材料一 探访人类文明的发祥地，那些曾经与中华文明相伴而行的古老文明，有的衰
落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。而中华文明虽历经沧桑，却犹如浩浩荡荡的
黄河、长江奔流不息，始终显示出顽强的生命力和无穷的魅力。
材料二 在长期的历史发展中，中华各民族的文化，既有中华文化的共性，也有各自
的民族特性。不同区域、不同民族的文化长期相互交流、借鉴、吸收，共同熔铸了内容丰富、灿烂的中华文化。
（1）运用《文化生活》知识，分析材料一、二反映了什么问题？
（2）根据第一问的回答，试分析其产生的重要原因是什么？
2010年10月召开的中国共产党第十七届五中全会提出，十二五期间，我国要加快转变经济发展方式，开创科学发展局面。
运用经济生活知识说明，应如何实现我国经济发展方式的转变？
社会公平是构建社会主义和谐社会的一个重要问题，我们要正确处理好经济效率与社会公平的关系，在经济和社会发展过程中必须实现效率与公平的双赢。
联系我国经济发展的实际，提出解决我国社会公平问题的主要经济措施。
2008年11月5日《人民日报》载文指出，住房是人们在
社会上安身立足的基本要求，然而过高的房价使得许多人望房兴叹，又造成各地商品房空置率居高不下。只要价格适中、设计合理、老百姓还是愿意掏腰包的。有关部门应加大市场调控力度，多建、快建普通老百姓买得起、买得着的住房，并大力发展住房金融，帮助广大群众早日实现住房梦。
请从价格影响消费的角度,简要说明“过高的房价使得许多人望房兴叹”的现象。
裘法祖院士在外科手术、医学教育等方面造诣颇深，有“裘一刀”的美誉，被称为“中国外科之父”。裘院士工作近七十年，始终以救死扶伤为己任，
视病人如亲人，去世前数日，以94岁之高龄，仍亲自为转移来武汉的汶川特大地震伤员诊治。几十年来，他始终住在五十平米的楼房里，不但不觉得窄小，反而心旷神怡。他一生“一身正气，两袖清风，三餐温饱，四大皆空”，始终保持“做人要知足，做事知不足，做学问要不知足”，身体力行，身先士卒，展现做人、做事、做学问的卓越风范和崇高品德，不愧为我们的人生楷模。
简析“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足”所包含的哲学道理。
改革开放以来，我国的经济社会发展取得了举世公认
的成就，但同时也产生了许多问题，尤其是社会成员的收入差距扩大引起了普遍关注。在某校高二（3）班举办的一次课堂探究活动课上，同学们对此进行了热烈的讨论。有一种观点认为收入差距等问题的出现都是“改革惹的祸”，如果回到计划经济体制下，平均主义“大锅饭”就不会有这样的问题出现了。
请用唯物辩证法的发展观批驳这种错误观点。
古希腊的哲学家认为“水”、“火”、“原子”是世界的本原；马克思主义哲学认为：“物质是世界的本原，世界的真正统一性在于它的物质性。”
请简要比较这两种世界观的异同。
2010年10月15日至18日，中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会强调要推进文化创新。要立足当代中国实践，传承优秀民族文化，借鉴世界文明成果，反映人民主体地位和现实生活，提高文化产品质量，创作生产更多思想深刻、艺术精湛、群众喜闻乐见的文化精品。要深化文化体制改革，创新文化生产和传播方式，解放和发展文化生产力，增强文化发展活力。
（1）简述文化创新的作用。
（2）根据材料运用所学文化生活知识阐述，我们应如何进行文化创新？
科
学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义中国化的体现，是和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
结合材料简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的
济宁作
为儒家文化的发源地，素有“孔孟之乡、运河之都”之称，拥有孔孟文化，运河文化、水浒文化等世界级的文化旅游资源，具有深厚的文化底蕴，在中华文明发展进程中占有举足轻重的地位。如何充分利用自身文化优势，实现由文化资源大市向文化强市转变，推动济宁经济社会实现跨越式发展着十分重要的意义。
请你就济宁市如何充分利用自身文化资源实现跨越式发展提出合理化建议。
近年来，受金融危机、原材料价格上涨、劳动力成本攀升等原因的影响，我国中小服装企业生存环境日益艰难。面对困境，某服装企业下决心改变利润低下的简单加工经营模式，坚持“以质量求生存，以信誉求发展”，下大力气培育自己的服装品牌。一方面，以服装面料开发、新产品设计为主攻点，引进高科技人才，大幅度增加科研投入，自主开发出多项拥有自主知识产权、科技含量高的新产品；另一方面，采用世界领先水平的新设备、新技术、新工艺，努力提高产品和服
务质量，企业及其产品知名度迅速提升，在一片萧条声中逆风飞扬，不仅订单数量大幅增加，而且利润率大幅提高。
请简要分析该企业在逆境中取得成功的主要原因。
为纪念改革开放33周年，遵义四中高一某班同学开展了以“数据33年”收集整理分析为主题的探究活动。以下图表是同学们通过图书馆、网络、与教师交流等形式和途径收集整理得来的数据，请你结合所学知识帮助他们进行分析。
图1 1978—2008年我国城乡居民年人均收入统计以及城乡居民家庭恩格尔系数
表1 中国1981—2007年居民收入分配的基尼系数
表2 我国2000—2005年GDP增长与能源消费情况
注：①恩格尔系数在59%以上为贫困，50～59%为温饱，40～50%为小康，30～40%为富裕，低于30%为最富裕。②基尼系数是反映衡量居民收入（贫富）差距的一个重要指标。按照国际通行标准，基尼系数低于0.3属于均等分配的范围，0.3～0.4属于正常合理区间，大于0.4表明收入差距过大。国际上通常把0.4作为贫富差距的警戒线。
（1）图1、表1、表2分别反映了什么经济现象？
（2）请你就如何解决表1反映的问题提出合理化建议。
（3）根据表2反映的问题，请你为新世纪我国继续深入推进改革开放，促进国民经济又好又快发展提出创造性的意见或建议。
材料一 在现代市场经济运行中，一只“看不见的手”发挥着基础性的作用，而另一只“看得见的手”也发挥着不可缺少的作用。
材料二 2011年3月5日温家宝总理在《政府工作报告》中提出了2011年国民经济和社会发展的主要目标：国内生产总值增长8%左右，经济结构进一步优化；居民消费价格总水平涨幅控制在4%左右；城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率控制在4.6%以内；国际收支状况继续改善。
（1）阅读材料一，运用所学经济生活知识，“看不见的手”和“看得见的手”分别指什么？现代市场经济运行为什么需要“看得见的手”？
（2）结合材料二谈谈国家宏观调控的主要目标有哪些？
试题篮
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