“光盘”成为更多人的共识。随着更多人加入，涓涓细流必能汇成珍视资源、反对浪费的潮流，从而在全社会形成厉行节约的良好风气。
（3）结合材料，运用认识社会与价值选择的相关知识，谈谈对“拒绝‘剩宴’提倡‘光盘’行动”的认识。

（共 24 分）确保旧姓“舌尖上的安全”是民生工程的重要内容．阅读材料，回答问题。
材料一：为保障食品安全， S 省找准“起点”，整治生产环境，采用公司加农户的集约化发展方式，大力发展无污染、无公害农业，夯实食品安全基础；聚集“焦点”，建立更为严格的监管责任制和责任追究制度，加强食品安全专项整治：突破“难点”，建立黑名单制度和诚信档案，让利欲熏心者得不偿失：打造“亮点”，建立食品安全信息网，充分发挥群众监督、舆论监督作用，形成食品安全全民参与、社会共治。
（1）结合材料一，运用经济生活的知识，分析说明 S 省是如何保障“舌尖上的安全”的？ （ 12 分）
材料二：食品安全问题，归根到底还是诚信缺失、道德滑坡的问题。因此，解决好食品安全问题，不仅要依靠法治外在约束，更要以诚信体系建设为基础，大力倡导诚信教育，以诚信成就舌尖上的中国梦，只有当每个公民有了诚信与善良的品格，市场才不会出现为了个人私利而欺诈他人的行为：只有当诚实守信的观念深入到企业商家的骨子里去，才能从根源上消除食品安全的顽疾；只有当诚信价值内化于公民、企业之心，外化于公民、企业之行，“舌尖上的中国梦”才不会永远是梦。
（2）根据材料二，运用文化生活知识分析说明“以诚信成就‘舌尖上的中国梦’”的理由。（ 12 分）

阅读材料，回答问题。
2013年，“雾霾”天气困扰着中国，各方努力，共同致力于大气污染防治。结合材料，回答下列问题。
【大气治理，顶层设计】国务院发布《大气污染防治行动计划》，为我国未来五年大气污染防治工作勾勒出一幅明晰的路线图。
（1）根据示例完成下表。

《计划》内容及要求	蕴涵的哲学道理
示例：根据不同地区的污染状况和群众的关注程度，对京津冀、长三角、珠三角分别确定不同的控制指标	示例：物质决定意识，要做到主观符合客观
既要治理现有污染源，又要控制新污染源，并将“控新”作为治本之策	①
建立京津冀、长三角区域大气治理协作机制，由区域内省级人民政府和国务院有关部门参加，协调解决区域环境问题	②
要做好大气污染防治工作，必须全民参与	③

 
【环保产业，方兴未艾】大气污染防治需要大力发展环保产业，而我国环保产业的发展任重道远，问题主要体现在：环保企业创新能力不足，缺乏核心技术；环保企业规模偏小、产业集中度低；市场化程度不高，许多建设项目由政府拨款建设，政府补贴营运；产业政策亟待完善，标准体系不健全；在国际规则和人才的储备等方面尚未完全适应国际环保市场的发展需要。
（2）结合材料，运用《经济生活》相关知识，请你提出发展我国环保产业的建议。
【教育宣传，素质提升】大气污染的治理，生活环境的改善，离不开每个公民的参与。要大力开展环境道德教育，提升公民自身的环境道德素质，使环境道德意识深入人心，并变成每个人的自觉行动。
（3）运用文化对人影响的相关知识，说明如何通过环境道德教育来提升公民的环境道德素质。

阅读材料，回答下列问题。
北京高考英语降分的方案，因为事关高考改革的方向，在H地区也激起巨大的争议，赞同和反对者都不在少数。
支持英语降分的人认为：
“在高考的指挥下，英语和语文、数学有并列地位，实际上是语文地位最弱。英语则因非母语难掌握而成为学生用功甚巨的科目。由此造成一种怪状，中国人写不好汉语不必在意也不必脸红，而考不好英语，却事关重大。”
“高考降低英语的分值，并非取消英语，而是将英语拉下神坛，还回其工具属性。”
“高考降低英语的分值，不会使穷孩子不利。”
“对大多数人来说，是否有深度掌握英语的必要，将取决于个人需要，无须每个人都以熟练掌握英语为假想目标去用功。”
……
反对英语降分的认为：
“削弱英语地位会加剧教育‘贫富分化’。”
“如果中国的公立教育持续削弱英语的地位，只会导致精英群体更快逃离应试教育体制，更早出国留学去。”
“融入全球化经济竞争是发展的必然之路，在这一背景之下，以弱化英语地位的代价来抬升所谓国学，实在不是智慧之举。”
……
（1）你是赞成还是反对英语降分？请用《文化生活》有关知识阐明理由。
（2）新民网评论员指出：中小学英语教学因为重视分数，忽视语言交流功能，近年来饱受公众质疑。改革现有的僵化教学模式，让英语回归语言交流工具，比降低英语考试分数更重要。结合材料，说明改革英语教学向社会传递正确的信号是如何体现辩证否定观的。
（3）尽管他们看法不一，但都秉持着理性探讨的态度，字里行间对教育公平的呼唤和对贫困学子的关注令人动容。假如你是争论的一方，在争议中应该坚持怎样的方法论原则。

材料一  由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。2013年10月18日晚总决赛在央视一套、十套并机播出，取得了很高的收视率。南师大教授郦波指出：从语言学角度来讲，影响语言文化发展最关键的是民族生存状态。我们现在键盘录入和语音录入使得大家提笔忘字，其实是对母语情感的淡化。世界历史上所有文明的衰亡都伴随着她们文字的消亡，伴随着对母语情感的淡化，这是文化层面的危机。所以在这个历史当口，我觉得做“中国汉字听写大会”是有意义的。
（1）请运用文化生活知识，说明举办“中国汉字听写大会”的意义
材料二  汉字书写能力退化的原因何在，如何有效应对？语言学家陆俭明说：“我们习惯了用键盘打字，手写的几率势必就会相对减少，这就出现了提笔忘字的情况。但是二十一世纪是一个信息时代，电脑、网络数码的使用是一个潮流，而且还要进一步发展，不可逆转。”
北京语言大学李宇明教授对这进程持开明态度：“以后提笔忘字的现象恐怕会越来越多，不管我们愿意不愿意看到。但信息化时代一定会让我们民族的文化焕发青春，我们不能因噎废食。”用传统思维解决汉字书写能力退化问题一定无解，你不应该也不可能限制一个民族尽情享受人类科技进步、文明进步的成果，你甚至都不能呼吁大家减少使用新的书写工具。
（2）请选取一个最恰当的哲学原理说明我们应该如何正确处理科技进步和汉字书写能力退化的关系。

阅读材料，完成下列要求。
针对石家庄市春节期间是否应该禁止燃放烟花爆竹，《燕赵晚报》组织了一次社会讨论
材料一 支持春节禁炮的人认为：“放炮虽然是千年流传下来的习俗，但它是农耕社会的产物。当时地广人稀，人们居住以平房为主，冬季的农田空旷，因此不会造成空气污染和噪音污染。今天，我们的城市人口密集、高楼林立，燃放烟花爆竹必然会污染环境。”
“放炮影响人们的正常休息，还可能导致伤人、火灾的发生。”
“燃放电子炮、社区演节目，贴对联、挂灯笼也挺有年味。
……
反对春节禁炮的人认为：
“春节是中国最重要的节日，燃放鞭炮是千年以来的传统，应该允许放炮，否则就没有过年的气氛了。”
“空气污染不是禁几天炮就能好转的。”
“有人担心安全问题，这应该增强安全意识，不能因噎废食。”
……
材料二 2014年1月15日发布的《石家庄市人民政府关于春节期间销售和有限制燃放烟花爆竹的公告》规定，2014年春节石豪庄市区允许放炮4天，分别为除夕、初一、初五、十五，每天允许燃放的时间均为7时至24时。
（1）对于春节禁炮，你是赞成还是反对，请用文化生活的有关知识阐明理由。
（2）针对上述分歧，请运用认识社会与价值选择的有关知识谈谈你的认识。
（3）根据材料，请指出石家庄市政府上述规定体现的两种矛盾分析方法。

( 26 分）阅读材料，完成下列要求。
随着我国经济的高速增长，消费领域的奢靡之风表现比较突出，中国人仅在餐桌上浪费的粮食一年高达800万吨，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是，2012年，中国粮食进口总额已经突破了7000万吨，创下历史最高纪录。如果任由上述风气蔓延，不仅会浪费巨大的社会物质财富，也会侵蚀掉中华民族艰苦奋斗的优良传统。
2013年11月25日，中共中央、国务院印发了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，要求党员千部带头厉行节约、弘扬艰苦奋斗作风，以良好的党风带动社会风气进一步好转。
（1）运用“坚持两点论与重点论的统一”的相关知识，说明中共中央、国务院上述举措的合理性。
（2）从文化生活角度说明弘扬艰苦奋斗作风的意义。(12分）
（3）用“认识社会与价值选择”的知识为弘扬艰苦奋斗作风提出合理化建议。

第十届中国艺术节于2013年10月11日至26日在山东省举办，充分展示了近年来
我国文化艺术事业的最新成果。让我们走进“十艺节”，领略文化的魅力。
材料一 “十艺节”期间，各类艺术精品异彩纷呈，广大群众在尽情享受文化盛宴的同时，自身文明素质也在潜移默化中得到了提升。山东省旅游局开展“看精彩十艺，游好客山东”活动，以“喜迎十艺节”为主题的文化休闲旅游丰富了人民群众的文化消费。“十艺节”的成功举办，让山东人更有底气和责任寻求由文化大省向文化强省的裂变，凝聚起建设经济文化强省的力量。
(1)结合《文化生活》知识，分析材料体现了文化的哪些作用?(6分)
材料二  第十届中国艺术节标志((祥和))(右图)，以中国传统吉祥图案知意为载体，既融合了山东古文化、儒家文化的精髓，又凸显了和谐祥瑞的时代风尚。CHINA首字母“C”字形状，寓意中国艺术节面向世界、海纳百川的胸怀和熔铸百家的气魄。
(2)运用《文化生活》有关知识，结合“十艺节”标志的创作思路说明如何实现我国文化的创新。(6分)
材料三“十艺节”中，吕剧《一个钱包》感人肺腑，好评如潮。该剧根据山东省道德模范、文登市环卫工人李玉坤爱心助学的事迹改编而成。十几年来，李玉冲几乎将自己微薄收入连同检破烂的所得全部捐助贫困学生，默默奉献。她用朴实的行动阐释着中华民族的传统美德，诉说着新时期的价值观。她的爱心感染着越来越多的人加入到捐资助学的队伍中来。
(3)运用文化建设中心环节的有关知识说明，李玉坤的感人事迹对青年学生有什么启示。（6分)
材料四  “十艺节”秉承“艺术的盛会、人民的节日”这一宗旨，努力做好文化惠民:组委会将比赛和展演分散到全省17市，送戏进社区、村镇;劳动模范、低收入家庭等群体可免票观看，保障人民群众基本文化权益，满足了人民群众精神文化需求。
(4)运用“认识社会与价值选择”的知识，说明“十艺节”坚持文化惠民的哲学依据。（6分)
材料五  2013年10月29日，淄博被命名为“山东省文化强省建设先进市”。该市主要采取了以下措施打造文化发展新优势:重点实施“文艺精品工程”，精神文化产品成果丰硕;以“创意淄博”建设为主题，组织举办淄博市文化创意产业博览交易会、文化创意大赛暨创意周等大型活动;深化文化与经济的融合，力争文化产业产值每年以超过20%的速度增长，发展成为淄博市的支柱产业。
(5)结合材料分析，淄博市打造文化发展新优势的做法主要体现了唯物辩证法的哪些方法论原则。(8分)

阅读材料，结合所学《文化生活》知识回答问题。
材料一 2012年12月，辽宁省沈阳市中级人民法院在未成年庭成立五周年新闻发布会上透露，在过去的五年中，沈阳市两级法院共审理未成年人犯罪一审案件3560件，涉案5434人。其中，大多数涉案未成年人的文化程度为初中及初中以下，约占总人数的74.42%。文化程度低、无职业、外来人员成为未成年人犯罪的主要群体。
材料二 加强道德建设，特别是加强未成年人思想道德教育，已成为当前社会关注的焦点。作为道德教育方法之一的经典诵读，是近几年来才逐步兴起的新事物。
在大连中小学，一场以儒家思想为主体的“国学热”正在悄然兴起，经典诵读活动纷纷走进中小学生的课堂。这次活动的特点是从浩如烟海的中华典籍选出脍炙人口、广为流传的经典诵读内容，引导中小学生感受和领悟中华民族传统文化的魅力，从厚重的中华优秀文化中汲取精神食粮。
但一些问题也随之凸显出来。比如对诵读活动的内容研究不深，分析不透，甄别不够，致使一些带有糟粕性的内容流入学校，扭曲了学生的价值观念，腐蚀了中小学生的心灵，造成了很坏的负面影响。
（1）结合材料一，运用思想道德修养与科学文化修养关系的知识说明提高未成年人科学文化修养的重要性。
（2）结合材料二，谈谈推出“经典诵读”活动的文化意义。
（3）结合材料二，从文化传承与创新的角度，谈谈如何解决“经典诵读进课堂”所产生的问题。

材料一：由中央电视台和国家语委联合主办的大型电视文化节目“中国汉字听写大会”播出以来，引发了关注热潮。2013年10月18日晚总决赛在央视一套、十套并机播出，取得了很高的收视率。南师大教授郦波指出：从语言学角度来讲，影响语言文化发展最关键的是民族生存状态。我们现在键盘录入和语音录入使得大家提笔忘字，其实是对母语情感的淡化。世界历史上所有文明的衰亡都伴随着她们文字的消亡，伴随着对母语情感的淡化，这是文化层面的危机。所以在这个历史当口，我觉得做“中国汉字听写大会”是有意义的。
（1）请运用文化生活知识，说明举办“中国汉字听写大会”的意义
材料二：汉字书写能力退化的原因何在，如何有效应对？语言学家陆俭明说：“我们习惯了用键盘打字，手写的几率势必就会相对减少，这就出现了提笔忘字的情况。但是二十一世纪是一个信息时代，电脑、网络数码的使用是一个潮流，而且还要进一步发展，不可逆转。”
北京语言大学李宇明教授对这进程持开明态度：“以后提笔忘字的现象恐怕会越来越多，不管我们愿意不愿意看到。但信息化时代一定会让我们民族的文化焕发青春，我们不能因噎废食。”用传统思维解决汉字书写能力退化问题一定无解，你不应该也不可能限制一个民族尽情享受人类科技进步、文明进步的成果，你甚至都不能呼吁大家减少使用新的书写工具。
（2）请选取一个最恰当的哲学原理说明我们应该如何正确处理科技进步和汉字书写能力退化的关系。

十七届六中全会通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，吹响了文化强国的号角。某校高三（3）班同学以“建设和谐文化、培育文明风尚”为主题进行探究，请你参与其中。
[探讨原因]
“老人摔倒，扶还是不扶？”本来不应当成为一个问题。但目前我国发生的许多案例，又让这个不是问题的问题成为了真正的问题。首都经贸大学等3所高校联合发布“社会信任问题的大陆消费者民意调查”，从政治、经济和社会3个层面来体察民众对中国社会的信任度。就目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题，高达87.4%的民众认为不能扶老人的原因是怕惹祸上身。
（1）请你从《经济生活》的角度，分析导致“老人摔倒，无人敢扶”的原因。
[提出建议]
南京彭宇案、许云鹤案、如皋老太诬告大巴司机案、汉口婆婆诬告电动车主案，前车之鉴桩桩件件，谁还敢轻举妄动？！做善事反被诬陷讹诈、个别法院的不恰当判决、“权利滥用”等社会现象对我国的道德建设产生了不可忽视的负面影响。
（2）请你根据上述材料，从《政治生活》角度，为解决上述问题建言献策。
[落实行动]
《决定》提出要培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国。为了响应党的号召，该探究小组同学倡议全校师生开展“弘扬博爱精神，感恩回报社会”的志愿活动。
（3）请你围绕该主题设计一个具体活动，并从《生活与哲学》和《文化生活》角度各选一原理说明活动的设计依据。