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高中政治

某校高一(1)班以“发行人民币越多多好还是越少越好”为辩论主题展开了辩论:
甲方:我国本世纪头20年的奋斗目标是全面建设小康社 会,但现在面临的一个突出问题就是资金不足,人民币是我国政府发行的,所以通过多发行人民币就可以顺利解决这一问题。
乙方:人民币发行多了会引起 通货膨胀,所以发行人民币还是越少越好。
假如你是本班辩论会的主席,你将怎样总结陈词?

来源:人民币越多
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个人所得税在市场经济条件下是一种公平税,因此有人认为个人所得税能消除收入差距。这种说法对吗?

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  • 难度:未知

在竞争日趋激烈的市场上,企业要想占有一席之地,关键在于它是否能够赢得顾客的满意。
(1)企业在生产经营中怎样才能赢得顾客的满意?
(2)在市场经济发展的今天,一些企业贪图一时的小便宜,造假售假,最终却吃了大亏。
“占小便宜吃大亏”蕴含了什么哲学道理?

  • 题型:未知
  • 难度:未知

背景材料:我国改革开放30年的实践表明,准确把握社会矛盾变化是成功推进改革的基本前提。
辨题:人类社会的基本矛盾都是通过改革的方式解决的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

从2004年起,我国189家中央企业负责人将开始实行年薪制,平均年薪达25万元。有关专家指出:生产和消费的主体都是“经济的人”,如果不能通过合理的分配方式得到利益实现,生产和消费都将会失去动力。这次改革,事实上确定了企业家是区别于脑力劳动和体力劳动的一种“生产要素”,以其独立的市场价格参与分配,效率体现得更充分,激励作用更强。
运用个人收入分配的有关知识,谈谈你对这一改革举措的认识。

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有人说:“个体劳动者的收入直接和他的劳动数量和质量紧密联系,是典型的按劳分配。”你对这一观点是如何看的?

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有人说:“调节个人收入分配可以防止两极分化,有利于社会分配公平,但不利于提高劳动生产率;在市场经济条件下,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的原则,有利于提高劳动生产率,但不可避免形成两极分化。”请你就此观点发表评论。

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经过20多年的改革与发展,我国经济社会生活发生了巨大而深刻的变化。我们已经胜利实现了现代化建设的头两步战略目标,人民生活总体上达到了小康水平。但在整体收入水平显著提高的同时,也出现了收入差距拉大的现象。为此,党的十六大报告提出,在进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,在经济建设和经济体制改革中,要以共同富裕为目标,扩大中等收入者比重,提高低收入者收入水平。
根据所学经济生活知识,回答:
(1)      造成收入差距拉大的主要原因有哪些?
(2)如何正确看待我国当前的收入分配制度和收入差距?
(3)如何扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平从而解决收入差距拉大的问题?

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材料一:波黑共和国有436万人,主要由塞尔维亚族、克罗地亚族和穆斯林族三个民族组成。1918年,南斯拉夫王国推行大塞尔维亚政策,曾使克族人深受其害。二战期间,德国控制的克罗地亚独立车的傀儡政权对塞族实行种族灭绝政策,使数十万塞族群众被杀害。波黑独立后,三个民族在国家出路上的意见分歧上升为主要矛盾。由于各族都想把本民族的居住区纳入自己民族的版图,三个民族各有各的打算,互不相让,以致打打停停冲突不断。
材料二:新中国成立后,我国始终保持着国内和平、安定的环境,民族团结的总局面。近年来,一个旨在动员各方面力量,加大对边境民族地区投入的“兴边富民”行动对加快边境民族地区各项事业发展发挥了良好的促进作用。截至目前,全国投入“兴边富民”行动的各类资金已经超过110亿元,兴建项目覆盖了经济、社会发展的各个领域。
根据上述材料,回答下列问题:
(1)民族团结的内容是什么?
(2)试结合上述材料,说明民族团结的重要性。

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材料一:十六大报告指出:“实施西部大开发战略,关系全国发展的大局,关系民族团结和边疆稳定。”
材料二:2005年11月29日至12月12日,中央经济会议在京召开,会议指出:继续推动东中西良性互动,促进区域经济协调发展。促进区域协调发展,逐步缩小区域发展差距,是我国现代化建设进程中的一项长期任务,也是当前要抓紧抓好的一项重要工作。
请回答:
(1)实施西部大开发战略,对解决我国民族问题有什么重要意义?
(2)结合我国东、中、西部地区经济发展水平,分析说明如何促进地区协调发展。

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某日,甲、乙、丙、丁四位同学来到一个基督教堂门口。
甲说:“信仰宗教有助于提高道德修养,我们进去学习学习。”
乙反驳说:“宗教是精神鸦片,我们进去要向宗教宣战。”
丙冲着乙说:“现在宗教信仰自由了,宣传无神论已过时。”
丁反问丙:“既然宗教信仰自由了,为什么还要求教徒热爱社会主义,这不是违反宗教信仰自由政策吗?”
运用宗教方面的有关知识,分别对甲、乙、丙、丁四个人的观点进行分析。

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2007年10月1日,中华人民共和国建国58周年,建国50多年来,中华大地发生了翻天覆地的变化。此时此刻,我们更加怀念毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家,更加怀念一切为实现民族解放、人民幸福和祖国富强而英勇献身和毕生奋斗的先烈先辈们。我们将永远铭记他们为祖国和人民建立的丰功伟绩。
结合人生观知识,简要说明上述材料体现的道理。

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看漫画《责问》回答问题。

责 问
(1)这幅漫画反映的是什么问题?
(2)在我国,一个人怎样才能适应社会?

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材料一:《人民日报》载文指出:“要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。不论是体力劳动还是脑力劳动,不论是简单劳动还是复杂劳动,一切为我国社会主义现代化建设作出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。”
材料二:《人民日报》发表评论员文章指出,在革命战争时期、和平建设时期和改革开放的新时期,都涌现出一大批英雄模范、先进典型,尽管他们所处的时代不同,所在的岗位不同,但他们有一个共同点,就是始终把自己的命运与祖国、民族的兴衰紧密联系在一起,知难勇进,发奋拼搏,用自己辛勤的汗水、聪明才智,乃至热血和生命,为国家、为人民作出了贡献。
(1)结合材料一,说明人生价值两个方面的关系。
(2)结合材料二,说明人生的真正价值在于对社会的贡献的哲学依据。

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青年学生要“坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。老一辈革命家陈毅说过:“我们如果没有理想,我们的头脑将陷于昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现?我们是世界上最大的理想主义者,我们是世界上最大的行动主义者!我们是世界上最大的理想与行动的综合者。”
(1)为什么要把个人理想同社会理想结合起来,做最大的理想主义者?
(2)为什么我们要做“理想与行动的综合者”?
(3)为什么要把理想的实现与艰苦奋斗统一起来?

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高中政治综合题