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小学数学

已知A、B、C、D、E、F、G、H、L、K分别代表0至9中的不同数字,且有下列4个等式成立;
D﹣E×L=F,E×E=,C÷K=G,=B,求A+C.

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有一个数,把它加上37,再乘以18,减去323,得到的结果用23去除,商是16,余数是11.这个数原来是多少?

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在乘法算式“×=”中,相同的字母表示相同数字,不同的字母表示不同的数字,已知A=8,求B+C+D的值.

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在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么 所代表的四位数是什么?

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有一个数,除以3余数是2,除以4余数是1.问这个数除以12余数是几?

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在下面两个算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么“迎+春+杯”等于多少?

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某数加上6,乘以6,减去6,除以6,其结果等于6,则这个数是     

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将1至9这9个数字填入算式□+□=□□□÷□□□+1=6﹣□的方框中(每个数字只能用一次),使等式成立.请问:除法算式中的被除数是多少?

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一个数减去5,乘以5,加上5,除以5,最后的结果还是5,那么这个数是多少?

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(1)除以4和125的余数分别是多少?
(2)除以9和11的余数分别是多少?

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将1至7这7个数字分别填入算式□×□=□÷□=□+□﹣□的方框中(每个数字只能用一次),使得等式成立.

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将0、1、2、3、4、5、6这7个数字进行适当组合后填入算式○×○=□=○÷○的圆圈和方框中,每个数字恰好出现一次,组成只有一位数和两位数的算式.请问:填在方框内的数是多少?

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请在图中的六块区域内填人1、2、3、4、5、6,使得对每一个小圆圈来说,与它相邻的区域内的数之和都相等.

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请你计算结果的末尾有多少个连续的零?

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小明家打算在五月份去苏州5日游。一共有多少种不同的安排?

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小学数学整数四则混合运算解答题