阅读材料，完成下列要求。
材料一：
如图2013～2019年我国最终消费支出对GDP增长贡献率和居民恩格尔系数的变化
注：最终消费支出对GDP增长贡献率是指消费（最终消费支出）增量与国内生产总值增量之比。
材料二：
2019年11月，第二届中国国际进口博览会在上海举行，共有155个国家（地区）、26个国际组织、3893家企业参加，超过50万名境内外专业采购商到会洽谈采购，累计意向成交额711.3亿美元。进博会设置装备、食品、医药、健康、服务等展区，与大众品质生活的消费密切相关：从新抗癌药到智能化的医疗设备，从体现绿色概念的护肤品到高科技垃圾粉碎机，从可穿戴外骨骼机器人到有助于创建"养老型城市"的康养产品等，集中反映了当前消费的新热点、新趋势。
（1）解读材料一包含的经济信息。
（2）结合材料并运用经济知识，说明消费变化对我国生产将产生的重要影响。
阅读材料，回答问题。
在我国众多行业进入微利时代的背景下，某国有大型钢铁企业投资数百亿发展“非钢”产业，包括养猪、种菜等。对此，小林同学认为，企业应以追求利润为目的，只要合法经营、能挣钱，养猪、种菜完全可以，其他的都不重要。但是也有同学持不同观点。
运用思想政治的有关知识回答以下问题：结合上述材料，运用公司经营和我国基本经济制度的有关知识评析材料三中小林同学的观点。
新《旅游法》实施使旅游市场重新洗牌，有利于旅游经营者加强对服务质量的关注，有利于游客对服务价值的认同。但我国旅游业仍存在诸多问题，例如：旅游市场出现消费陷阱、宰客等坑害游客合法权益的行为屡禁不止。如海南三亚旅游，早在2007年，三亚遭山西省政协副主席吕日周投诉后开始整治，但到了2015年的国庆节期间，又被中央电视台曝光宰客行为。
对此，有游客提出“如果政府管不好，就必须简政放权，不要干预，让市场自发调节”请你运用“走进社会主义市场经济”知识，评析游客的观点。
材料一：全要素生产率是指资本和劳动要素投入之外的制度、技术等因素对经济增长作出的贡献，体现了经济增长的质量和效益。假设甲、乙两个经济体发展状况均满足等式：经济总产出增长率=全要素生产率+0.6×资本投入增长率+0.4×劳动投入增长率，其相关经济数据如下表：
| |
经济体 |
经济总产出 （亿美元） |
资本投入 （亿美元） |
劳动投入 （万人） |
| 2017 |
甲 |
3000 |
1000 |
500 |
| 乙 |
8000 |
5600 |
800 |
|
| 2018 |
甲 |
3450 |
1050 |
525 |
| 乙 |
8480 |
5880 |
840 |
材料二：步入新时代，我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。面对日益复杂严峻的国内外形势，我国传统经济增长方式已不可持续，迫切需要培育经济增长新动能。
结合材料，回答下列问题：
（ 1 ）请分别计算 2018 年甲、乙两个经济体的全要素生产率（只需写出计算结果），并据此比较两个经济体的发展方式。若其他条件不变，在图 4 中选出能够反映全要素生产率提高后总产出变化的示意图（写出字母代号）。
（ 2 ）应如何培育经济增长新动能以推动我国经济高质量发展？
根据“十二五”规划，全国铁路运营里程到2015年年底将增加至l2万千米。据测算，中国1千米高铁的造价接近2个亿，这笔巨资都来自于国家财政。某校高一（1）班的同学就上述国家财政问题，举行了一场探究活动课纷纷发表自己的意见。其中有部分同学认为，财政对社会发展有重要作用，要依靠分配政策保证财政收入的增长。
请运用所学《经济生活》的有关知识，评析该部分同学的观点。
某省2015年高考“最牛班”，44个学生参加高考，9人被保送清华北大，25人通过清华北大自主招生考试，剩下的10名学生全部分数超过600分，加上其他国内名校自主招生的加分，全部能进名校。
材料：该班班主任说，对待这些本身就比较优秀，对老师最基本的要求就是要宽容，“在这个班，不宽容的老师谈不上成功。”
（一）辩论交锋是课堂常态 学生敢于质疑老师
班主任是语文老师。有一次在讲一篇文言文课文的时候，她把应该读一声的“胜”字念成了现代发音的四声，学生们立刻找了各种资料来提醒她。
这个班的所有老师对学生们都非常宽容。“不宽容没办法，在获得正确知识的前提下，必须要宽容，一个老师如果不能让学生能够多维度的思考，老师就是失败的。”盛玲说。
（二）校长每周做人文讲座 内容不见得课本里都有
W班有一项长达两年的“优待”：由校长每周给他们做一次人文讲座，讲的基本还都是课文外的知识。
“这些内容都不是历史课本里有的，也许很多家长会认为这些对高考没有帮助，但学生们听得非常认真，这对他们的眼界和思想都有帮助。”在听完校长的这次讲座后，班主任很有感慨，也更深地感受到从校长办学思想到学校办学理念方面的独特。
校长说，不论每一个学生将来从事何种职业，就是当一名普通的工人，也应该具备创新能力，能实现自我。我校的培养模式就是给予学生实现自我、终身发展、融入社会和充分就业所必须的知识、技能等，这些关键能力的培养，将让学生们受用终生。
有人从“2015年高考最牛班”中得出结论：“有什么样的教学观念，就有什么样的学生。”你如何评价这种观点?请运用意识作用的原理说明理由。
城镇化过程是—个资源重新配置的过程。据有关专家预测，在我国，城镇化率每增加1个百分点，就意味着约有2000万农村人口进入城镇居住、生活、就学、就业。十二五期间，我国将加快推进城镇化。
有人认为，积极稳妥推进城镇化就能够实现充分就业。结合材料和《经济生活》有关知识对这一观点加以评析。
材料：2015年“双11”，阿里巴巴旗下的淘宝、天猫、聚划算等零售平台全天交易额突破912.17亿，其中移动端占比为68%．傲视全球。
网络购物是一种新的消费模式，与实体店相比，网店商品价格便宜、购物方式简便、不受时问和地点的限制等优点，正吸引着越来越多的年轻人选择网购。然而，恶性竞争、黑客攻击、水军谩骂……遭遇网上暴力攻击和不正当竞争是网络企业们“吐槽”最多的问题。消费者在享受实惠的同时，也遇到了欺诈、违约等问题。国家相关部门将采取措施加强网购市场的监管,引导网购市场健康发展。
有人认为，只要充分发挥市场作用，网购市场就能健康发展。请结合材料，运用“社会主义市场经济”相关知识评析这一观点。
试题篮
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